“簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。”但凡有生活情趣的人都喜欢花,赏花种花的乐趣一般人很难体会。花木的种植不同于赏花,学问很多,怎么样才可以种植好花草呢?鲜之花网小编经过搜集和处理,为您提供如何选择中小学校园植物种类,希望能对您有所帮助,请收藏。

校园是学生学习和生活的场所,针对中小学校学生人数多、年龄小、活泼好动、贪玩爱问的特点,校园绿化树种应具有以下特点:污染少,少毛无刺,无刺激性气味,形态美、色彩美或气味芳香,具有一定历史、文化内涵,草坪须耐践踏。

具有文化内涵的树种:迎春、枫香、石榴、梧桐、玉兰、桂花、梅、杏、海棠、牡丹、月季、松、柏、竹等。

特色树种有:珙桐、银杏、金钱树、香椿、喜树等。

观赏价值较高的孤植树有:雪松、金钱松、梧桐、三角枫、广玉兰、乌桕、香樟、国槐,榔榆、鹅掌楸、垂柳、七叶树、重阳木等。这些树种或具有端庄的树姿,或具有秀丽的叶形,或四季常青,或色彩艳丽,观赏特色各不相同。有些树种还可以三五株组合配植,形成一定的群体效果。其他可供选择的乔木有:榉树、朴树、枫杨、木瓜、合欢、九里香、黄连木、无患子、木荷、棕榈、白榆、刺槐、水杉、池杉、构树、油桐、梓树、大叶桉、白桦等。

可用于行道树的树种有:香樟、乌桕、广玉兰、国槐、香椿、榔榆、鹅掌楸、梧桐、垂柳、龙柏、柳杉、樱花、圆柏等。

常绿小乔木与灌木有:桂花、栀子、海桐、小叶女贞、黄杨、雀舌黄杨、洒金千头柏、石楠、凤尾兰、南天竹、珊瑚树等。

落叶花灌木有:紫荆、西府海棠、垂丝海棠、石榴、紫薇、紫叶李、碧桃、木槿、麻叶绣球、紫叶小檗、木绣球、无花果、鸡爪槭、山麻杆、紫丁香、金钟花、迎春、结香、紫穗槐等。

藤本与竹类:藤本选择紫藤、扶芳藤、金银花、爬山虎、木通、大血藤、葛藤、南蛇藤、葡萄、常春藤等。竹类可选桂竹、刚竹、紫竹、罗汉竹等。

绿篱与草坪:绿篱可选用海桐、小叶女贞、大叶黄杨、瓜子黄杨等。草坪须选择能耐践踏的品种,如结缕草、天鹅绒等。

以上所提到的树种,学校可根据当地具体情况选用。另外还有一些树种,在中小学校园里不宜种植,如夹竹桃、黄蝉、络石、醉鱼草、莽草等,它们的花、叶或汁液有毒。还有枸骨、花椒、皂荚、十大功劳等,植株多刺,也不宜使用。

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中小学校园绿化工程如何选树种


校园是学生学习和生活的场所,针对中小学校学生人数多、年龄小、活泼好动、贪玩爱问的特点。

校园绿化树种应具有以下特点:污染少,少毛无刺,无刺激性气味,形态美、色彩美或气味芳香,具有一定历史、文化内涵,草坪须耐践踏。
具有文化内涵的树种:迎春、枫香、石榴、梧桐、玉兰、桂花、梅、杏、海棠、牡丹、月季、松、柏、竹等。
特色树种有:珙桐、银杏、金钱树、香椿、喜树等。
观赏价值较高的孤植树有:雪松、金钱松、梧桐、三角枫、广玉兰、乌桕、香樟、国槐,榔榆、鹅掌楸、垂柳、七叶树、重阳木等。这些树种或具有端庄的树姿,或具有秀丽的叶形,或四季常青,或色彩艳丽,观赏特色各不相同。有些树种还可以三五株组合配植,形成一定的群体效果。其他可供选择的乔木有:榉树、朴树、枫杨、木瓜、合欢、九里香、黄连木、无患子、木荷、棕榈、白榆、刺槐、水杉、池杉、构树、油桐、梓树、大叶桉、白桦等。
可用于行道树的树种有:香樟、乌桕、广玉兰、国槐、香椿、榔榆、鹅掌楸、梧桐、垂柳、龙柏、柳杉、樱花、圆柏等。
常绿小乔木与灌木有:桂花、栀子、海桐、小叶女贞、黄杨、雀舌黄杨、洒金千头柏、石楠、凤尾兰、南天竹、珊瑚树等。
落叶花灌木有:紫荆、西府海棠、垂丝海棠、石榴、紫薇、紫叶李、碧桃、木槿、麻叶绣球、紫叶小檗、木绣球、无花果、鸡爪槭、山麻杆、紫丁香、金钟花、迎春、结香、紫穗槐等。
藤本与竹类:藤本选择紫藤、扶芳藤、金银花、爬山虎、木通、大血藤、葛藤、南蛇藤、葡萄、常春藤等。竹类可选桂竹、刚竹、紫竹、罗汉竹等。
绿篱与草坪:绿篱可选用海桐、小叶女贞、大叶黄杨、瓜子黄杨等。草坪须选择能耐践踏的品种,如结缕草、天鹅绒等。
以上所提到的树种,学校可根据当地具体情况选用。另外还有一些树种,在中小学校园里不宜种植,如夹竹桃、黄蝉、络石、醉鱼草、莽草等,它们的花、叶或汁液有毒。还有枸骨、花椒、皂荚、十大功劳等,植株多刺,也不宜使用

大学校园植物选择与配置


大学校园常分为教学科研区、体育运动区、学生宿舍区、教工生活区等,由于各区的功能不同,绿化也应因地制宜。校园各功能区的植物配置应依据科学性、艺术性的原则,树立植物造景的观念。科学性是指适地适树,注意其生态习性;艺术性是指运用美学原理,合理搭配树木花草,充分利用对比、烘托、均衡等手法,将平面绿化与垂直绿化结合,杜绝苗圃化、造林化的种植方法。现将校园主要区域植物品种的选择及配植方法分述如下:
一、门前区 高校大门至学校主体建筑之间的空间,在功能上主要是满足人流、车辆的集散,对于突出校园的风格面貌、文化特色及对整个城市空间形象都有着重要意义。根据门前瞬间人流量大、与城市道路绿化联系密切及在校园内处于重要位置等特点,植物配植应简洁、明快、大方、自然,突出文化氛围。
门前设有广场的校园,应设重要景点作为主景,避免一览无余。这种形式的植物配植应注意竖向与横向的对比,植物要低矮、整齐,可布置成大面积的草坪,也可用月季、红花酢草浆及宿根花卉布置成大型花境。两侧行道树可选用树形较好的落叶乔木或常绿乔木,总的原则是开阔、大方,烘托主题。
另一种方法是从校门到教学楼用行道树构成宽阔的绿色通道,使环境显得安静、严肃。
二、教学科研区 教学科研区是学校的主体建筑群区,也是校园绿化的精华所在。
此区的植物功能上应形成幽静美丽的环境,不影响室内通风采光。在校园平视或在楼上俯视,都能取得最佳观赏效果。由于这里是师生休息、游乐的中心,绿地宜采用自然式布局,设置水面、花架、亭廊、坐凳等,将园林小品用树木与花草结合在一起。水池中可种水生植物,岸边可种植扶芳藤、蔷薇等藤本植物,使水面自然入画。
面积较大的空间可布置成自然式的起伏地形,以草坪为基调,点缀法桐、雪松、合欢等树姿优美的乔木,形成疏林草坪。绿地内的花架旁可种植紫藤、葡萄、凌霄等攀援植物,形成绿茵花廊。亭榭四周布置白皮松等常绿树,配置蜡梅、紫薇、丁香等,使季相变化明显,丰富空间内容。适当种植合欢、三角槭、栾树等,用以遮阴和创造幽静环境。也可用大叶黄杨、小叶女贞等常绿灌木,围成半封闭空间,宜于学生学习、乘凉。此外,绿地内应广植花灌木,花开不断。
该区与校园大道、运动场相邻部分可用桧柏、大叶女贞等构成高篱,起到防尘、防噪的隔离作用。
三、学生生活区 该区的绿化功能是创造安静、卫生的环境,便于学习休息。同时,应根据学生活泼好动的特点及学校运动场普遍紧张的状况,留部分活动区。
植物配置的原则是简单、实用、抗破坏,采用自然式与规则式相结合。如沿宿舍四周砌筑花池,种植一些低矮的花灌木,如金钟、丝兰、珍珠梅、龙柏球等,既不影响室内通风透光,又具有美化效果。
楼前有较大场地的宿舍区,可种植树冠较大的落叶乔木,既便于学生在大树下活动,还可遮阴、纳凉。在楼墙适当位置可种植爬山虎等攀援植物,增加立体绿化面积,也可起到防晒、降温的作用。由于宿舍区人流集中,活动频繁,管理不便,不宜种植草坪及珍稀植物。
四、校园道路 校园的道路通常分为主干道、支路和绿地小径。主干道绿化应以遮阴为主,支路、小径以美化为主。
主干道行道树可选用水杉、银杏、白蜡、合欢、栾树、楝树等落叶乔木,短距离的重要路段也可选用雪松、白皮松、华山松等常绿乔木。道路外侧应留有带状绿地,配置草坪、酢浆草等地被植物或花灌木,以打破干道的规则平直。
支路及小径的路旁绿化应活泼有变化,根据路段不同可分段种植不同品种,组成的不同景区。一般选用常绿树与花灌木,也可用常绿树与花灌木间植,如桧柏与红叶李,龙柏与蔷薇等。绿地中的植物种植多为自然式,也可孤植、对植、群植,既具有观赏性也有引导、分隔的作用。

大学校园区的植物选择与配置


大学校园规划建设中常分为教学科研区、体育运动区、学生宿舍区、教工生活区等。由于各区的功能不同,绿化也应因地制宜。在不同功能区的绿化中,不应只是用植物改善环境、而是应利用植物创造环境,挖掘校区植物配置的新意,创造出独具特色的美。
校园各功能区的植物配置应依据科学性、艺术性的原则,树立植物造景的观念。科学性是指适地适树,注意其生态习性。艺术性是指运用美学原理,对树木花草进行合理搭配,充分利用对比、烘托、均衡等艺术手法,平面绿化与垂直绿化相结合,杜绝苗圃化、造林化的种植方法。现将校园主要区域的植物品种的选择及配植方法分述如下:
一、门前区
高校大门至学校主体建筑之间的空间,在功能上主要是满足人流、车辆的集散,对于突出校园的风格面貌、文化特色及对整个城市空间形象都有着重要意义。根据门前瞬间人流量大,与城市道路绿化联系密切及在校园内处于重要位置等特点,植物配植应简洁、明快、大方、自然,突出高等学府的文化氛围。门前设有广场的校园,应设重要景点作为门前区的主景,避免一览无余。这种形式的植物配植应注意竖相与横向的对比,植物要低矮、整齐,可布置成大面积的草坪,也可用月季、红花酢草浆及宿根花卉布置成大型花境。两侧行道树可选用树形较好的落叶乔木或常绿乔木,总的原则是开阔、大方,烘托主题。另—种布置方法是从校门口到教学楼中央大道上用行道树构成宽阔的绿色通道,使环境显得安静、严肃。
二、教学科研区
教学科研区是学校的主体建筑群区,也是校园绿化的精华所在,许多重要景点都集中于此。此区的植物功能上应形成幽静美丽的环境,不影响室内的通风采光。在校园平视或在楼上俯视,都能取得最佳观赏效果。由于此区是师生休息、游乐的中心,绿地宜采用自然式的布局,设置水面、花架、亭廊、坐凳等,各园林小品之间用树木与花草结合在一起。水池中可种水生植物,岸边可种植扶芳藤、蔷薇等藤本植物,使水面自然入画。面积较大的空间可布置成自然式的起伏地形,以草坪为基调,点缀法桐、雪松、合欢等树姿优美的乔木,形成疏林草坪。绿地内的花架旁应种植紫藤、葡萄、凌霄等攀援植物,形成绿茵花廊。亭榭四周可布置白皮松等常绿树。配置蜡梅、紫薇、丁香等。使季相变化明显,丰富空间内容。适当种植合欢、三角槭、栾树等,用以遮阴和创造一种幽静的环境。也可用大叶黄杨、小叶女贞等常绿灌木,围成半封闭的空间,宜于学生学习、乘凉。此外,绿地内应广植花灌木,花开不断。该区与校园大道、运动场地相邻部分可用桧柏、大叶女贞等构成高篱,起到防尘、防噪的隔离作用。
三、学生生活区
该区的绿化功能是创造安静、卫生的环境,便于学习休息。同时还应该根据学生活泼好动的特点及学校运动场普遍紧张的状况,留部分活动区。植物配置的原则应简单、实用、抗破坏,采用自然式与规则式相结合。如沿宿舍四周砌筑花池,种植一些低矮的花灌木,如金钟、丝兰、珍珠梅、龙柏球等,既不影响室内通风透光,又具有美化效果。楼前有较大场地的宿舍区,可种植树冠较大的落叶乔木,既便于学生在大树下活动,还可遮阴、纳凉。在楼墙适当位置可种植爬山虎等攀援植物,增加立体绿化面积,也可起到防晒、降温的作用。由于宿舍区人流集中,活动频繁,管理不便,不宜种植草坪及珍稀植物。
四、校园道路的植物配置
校园的道路通常分为主干道、支路和绿地小径。主干道绿化应以遮阴为主,支路、小径以美化为主。主干道行道树可选用水杉、银杏、白蜡、合欢、栾树、楝树等落叶乔木,短距离的重要路段也可选用雪松、白皮松、华山松等常绿乔木。道路外侧应留有带状绿地,配置草坪、酢浆草等地被植物或花灌木,以打破干道的规则平直。支路及小径的路旁绿化应活泼有变化,根据路段不同可分段种植不同品种,组成的不同景区。一般选用常绿树与花灌木,也可用常绿树与花灌木间植,如桧柏与红叶李,龙柏与蔷薇等。绿地中的植物种植多为自然式,也可孤植、对植、群植,既具有观赏性也有引导、分隔的作用。

大学校园绿化植物品种的选择及配植方法


大学校园绿化植物品种的选择及配植方法--大学校园规划建设中常分为教学科研区、体育运动区、学生宿舍区、教工生活区等。由于各区的功能不同,绿化也应因地制宜。在不同功能区的绿化中,不应只是用植物改善环境、而是应利用植物创造环境,挖掘校区植物配置的新意,创造出独具特色的美。
校园各功能区的植物配置应依据科学性、艺术性的原则,树立植物造景的观念。科学性是指适地适树,注意其生态习性。艺术性是指运用美学原理,对树木花草进行合理搭配,充分利用对比、烘托、均衡等艺术手法,平面绿化与垂直绿化相结合,杜绝苗圃化、造林化的种植方法。现将校园主要区域的植物品种的选择及配植方法分述如下:
一、门前区
高校大门至学校主体建筑之间的空间,在功能上主要是满足人流、车辆的集散,对于突出校园的风格面貌、文化特色及对整个城市空间形象都有着重要意义。根据门前瞬间人流量大,与城市道路绿化联系密切及在校园内处于重要位置等特点,植物配植应简洁、明快、大方、自然,突出高等学府的文化氛围。门前设有广场的校园,应设重要景点作为门前区的主景,避免一览无余。这种形式的植物配植应注意竖相与横向的对比,植物要低矮、整齐,可布置成大面积的草坪,也可用月季、红花酢草浆及宿根花卉布置成大型花境。两侧行道树可选用树形较好的落叶乔木或常绿乔木,总的原则是开阔、大方,烘托主题。另种布置方法是从校门口到教学楼中央大道上用行道树构成宽阔的绿色通道,使环境显得安静、严肃。
二、教学科研区
教学科研区是学校的主体建筑群区,也是校园绿化的精华所在,许多重要景点都集中于此。此区的植物功能上应形成幽静美丽的环境,不影响室内的通风采光。在校园平视或在楼上俯视,都能取得最佳观赏效果。由于此区是师生休息、游乐的中心,绿地宜采用自然式的布局,设置水面、花架、亭廊、坐凳等,各园林小品之间用树木与花草结合在一起。水池中可种水生植物,岸边可种植扶芳藤、蔷薇等藤本植物,使水面自然入画。面积较大的空间可布置成自然式的起伏地形,以草坪为基调,点缀法桐、雪松、合欢等树姿优美的乔木,形成疏林草坪。绿地内的花架旁应种植紫藤、葡萄、凌霄等攀援植物,形成绿茵花廊。亭榭四周可布置白皮松等常绿树。配置蜡梅、紫薇、丁香等。使季相变化明显,丰富空间内容。适当种植合欢、三角槭、栾树等,用以遮阴和创造一种幽静的环境。也可用大叶黄杨、小叶女贞等常绿灌木,围成半封闭的空间,宜于学生学习、乘凉。此外,绿地内应广植花灌木,花开不断。该区与校园大道、运动场地相邻部分可用桧柏、大叶女贞等构成高篱,起到防尘、防噪的隔离作用。
三、学生生活区
该区的绿化功能是创造安静、卫生的环境,便于学习休息。同时还应该根据学生活泼好动的特点及学校运动场普遍紧张的状况,留部分活动区。植物配置的原则应简单、实用、抗破坏,采用自然式与规则式相结合。如沿宿舍四周砌筑花池,种植一些低矮的花灌木,如金钟、丝兰、珍珠梅、龙柏球等,既不影响室内通风透光,又具有美化效果。楼前有较大场地的宿舍区,可种植树冠较大的落叶乔木,既便于学生在大树下活动,还可遮阴、纳凉。在楼墙适当位置可种植爬山虎等攀援植物,增加立体绿化面积,也可起到防晒、降温的作用。由于宿舍区人流集中,活动频繁,管理不便,不宜种植草坪及珍稀植物。
四、校园道路的植物配置
校园的道路通常分为主干道、支路和绿地小径。主干道绿化应以遮阴为主,支路、小径以美化为主。主干道行道树可选用水杉、银杏、白蜡、合欢、栾树、楝树等落叶乔木,短距离的重要路段也可选用雪松、白皮松、华山松等常绿乔木。道路外侧应留有带状绿地,配置草坪、酢浆草等地被植物或花灌木,以打破干道的规则平直。支路及小径的路旁绿化应活泼有变化,根据路段不同可分段种植不同品种,组成的不同景区。一般选用常绿树与花灌木,也可用常绿树与花灌木间植,如桧柏与红叶李,龙柏与蔷薇等。绿地中的植物种植多为自然式,也可孤植、对植、群植,既具有观赏性也有引导、分隔的作用。

校园绿化树种有哪些?小学绿化树种


校园绿化树种有哪些?小学绿化树种|中学绿化树种

校园是学生的主要学习和生活的场所之一,校园内环境建设的好坏直接对学生的身心健康产生很大的影响,而绿化树木对校园环境尤其是室外环境的质量起到了很大作用,这就要求我们在选择绿化树种时要科学合理。对于中小学学生人数多,年龄较小,活泼好动,贪玩爱问的特点,校园内选择的绿化树种应具有以下几个方面特点:污染性少,少毛无刺,没有刺激性气味,具有形态美、色彩美或气味美,或具有一定的历史、文化内涵,对于草坪还须具有一定的耐践踏能力。如此选择各类树种如下:
一、具有深厚文化内涵的树种有:
迎春、枫香、石榴、梧桐、白玉兰、桂花、梅、杏、海棠、牡丹、月季、松、柏、竹等。这些树种。有的沉积了深厚的文化内涵,有的成为美好愿望的象征。二、我国著名的特产树种有:
珙桐(鸽子树)、银杏、金钱树、香椿、喜树等。三、具有很高观赏价值的孤植独赏树种有:
雪松、金钱松、梧桐、三角枫、广玉兰、乌桕、香樟、国槐,榔榆、鹅掌楸、垂柳、七叶树、重阳木等。这些树种或具有端庄的树姿,或具有秀丽的叶形,或四季常青,或色彩艳丽,观赏特色各不相同。有些树种还可以三五株组合配植,形成一定的群体效果。其他可供选择的乔木有:榉树、朴树、枫杨、木瓜、合欢、九里香、黄连木、无患子、木荷、棕榈、白榆、刺槐、水杉、池杉、构树、油桐、梓树、大叶桉、白桦等。四、可选用行道树的树种有:
香樟、乌桕、广玉兰、国槐、香椿、榔榆、鹅掌楸、梧桐、垂柳、龙柏、柳杉、樱花、圆柏等。
五、常绿小乔木与灌木有:
桂花、栀子花、海桐、小叶女贞、黄杨、雀舌黄杨、洒金千头柏、石楠、凤尾兰、南天竹、珊瑚树等。六、落叶花灌木有:
紫荆、西府海棠、垂丝海棠、石榴、紫薇、紫叶李、碧桃、木槿、麻叶绣球、紫叶小檗、木绣球、无花果、鸡爪槭、山麻杆、紫丁香、金钟花、迎春、结香、紫穗槐等。七、藤本与竹类:
藤本选择紫藤、扶芳藤、金银花、爬山虎、木通、大血藤、葛藤、南蛇藤、葡萄、常春藤等。竹类可选桂竹、刚竹、紫竹、罗汉竹等。八、绿篱与草坪:
绿篱可选用海桐、小叶女贞、黄杨、瓜子黄杨等。草坪须选择较能耐践踏的品种,如结缕草、天鹅绒等。以上所提到的树种,学校可根据当地具体情况选用。另外还有一些树种,在中小学校园里不宜种植,如夹竹桃、黄蝉、络石、醉鱼草、莽草等,它们的花或叶或汁液有毒。又如枸骨、枸桔、花椒、皂荚、十大功劳等,它们的植株多刺。

花盆种类与选择


素烧盆 其盆壁有细微的孔隙,有利于土壤中养分的分解和排湿透气,使花卉根系能获得正常生长。其不足之处是质地粗糙、松脆易碎,美观度较差。选购时注意:盆面有光泽,敲起来声音清脆的质量好;声音沉闷、色泽暗淡的,就是火候不到,使用不长时间会发生酥裂而报废。

紫砂盆 排水和通气性能虽不及素烧盆,但却比瓷盆好。这种盆多用于栽培兰花等名贵花卉植物。

塑料盆 质地耐用,但通气、排水性能差。一般用于栽培吊兰、垂盆草等植物。选购时注意:花盆的色调、样式和所栽培的花草要相协调。

陶瓷盆 外形美观,色彩鲜艳,有光泽。但排水、通气性能较差,不宜直接栽培花木,当作摆设和装饰均可,适合案头摆放。另外,也可作素烧盆的外盆套,以增强美感效果。

釉盆 质地牢固坚实,外观色彩鲜明。常用作大株花木或耐湿植物的栽培,是客厅、店堂的常用盆类。这种花盆的缺点是排水和通气性能差,故不宜用于对排水、通气要求高的花木。

木盆 木盆透气、排水性能较好,但应注意木质的防腐和生虫,以免影响植物根系正常生长和遭虫害。吊盆吊盆有专门制作的,也有用普通花盆改制而成的。

吊盆的安装,首先应该考虑的是安全,其次才是考虑装饰功能,不能本末倒置。

适合水晶泥种植的植物种类



水晶泥适宜种植喜欢阴湿、适水性强的室内观叶类植物或室内水培植物,如:草本类、棕榈类、凤梨类、竹芋类、石蒜类、竹类、铁类、芋类等,不适宜种植需阳光照射的木本植物、鲜花类种植及肉质类植物。

1 、 草本类:金枝玉叶、皇冠、黑美人、万年青、一帆风顺、金边吊兰、绿宝石、虎纹兰、红掌、紫背万年青、白雪公主、玛丽安等。

2 、 棕榈类:袖珍椰子、宽叶苏铁、蝴蝶苏铁、铁叶葵、散尾葵、刺葵、鱼尾葵、棕竹葵等。

3 、 竹芋类:孔雀开屏、花叶竹芋、西瓜竹芋、彩虹竹芋、天鹅绒竹芋等。

4 、 石蒜类:水仙、风信子等。

5 、 铁类:红铁、金边铁、银边铁、五彩铁等。

6 、 竹类:富贵竹、金边富贵竹、银边富贵竹、文竹、龟背竹、小天使、金边金钱树等。

7 、 芋类:花叶芋、尖叶芋、小白叶芋等。

8 、 仙人球、芦荟类

怎样选择家庭养花的种类


怎样选择家庭养花的种类?

花谚说:阴茶花,阳牡丹,半阴半阳四季兰。它说明了有些花喜阴,有些花喜阳;还有些花,夏季宜半阴,冬季却需阳光充足。因此,要根据家庭采光情况,来选择盆花。

家庭环境中,以阳台、庭院采光条件较好;室内光线朝南和朝西的方位光线较强,朝北的方位光线较弱。室内最适宜选植四季常青的花木,诸如吊兰、文竹、常春藤、龟背竹、万年青、棕竹、铁线蕨、四季秋海棠、君子兰、绿萝等。此外,还可以根据各人爱好来选用,其中,赏花类的可选用玫瑰、月季、山茶、仙客来、杜鹃;观叶类的如苏铁、巴西木、一品红;观果类的如金橘、佛手、石榴、五色椒;观茎类的如观音竹、仙人掌等;香花类的如米兰、水仙、茉莉、含笑、兰花、白玉兰等。

盆花在室内放置的位置要考虑到各种花卉的特性。通常冬、春开花的花卉,如蝴蝶兰、杜鹃、茶花、水仙、一品红、蟹爪兰、仙客来以及喜欢强光高温的花卉,如米兰、茉莉、白兰花等,开花的季节里应放在向南的窗台上或阳光充足处。喜阳光,但耐低温或冬季处于休眠状态的花卉,如桂花、文竹、金橘、仙人掌等,冬季可放在有散射光的地方。其他较耐寒且冬季已落叶或对光线要求一般的花卉,如石榴、月季、夹竹桃等,冬季可放在阴冷处。

如何为大厅选择摆放植物


花木不能乱栽,尤其是在室内,种植植物有很多讲究。由于植物也有五行之分,因此种植在客厅的植物应根据大门不同的方位来进行选择,以增加客厅的正能量场,增强家人运势和财运,且有利于健康。

大门向西的客厅必须明亮,西属金,应用属金和属土的植物盆栽,如属金的金边虎尾兰、金心吊兰、金百合竹,属土的金心巴西铁树等,可增加属金的正能量,对家人的呼吸道、肺和脾的健康有利。

大门向南住宅的客厅,南属火,宜栽属火和木的植物,如龙血树、红铁、五彩铁、马尾铁等来增加火的正能量,有利于调整人的心脏与肠胃的健康,对居室中某些人内向胆小、忧郁,对生活缺乏勇气和信心等负面性格也有调整的作用。

大门向北的客厅,北属水,宜栽属金和水的植物,如酒瓶兰、夏威夷椰子等,能促进肾和肺的健康;门口向东的,可在客厅栽种属木的富贵竹、绿元宝、幌伞枫(盆栽)、发财树,属水的金山棕竹、太阳神等,可改善肾和肝的健康状况。

城乡园林绿化中常用的彩色植物种类及应用
在城乡园林绿化中常用的彩色植物种类及应用如下:深秋彩色树种:
银杏、金边马褂木、大叶榉、鸡爪槭、紫叶挪威槭、乌桕、枫香、金叶刺槐、无患子、兰果树、美国红栌、黄莲木等。常用于道路、公园、庭院和公共绿地,亦作为深秋彩色点缀树种。中夏彩色观赏花灌木:
花叶柳、金光榆、金叶皂荚、紫叶皂荚、花叶复叶槭、粉叶复叶槭、花叶枸骨、花叶胡颓子、花叶锦带、花叶扶芳藤、金边红瑞木、金叶龟甲冬青等。此类植物的幼叶多位金黄色、银白色和紫色,在仲夏季节仍具较好的观赏效果。早春彩色植物:
红叶石楠、金森女贞、金叶连翘、银叶日本女贞、花叶女贞、紫叶加拿大紫荆、花叶火棘、金叶大花六道木、花叶络石、紫叶李、紫叶桃、紫叶矮樱、金叶接骨木、金叶女贞、紫叶小檗、金叶小檗等。这类植物常在城乡园林绿化中作为色块植物的主要材料。
彩色观赏地被植物:
花叶玉簪、金边玉簪、银叶玉簪、矮金娃娃萱草、金边菖蒲、银边菖蒲、金叶苔草、花叶常青藤、斑叶大吴风草、紫叶杂浆草、金叶亮绿忍冬、金叶莸、金叶过路黄、银纹沿阶草、金叶景天、花叶蔓长春花、金山绣线菊、兰花三七等。适宜用作色块和地被植物。彩叶湿地及水生植物:
花叶水葱、竹节芒草,斑叶芒草、花叶菖蒲、花叶芦竹、玉带草等。此类彩色湿地及水生植物适宜用作河岸、水系及湖畔的水边、溪旁。

植物规规格中小d的具体说明


植物规格中“d”表示地径,具体表示哪个部位

姓名:张彦彦 单位:德州嘉恒 联系电话:0534-3029863 2008-03-08

专家解答
张彦彦同志: 您好,您咨询的问题参考如下: 地径,指苗木的地际直径,实生苗、移植苗即为苗干基部土痕处的直径,常以"d"表示。 以上内容及建议,仅供参考。

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