烟花爆竹管理方案精选10篇

2023-12-05

• 烟花爆竹管理方案丨
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“采采荷花满袖香，花深忘却来时路。”没有人不喜欢花的，有赏花则相应有种花，种花的乐趣更不一般。不同于赏花，种植花草的学问则比较多，你在种植过程上遇上麻烦了吗？花卉网小编经过搜集和处理，为您提供烟花爆竹管理方案精选10篇，仅供您在种植花草参考。

烟花爆竹管理方案 篇1

围绕建设节约型、廉洁型机关的要求，坚持社会化、市场化方向，转变传统的公务用车运行管理方式，合理有效配置公务用车资源，创新公务交通分类提供方式，实现公务出行便捷合理、交通费用节约可控、车辆管理规范透明、监管问责科学有效，为全国公务用车制度改革作出示范。

1.坚持制度创新、保障公务出行。改革公务用车实物供给方式，取消一般公务用车，普通公务出行方式由公务人员自行选择，实行社会化提供并适度补贴交通费用，从严配备定向化保障的公务用车。

2.坚持统筹兼顾、注重政策配套。综合考虑各种因素，正确处理改革涉及的.各方面利益关系，科学制定改革方案和相关配套政策，增强可行性和协调性，确保新旧机制有效转换。

3.坚持统一部署、分类分步推进。率先推进中央和国家机关及其所属参公事业单位公务用车制度改革，驻地方的中央垂直管理单位公务用车制度改革按照属地化原则推进，中央和国家机关所属非参公事业单位、中央企业和中央金融企业参照本方案制定相关改革政策，坚持先易后难，分类分步稳妥推进改革。

1.机构范围：中央纪委机关和中央各部门，全国人大机关，国务院各部门，全国政协机关，最高人民法院，最高人民检察院，各人民团体、群众团体，各民主党派中央、全国工商联，中央和国家机关所属参公事业单位。

3.车辆范围：取消一般公务用车，保留必要的机要通信、应急、特种专业技术用车和符合规定的一线执法执勤岗位车辆及其他车辆。

1.对参改的司局级及以下工作人员适度发放公务交通补贴，自行选择公务出行方式，在北京市行政区域(城区)内公务出行不再报销公务交通费用。

2.按照节约成本、保证公务、便于操作、简化档次的要求，合理确定各职级工作人员公务交通补贴标准。具体为：司局级每人每月1300元，处级每人每月800元，科级及以下每人每月500元。各单位可根据实际情况，从公务交通补贴中划出一定比例作为单位统筹部分，集中用于解决不同岗位之间公务出行不均衡等问题，比例原则上不超过补贴总额的10%。

统筹资金使用要公开透明，具体管理办法由各单位自行制定。

3.公务交通补贴属于改革性补贴，列入财政预算，在交通费中列支、按月发放，用于保障公务人员普通公务出行。适时适度调整公务交通补贴标准。

4.执法执勤部门统一参加公务用车制度改革，按规定保留的执法执勤用车要严格配备在一线执法执勤岗位，执法执勤部门的其他一般公务用车一律纳入改革范围。

5.对未参改单位和人员，不得发放公务交通补贴。

1.对取消的公务用车，由公务用车主管部门统一规范处置。

2.对取消的公务用车，委托中介机构进行资产评估，以评估价作为处置基准价，采取公开拍卖等方式进行公开处置，处置结果向社会公开。

3.处置公务用车所得收入，扣除有关税费后全部上缴中央国库。

4.取消车辆处置要防止甩卖和贱卖现象，避免国有资产流失。

1.根据保留公务用车的实际需要，合理设置司勤人员岗位，按照公开、平等、竞争、择优的原则，在现有在册正式司勤人员中，采用竞聘上岗、综合择优等方式确定上岗人员。

2.对其他司勤人员，按照以人为本、积极稳妥、因地制宜的原则，坚持内部消化为主，通过内部转岗、开辟新的就业岗位、提前离岗等多种方式妥善安置，不得将其简单推向社会。

3.做好相关人员聘用合同或劳动合同的终止、解除工作，妥善处理该类用工形式司勤人员与单位的劳动关系，维护好相关人员合法权益。

4.人员安置工作由人力资源社会保障部统筹协调，所需支出由财政安排专项经费予以保障。

(一)加强保留公务用车管理。中央和国家机关各部门各单位根据编制总量和工作性质可保留5辆以内的机要通信、应急公务用车，由公务用车主管部门实行编制管理，编制数量和配备标准要根据各部门各单位实际工作情况科学确定，优先选用新能源汽车。

执法执勤用车配备应当严格限制在一线执法执勤岗位，机关内部管理和后勤岗位以及机关所属事业单位一律不得配备。财政部要会同有关部门按规定对执法执勤用车进行核定和规范。除涉及国家安全、侦查办案等有保密要求的特殊工作用车外，执法执勤用车应当喷涂明显的统一标识。

国管局会同中直管理局负责修订公务用车使用管理办法，加强公务用车规范化管理。进一步精简公务用车管理机构。

(二)严格财务管理。财政部要严格交通费用预算管理。各单位要加强财务管理，按照在编在岗公务员数量和职级核定补贴数额，严格公务交通补贴发放，不得擅自扩大补贴人员范围、提高补贴标准。

(三)加强公务用车纪律检查和审计。严肃公务用车纪律，各部门各单位不得以特殊用途等理由变相超编制、超标准配备公务用车，不得以任何方式换用、借用、占用下属单位或其他单位和个人的车辆，不得接受企事业单位和个人赠送的车辆，不得以任何理由违反用途使用或固定给个人使用执法执勤、机要通信等公务用车，不得以交通补贴名义变相发放福利。公务人员不得既领取公务交通补贴、又违规乘坐公务用车。

纪检监察机关负责对公务用车制度改革执行情况进行监督检查，纠正和查处违纪违法行为。审计部门要对公务用车改革情况进行监督，并将改革后公务用车配备和运行维护费用、交通补贴发放、车辆处置情况等纳入日常和专项审计监督。

(四)切实保障公务出行。北京市要采取切实措施，健全城市公共交通服务体系，完善出租车市场化运营管理方式，增加社会化交通供给。及时解决公务出行遇到的问题，保障中央和国家机关普通公务出行。

(一)加强领导。中央公务用车制度改革领导小组负责组织实施中央和国家机关公务用车制度改革工作。各部门各单位要成立公务用车制度改革工作组，负责制定本部门本单位实施方案，报中央公务用车制度改革领导小组批准后组织实施。已先行改革的单位要按照本方案规范执行。

(二)明确责任。各部门各单位主要负责人对本部门本单位公务用车制度改革工作负全面领导责任，要认真研究部署，明确任务分工和责任，确定相关责任人员，把各项工作落到实处，确保改革顺利推进。

(三)分步实施。本方案自印发之日起实施，力争在年底前基本完成。驻地方的中央垂直管理单位改革方案由中央公务用车制度改革领导小组会同有关部门制定，与地方改革同步推进。中央和国家机关所属非参公事业单位、中央企业和中央金融企业改革方案由中央公务用车制度改革领导小组会同有关部门制定，力争在年底前完成。

(四)加强舆论引导。切实做好公务用车制度改革的新闻宣传和舆论引导工作，广泛宣传相关政策规定、典型经验和成效，及时回应社会关切，使广大公务人员和人民群众了解、支持改革，努力为改革营造良好社会氛围。

烟花爆竹管理方案 篇2

20xx年春节烟花爆竹安全管理工作，结合疫情防控常态化的工作背景，坚持“各级政府组织实施、职能部门安全监管、行业系统监督指导、责任单位自行看护、广大市民积极参与”，遵循“依法行政、社会治理、从严管控、民意主导”的工作原则，通过强化组织部署、宣传发动、安全监管、查缴非法、隐患排查、秩序维护、禁放看护、应急处置等“八个规定动作”，确保《北京市烟花爆竹安全管理规定》落实到位，全力实现“禁放区禁住、限放区安全、社会面平稳”的工作目标。现制定九渡河镇20xx年春节烟花爆竹安全管理工作方案如下：

一、组织领导

为加强对此项工作的组织领导，九渡河镇成立了由镇长任组长的20xx年春节烟花爆竹安全管理工作领导小组，具体名单如下：

组长：肖东亮镇长

副组长：

成员：各村党支部书记、镇各相关科室负责人

镇派出所人员

下设办公室，主任由镇派出所所长张磊兼任、副主任由镇武装部长宿东兴兼任，成员单位为镇派出所、镇相关责任科室、各行政村及镇域内企事业单位负责人，负责烟花爆竹安全管理的组织协调。

三、阶段划分

20xx年春节烟花爆竹安全管理工作从20xx年1月起至春节结束，根据不同时期工作重点，共划分五个阶段：

第一阶段：动员部署阶段（20xx年1月下旬）。各部门、各行政村、各企事业单位，要严格落实《九渡河镇20xx年春节烟花爆竹安全管理工作方案》，明确总体要求、目标任务、具体安排和保障措施，组织召开本单位动员部署大会，全面启动各项工作。

第二阶段：宣传引导阶段（从20xx年1月下旬至春节结束）。围绕新规定，各驻村工作站、行政村、生产经营单位和双管单位结合职责，全面开展法规宣传贯彻工作，并将宣传引导工作贯穿始终，确保家喻户晓、人人皆知。

第三阶段：集中查处阶段（20xx年12月至春节结束）。镇政府烟花办围绕违法运输、储存、销售烟花爆竹行为，组织派出所、市场监督管理、应急、城管等执法部门，开展联合检查，落实举报奖励机制，严查严打违法行为。

第四阶段：全面看护阶段（20xx年2月11日至春节结束）。围绕重点时段，建立禁放区、限放区“属地组织、行业协同、全民参与”的看护机制，禁放点“行业主管部门、看护责任单位、周边协防力量”联动机制，发动专业部门和社会力量落实禁放区、限放区、禁放点和燃放区域重要时段重点看护措施。

第五阶段：总结提高阶段（春节结束后）。围绕20xx年春节烟花爆竹安全管理工作，镇政府烟花办及各成员单位认真总结提炼经验做法，加强政策研究，健全完善安全管理制度和长效机制，表彰成效显著的单位。

除去以上五个阶段工作外，另强调三个防控重点时段，除夕（20xx年2月11日）、初五（20xx年2月16日）、十五（20xx年2月26日）。

四、严密工作措施，强化打击收缴工作

各执法部门要严格落实“查点上私售、查面上私存、查道路私运、查个人私买”的“四查”措施。镇派出所负责依法查处携带及违反有关规定燃放和存放烟花爆竹的行为，侦办非法销售、储存、运输烟花爆竹的案件；镇安全科负责依法组织查处涉及烟花爆竹生产安全事故及未经许可生产的行为；镇市场监督管理所负责依法查处烟花爆竹销售单位和临时销售点采购、销售不符合本市规定品种和规格烟花爆竹的行为；镇城管执法分队负责查处街面流动无照销售烟花爆竹的行为；两级烟花办公布举报电话，九渡河镇举报电话为：。区烟花办举报电话为：，鼓励市民积极举报违法行为，按照职责分工移交有关部门限期核查。

五、加强资源整合，强化宣传引导工作

重点强化宣传发动，全面营造良好社会氛围。围绕“严守禁放规定，维护城市环境，为了美好生活”的宣传主题，将宣传发动贯穿工作始终，形成严管、严治、严控、严查的工作舆论导向。各行政村要广泛组织基层力量，充分利用“广播、微信、条幅”等资源，广泛采取“入户走访、横幅标语、发放材料、会议部署和短信微信”等方式，按照“十进”、“十有”的工作要求，推进落实法规宣传和社会宣传引导。“十进”即“进机关大院、进涉外机构、进影剧院站、进公交地铁、进宾馆酒店、进工地、进部队、进学校、进社区、进农村”；“十有”即“电视有影、广播有声、报纸有字、网上有点击、道路有横幅、小区有展板、手机有提示、单位有活动、面上有标识、群众有共识”。各生产经营单位和双管单位，管好自己的人并倡导广大党员干部带头遵守新规定；深入教育动员本单位、本部门人员自觉遵守烟花爆竹禁放、限放管控措施，从自身做起，从身边亲属做起，少放或不放烟花爆竹。

六、强化隐患排查，全面化解安全风险

各行业主管部门要重点对禁放区、十六类禁放点及“楼宇平台、地面建筑、地下空间”，研究制定分层次、划阶段的隐患排查工作措施，组织开展“地毯式”滚动排查，坚持专业排查、单位自查、系统复查和滚动清查相结合，做到安全隐患“发现即整改、整改即落实、落实有复查”，及时消除各类安全风险。隐患排查要做到“五要”，即发现隐患要彻底，整改措施要坚决，复查结果要严格，逐级反映要及时，盯住进展要到底。同时，春节前，各行政村、各企事业单位要组织开展可燃物清理和浇湿阻燃专项行动，降低节日期间火情灾害风险。

七、加强禁放看护，强化秩序维护工作

按照“条块结合，以块为主，属地政府主责，行业部门协同”的工作原则，强化“党委政府统筹组织、基层政府属地管理、行业部门监督指导、社会单位自治主体”的管理作用，优化网格实名看护措施。各单位要研究制定禁放看护或燃放秩序维护工作方案，落实网格实名看护措施。各行业主管部门要组织、指导、监督禁放区域单位落实看护责任，建立同禁放区域单位联动机制，按照“设立禁放标识、严格值守值班制度、配齐消防设施、浇湿阻燃处理、区域协作配合、周边可燃杂物清理、重点地区看护”等七个已建立的成熟机制，落实禁放看护工作。

各行政村、各企事业单位要严格“明确禁放部位、明确责任领导、明确落实部门、明确看护力量、明确看护措施”的“五个明确”要求，抓好“责任单位、责任领导、责任部门、责任力量、责任时间、责任岗位、责任措施、责任效果”的“八个责任”落实；镇烟花办将整合属地派出所、应急、市场监督、城管执法等部门、村级基层组织和社会力量，充分依托人防、技防、物防、群防、联防的“五防”体系，建立网格化实名制管控机制，推动镇域内全面完成烟花爆竹禁放、限放、安全燃放工作目标。

同时，镇派出所及交通管理部门等，要围绕划定的禁放区及可燃放区域，加大对交通秩序、治安秩序和燃放秩序的管控力度；要充分考虑各重点燃放时段的人流数量、燃放规模，对可能出现聚集燃放等情况，要加强宣传引导、做好人流和车辆疏导，合理布局定点值守力量，严防发生道路拥堵、踩踏事故和火灾事故，特别是在除夕、初五、十五等重点时段，集中组织开展禁放看护工作，确保社会治安平稳有序。

八、发动社会力量，强化突发事件应急处置

各行政村、各行业部门、各企事业单位要围绕可能出现的大人流聚集、火情灾害、极端天气和社会舆情等突发情况，研究制定应急处置预案，配齐配强应急处置力量，健全完善应急处置机制，在春节期间建立火灾、伤亡事故联动处置力量，配合开展火情的前期扑救。

教育卫生计划生育科要组织各级医疗机构制定预案，做好人员医疗救治的相关准备工作；镇城管分队、镇村建办、镇派出所、镇安全科等部门要针对春节期间干旱、大风、空气重污染等极端天气，提前做好应急预案和相关应对措施；镇政府相关科室要针对大人流聚集、社会舆情等可能出现的突发情况，组织相关单位研究制定应急预案，完善建立通报预警和处置应对工作机制。

九、工作要求

（1）提高思想认识，精心组织部署。各行政村、生产经营单位和双管单位要充分认识烟花爆竹安全管控工作的重要性，从落实“以人民为中心”发展理念的高度，充分认清严管严控烟花爆竹，对不断满足人民日益增长的美好生活需要，以及保障城市安全运行、减少大气污染的重要意义；要结合全市大气治理的攻坚战，牢固树立政治意识、大局意识和忧患意识，强化烟花爆竹安全管理的组织领导、统筹部署、协调推进，以高度的政治责任感和工作使命感认真开展管控工作，细化工作措施，认真推进落实，确保各项措施落到实处，确保取得实效。

（2）广泛宣传引导，营造良好氛围。牢固树立文明宣传、文明引导的工作意识，将宣传发动贯穿工作始终，保持严管、严治、严控、严查烟花爆竹的舆论导向，要围绕行业、系统和地区实际，开展内部宣传，带头遵守禁放、限放等相关规定；并围绕列管行业单位、目标人群和广大市民群众，深入开展社会宣传，要充分运用广播、电子屏、条幅、短信和微信等方式，营造良好氛围，引导全社会严格遵守，并广泛争取社会群众理解、参与和支持；要公布群众举报电话，鼓励群众积极提供违法犯罪线索，并实行重奖举报，对核查属实的及时兑现。

（3）形成工作合力，整体全面推进。健全完善“党委政府领导、行业部门牵动、基层组织落实、广大市民参与”的工作机制，狠抓源头治理、宣传发动、依法严管等关键环节，确保实现法规修订的预期目标。各行业部门要协作配合，健全完善情况通报、会商研判、线索转递、联合执法等工作机制，努力形成“各司其职、齐抓共管”的工作合力和管理局面，确保20xx年春节烟花爆竹安全管理工作取得明显成效。

（4）树立大局意识，严格落实责任。各行业部门和各行政村，要牢固树立大局意识和“一盘棋”的思想，强化组织领导，抓好具体推进，并积极履行职责，强化联动执法，确保各项措施和责任落到实处。各行业职能科室要充分发挥职能，围绕行业系统及列管单位，组织督促旅游景点、宾馆酒店、商市场、建筑工地、教育机构以及婚庆、殡葬等行业单位，做好宣传贯彻工作，切实做到“管行业必须管禁放、必须管安全”。各行政村要将烟花爆竹安全管理纳入社会治理和网格化管理工作范畴，发动村委会、居委会、物业单位、社会力量深入基层，全力做好宣传等工作，逐一明确目标、措施、责任、时限，层层签订责任书，把各项工作落实到岗位、落实到人头，落实好属地责任。对因烟花爆竹排查整治措施不到位、工作不落实，导致辖区发生事故、案件的，一律追究有关人员责任。

烟花爆竹管理方案 篇3

为做好全区20春节期间燃放烟花爆竹安全管理工作，根据《重庆市燃放烟花爆竹管理条例》(以下简称《条例》)和《重庆市人民政府办公厅关于做好年春节期间燃放烟花爆竹安全管理工作的通知》(渝府办发〔〕274号)要求，特制定本方案。

在区政府统一领导下，由区公安局牵头，区安监局、区供销社、工商分局、区质监局、区人武部、区政府新闻办、区教委、区城乡建委、区交委、区商务局、区经信委、区监察局、区国土房管局、区环保局、区市政园林局、区文化委、区卫计委、区林业局、区公安消防支队等有关部门共同配合，做好全区燃放烟花爆竹安全管理工作。具体职责如下：

区公安局：负责许可烟花爆竹运输和确定品种、数量、运输路线及有效期限;查处非法运输、携带和燃放不符合本市规定的烟花爆竹品种和规格的行为;查处在禁止燃放烟花爆竹的时间和场所违规燃放的行为;侦查非法生产、买卖、储存、运输、邮寄烟花爆竹的刑事案件;积极配合有关部门查处、取缔非法生产经营烟花爆竹行为，开展危险性废弃物销毁处置工作。

区安监局：负责烟花爆竹经营环节的安全监管，审查烟花爆竹销售、储存场所的安全条件，许可烟花爆竹销售;监督检查烟花爆竹销售单位和临时销售网点遵守销售许可规定的情况，查处烟花爆竹销售企业采购、销售不符合本市规定的烟花爆竹品种和规格的行为;查处非法生产、经营、储存烟花爆竹行为和烟花爆竹生产安全事故;督促指导加油(气)站和危险化学品生产、储存等有关单位开展安全隐患排查整治，落实重点目标安全守护措施。

区供销社：负责做好全区烟花爆竹专营管理、销售布点和产品配送工作;督促经营公司严把烟花爆竹产品进货质量关，落实储存库房安全防范措施;配合安监、公安、工商、质监等部门做好市场管理和整顿工作。

工商分局：负责市场流通领域烟花爆竹质量的监督检查，依法办理工商营业执照，查处无照经营行为。

区质监局：负责烟花爆竹产品质量的监管，做好烟花爆竹产品质量的抽查，依法查处不合格烟花爆竹产品。

区交委：负责烟花爆竹道路运输企业和运输车辆、驾驶员、装卸管理人员、押运员的资质管理，查处违反有关资质规定从事烟花爆竹运输的行为。

区市政园林局：负责组织市政设施、燃气及下水道、化粪池维护管理单位落实责任，开展安全隐患排查、整治;组织指导有关单位在其重要设施设立统一标识并派人看护;负责组织清扫公共区域内的烟花爆竹残屑。

区商务局：负责组织指导大型商场、市场等商贸单位开展安全隐患排查、整治，落实重点目标安全守护措施。

区政府新闻办：负责制订全区燃放烟花爆竹安全教育宣传工作方案;组织新闻媒体做好燃放烟花爆竹安全管理的宣传工作。

区教委：负责组织开展中小学生安全知识宣传教育;组织指导有关单位对大中小学校、幼儿园等禁放区域的看护。

区城乡建委：负责对全区建筑工地务工人员组织开展宣传教育;落实建筑施工场所的安全防范措施。

区卫计委：负责制定并落实全区伤亡救治应急预案，统计因燃放烟花爆竹导致的'人员伤亡情况;组织指导有关单位对医疗机构等禁放区域的看护。

区环保局：负责对大气环境进行监测，发布大气环境污染预警。

区经信委：负责联系和协调移动、联通、电信等通信公司，利用其通信平台向用户发送安全燃放烟花爆竹提示短信。

区人武部：负责对驻黔部队人员开展宣传教育;督促和指导驻黔部队加强军事禁区和重要军事设施的看护。

区公安消防支队：负责制订全区消防灭火救援应急预案，做好应急救援准备工作;统计因燃放烟花爆竹引发的火警、火灾情况并调查原因;组织指导有关单位对重点消防单位等禁放区域的看护。

区林业、文化、民政、电力、民航、国土房管等行业主管部门和单位：分别负责组织指导并监督本行业、本系统开展燃放烟花爆竹安全管理的宣传发动、隐患排查、秩序维护、禁放看护、应急处置等工作;督促所属单位明确责任领导、完善应急措施，组织巡逻力量开展内部巡逻检查。

设立全区2017年春节期间燃放烟花爆竹安全管理工作临时办公室(以下简称区燃放办)，从区公安局、区安监局、区供销社、区公安消防支队等单位抽调专人集中办公。

组织实施本辖区燃放烟花爆竹安全管理工作，制订工作方案，健全组织机构，落实工作人员，积极动员部署。组织辖区职能部门结合工作实际，科学合理划定禁放、限放区域，严格销售网点设置和安全监管，加大对各类非法生产、销售、存储、运输烟花爆竹行为的查处力度，落实重大危险源监控和重点燃放时段巡逻控制等安全防范措施。

(一)加强监管，规范经营。供销、安监等部门要严格执行烟花爆竹专营管理要求，加强烟花爆竹经营环节的安全监管，严禁任何单位和个人从生产厂家直接进货进行销售或燃放。要按照“严格条件、保障安全，方便群众、合理规划、总量控制、规范经营”的原则，在城乡结合部设置销售网点，禁止城区设置临时销售点。安监、公安、供销等部门要加强督促检查，严禁销售、燃放专业燃放类产品以及本市规定禁放的其他产品，严禁违规超量存储烟花爆竹，严防不法分子利用烟花爆竹肇事。

(二)强化整治，严格执法。春节前，各乡镇人民政府、街道办事处及各职能部门要针对重大危险源、重要市政设施、烟花爆竹零售网点及周边等重点部位和区域，开展安全隐患排查整治。对发现的问题要确定整改责任单位、责任领导、责任人员和整改时限，及时消除安全隐患。要强化源头管控，督促烟花爆竹经营企业落实经营、运输、储存等各环节监管措施，对省市县边界地区、城乡结合部和可能非法生产、储存烟花爆竹的出租房屋、闲置厂房等重点地区、部位和场所开展拉网式检查。对非法生产、经营、运输、储存烟花爆竹线索，要主动核查，依法严肃查处。集中组织销毁收缴的非法烟花爆竹，消除安全隐患。

(三)划定区域，强化巡逻。月30日前，区公安局按照《条例》有关规定，划定全区禁放、限放区域，并报区政府审定后向社会公布。2017年1月15日前，完成有关单位、部位禁放标识设置张贴工作。任何单位不得擅自更改划定的禁放范围，不得变更统一的禁放标识。2017年1月27日至2月11日，要对禁放场所和重大危险源部位实行“一对一”24小时守护，特别是要落实居民小区化粪池的巡查和守护力量。除夕、正月初一、正月十五等重点时段，要组织开展街面、小区、大院巡逻监控，每个销售点要落实1—2人专门看护，严禁在销售点及周边燃放烟花爆竹。区公安消防支队要指导监督限放区域内的党政机关、社会团体、企事业单位和社区组织消防自备力量进行消防灭火演练。区卫计委要组织各级医疗机构做好医疗救治准备工作，确保受伤人员得到及时救治。

(四)广泛宣传，加强教育。以“依法、文明、安全燃放烟花”为主题，提倡“少放一组烟花爆竹，多吸一口新鲜空气”的环保理念，充分运用广播、电视、报刊、网络、通信等媒体和手段，开展多种形式的烟花爆竹燃放宣传活动。节前以告知禁放区域、公布“打非”举报电话及查处的典型案例为重点，节中以倡导安全、文明、有序燃放为重点，节后以严格禁放、回收剩余产品为重点。2017年1月15日为全区安全燃放烟花爆竹集中宣传日，各乡、镇人民政府和街道办事处要精心组织、周密安排，采取悬挂标语、横幅，设立板报、橱窗，发放宣传材料等多种形式开展宣传活动，确保取得实效。

(一)加强领导，精心组织。全区各级各部门要充分认识燃放烟花爆竹安全管理工作面临的严峻形势，加强领导，精心组织，围绕烟花爆竹储存、运输、经营、燃放等重点环节，以打非治违为抓手，隐患排查整治为牵引，认真落实“六个一”工作(即制订一个方案、召开一次大会、签订一份责任书、形成一个会议纪要、组织一次督查，每月召开一次工作例会)，切实达到“四个有”标准(即工作组织有方案、阶段工作有部署、安排工作有会议、贯彻过程有督查)，确保本辖区、本单位燃放烟花爆竹安全管理工作有序有效推进。

(二)强化督查，严格问责。区政府督查室和区燃放办要加强对燃放烟花爆竹安全管理工作的监督检查力度，督促落实工作措施和责任;监督各级各部门贯彻执行中央纪委《关于严禁元旦春节期间公款购买赠送烟花爆竹等年货节礼的通知》情况。凡因燃放烟花爆竹安全管理措施不到位、工作不落实引发事故的，要严格追究责任。

(三)畅通信息，及时报告。全区各级各部门要加强与区燃放办的工作联系，落实专人汇总、报送相关工作情况，重大事项及时报告;2017年春节期间燃放烟花爆竹安全管理工作方案和工作总结于2017年1月13日前和2月13日前通过电子邮件或传真方式报送区燃放办。区燃放办地址：黔江区正阳街道巴楚大道333号公安局北楼409办公室;联系人：蒋小英、王德勇，联系电话：79332191，79332171;传真：79332169;电子邮箱：289370134@。

烟花爆竹管理方案 篇4

各镇街人民政府（办事处），区政府有关部门，有关单位：

根据《xx市xx区人民政府关于加强20xx年春节期间城区燃放烟花爆竹管理的通告》（xx府发〔20xx〕x号）要求，为切实做好20xx年春节期间全区烟花爆竹燃放管理工作，经区政府同意，现实施方案安排如下：

一、加强组织领导

20xx年春节是近年来我区首次在主要城区禁止燃放烟花爆竹，监督管理任务重、难度大。各级各有关部门要高度重视，对春节期间烟花爆竹燃放管理工作进行专题安排部署，制定具体实施方案，明确工作职责和任务。各镇街和有关部门行政主要领导是本部门本单位烟花爆竹燃放管理工作的第一责任人，要亲自部署、亲自检查，切实抓好宣传发动、巡逻检查、违法查处等各环节，确保燃放管理工作取得实效。

二、抓好宣传教育

各镇街和有关部门要采取张贴通告、发放告知卡、悬挂条幅、设置宣传栏及LED显示屏等方式，深入做好烟花爆竹燃放管理的宣传教育工作。xx日报、区电视台等新闻媒体要充分发挥职能优势，制定烟花爆竹燃放管理专项宣传工作方案（宣传方案请于2月1日下午下班前报区政府），通过广播、电视、网络平台等，持续滚动宣传报道烟花爆竹燃放管理有关政策和工作开展情况。安监、质监、供销社等部门要引导群众从合法渠道购买合格产品，拒绝超标、非标、非法产品，严格遵守禁限放规定，不断提高群众安全、文明燃放意识。

三、强化执法管理

公安部门要充分发挥主体作用，环保、安监、市政、供销社等部门要全力配合，通过日常巡逻、随机检查、重点检查等方式，对烟花爆竹燃放管理工作落实情况进行督导检查，尤其要做好除夕、初一、元宵等重要节点的巡逻检查，确保各项措施落实到位。要强化对烟花爆竹经营活动的'管理，对未经依法许可擅自从事烟花爆竹生产、经营、运输活动的，由公安部门会同安监、工商、质监等部门建立健全联合执法机制，按照法定职责予以打击和取缔，并依法实施行政处罚。

四、落实保障措施

各级各有关部门要切实统一思想、提高认识，把烟花爆竹燃放管理作为今冬明春社会安全管理的一项重要内容，按照《通告》和本通知的要求，加强配合协调，落实保障措施，共同抓好工作落实，为新春佳节营造安全稳定的良好环境。

烟花爆竹管理方案 篇5

为切实做好20xx年春节期间燃放烟花爆竹安全管理工作，维护全市良好的燃放秩序，防止因燃放烟花爆竹引起重大火灾、爆炸和群死群伤等重大事故的发生，保障市民人身、财产安全和社会公共安全，确保春节期间全市社会安全稳定，特制订本工作方案。

坚持以人为本，深入贯彻学习实践科学发展观，按照“统一领导，属地管理，部门监管，广泛动员，群众参与和依法、文明、安全燃放”的原则，强化部门和属地管理责任，动员社会各方力量积极参与燃放烟花爆竹安全管理工作。通过全市各级各部门和全社会的共同努力，实现“禁放场所、禁放时段禁得住；重大危险源和零售网点、燃放点安全；不因燃放烟花爆竹引发重特大火灾和爆炸事故；不死人，不发生影响社会稳定的事件”的工作目标，确保全市人民度过一个欢乐祥和的新春佳节。

（一）市政府组织机构和职责

重庆市燃放烟花爆竹安全管理工作领导小组（以下简称领导小组）由市政府副市长刘学普任组长，市政府办公厅副主任王泰来任副组长，重庆警备区、市公安局、市安监局、市工商局、市供销总社、市教委、市监察局、市民政局、市财政局、市国土房管局、市建委、市市政委、市交委、市商委、市卫生局、市环保局、市质监局、市林业局、市政府新闻办、市政府法制办、市文化广电局（市文物局）、市公安消防总队等部门和单位为成员单位。领导小组下设办公室（以下简称市燃放办），由王泰来同志兼任办公室主任，市公安局副局长彭长健任常务副主任，市安监局副局长邝海、市供销总社副主任杜朝刚任副主任，市公安局、市安监局、市工商局、市供销总社、市交委等单位抽调专人集中办公。春节期间，市烟花爆竹“打非办”和市燃放办合署办公。

领导小组主要职责：负责全市燃放烟花爆竹安全管理工作的组织领导；部署协调全市各级政府和市政府有关部门开展燃放烟花爆竹安全管理工作；研究解决工作中的重大问题。

办公室主要职责：制订燃放烟花爆竹安全管理工作方案；督促区县（自治县）人民政府和市政府有关部门切实履行监管职责；组织、协调有关部门开展全市性燃放烟花爆竹安全管理宣传工作；督促有关部门查处非法生产、销售、储存、运输烟花爆竹行为；组织、协调有关部门按照烟花爆竹专营办法统一采购、储存、配送和销售烟花爆竹；开展“打非”工作；落实市政府和领导小组交办的其他工作。

（二）区县（自治县）人民政府职责

按照“条块结合，以块为主，属地监管”、“谁主管谁负责，谁分管谁负责”的原则，各区县（自治县）人民政府是燃放烟花爆竹安全管理的责任主体，政府主要领导是第一责任人，分管领导是具体责任人。主要职责是组织实施本地区燃放烟花爆竹安全管理工作，制订工作方案，建立组织机构，落实工作人员和经费，搞好动员部署；组织督促有关部门按照《重庆市燃放烟花爆竹管理条例》（以下简称《条例》）规定，认真履行职责，科学合理划定禁放、限放区域，严格销售网点设置和安全监管，加大各类非法烟花爆竹行为查处力度，落实重大危险源监控和重点燃放时段巡逻控制等安全防范措施；组织本地区燃放烟花爆竹安全管理工作及考核。

（三）部门职责

根据《条例》规定，有关部门要按照职责分工，认真制订工作方案，各司其职、各负其责，相互配合，齐抓共管，确保工作落到实处。

公安部门：负责许可烟花爆竹运输和确定品种、数量、运输路线及有效期限；查处非法运输、携带和燃放不符合本市公布的烟花爆竹品种和规格的行为；查处在禁止燃放烟花爆竹的时间和场所违规燃放的行为；侦查非法生产、买卖、储存、运输、邮寄烟花爆竹的刑事案件；积极配合有关部门查处、取缔非法生产经营烟花爆竹行为。

安监部门：负责烟花爆竹生产、经营环节的安全监管，审查烟花爆竹销售、储存场所的安全条件，许可烟花爆竹销售；监督检查烟花爆竹销售单位和临时销售网点遵守销售许可证规定的情况，查处烟花爆竹销售企业采购、销售不符合本市公布的烟花爆竹品种和规格的行为；查处非法生产、经营烟花爆竹行为和烟花爆竹生产安全事故。

工商部门：负责市场流通领域烟花爆竹监督检查，依法办理工商营业执照，查处无证无照经营行为。

供销部门：负责做好全市烟花爆竹专营管理、销售布点和产品配送工作；督促经营公司严把烟花爆竹产品进货质量关，落实储存库房安全防范措施；配合安监、公安、工商、质监等部门，做好市场管理和整顿工作。

质监部门：负责生产企业烟花爆竹产品质量的监督管理，做好对烟花爆竹产品质量的抽查，依法查处不合格烟花爆竹产品。

交通部门：负责烟花爆竹道路运输企业和运输车辆、驾驶员、装卸管理人员、押运员的资质管理，查处违反有关资质规定从事烟花爆竹运输行为。

市政部门：负责组织市政设施维护、燃气及下水道、化粪池等有关单位落实责任，开展安全隐患排查、整治，消除安全隐患；组织指导有关单位在其重要设施设立统一标识并派人看护；负责组织清扫公共区域内的烟花爆竹残屑。

商业部门：负责组织指导大型商场、大型市场、加油（气）站、化学危险物品储存等有关单位，开展安全隐患排查整治，落实重点目标安全守护措施。

宣传部门：负责制订全市燃放烟花爆竹安全教育宣传工作方案；组织新闻媒体做好燃放烟花爆竹安全管理的宣传教育工作。

教育部门：负责组织开展中小学生的安全知识宣传教育；组织指导有关单位对大中小学校、幼儿园等禁放区域的看护。

建设部门：负责组织对全市建筑工地外来务工人员开展宣传教育；落实建筑施工场所的安全防范。

卫生部门：负责制订全市伤亡救治应急预案，统计因燃放烟花爆竹导致的人员伤亡情况；组织指导有关单位对医疗机构等禁放区域的看护。

消防部门：负责制订全市消防灭火救援应急预案，做好应急救援准备工作；统计因燃放烟花爆竹引发的火警情况并调查原因；组织指导有关单位对重点消防单位等禁放区域的看护。

环保部门：负责对大气环境进行监测。

重庆警备区：负责对驻渝部队人员开展宣传教育；督促和指导驻渝部队加强军事禁区和重要军事设施的看护。

林业、园林绿化、文物、民政、电力、公交、民航、国土房管等部门和单位，分别负责组织指导有关单位对山林、苗圃、文物保护单位、敬老院、输变电设施、车站、机场、物业小区等禁放区域的看护。

（一）坚持“四定”（定销售点、定时间、定品种、定区域）和“六统一”（统一采购、统一配送、统一布点、统一价格、统一标识、统一规范）管理，做好销售环节安全监管工作。

1、销售网点设置。按照“保障安全、规范经营、总量控制、合理规划、方便群众”的原则，20xx年主城区烟花爆竹临时销售点总量控制在1600个以内，由供销部门提出选点方案，于20xx年1月5日前报送所在地安监部门审批。

2、销售许可证发放。根据安监总局《烟花爆竹经营许可实施办法》要求，市安监局、市工商局要采取“一站式”审批服务模式，于20xx年1月10日前完成销售网点销售许可证、工商营业执照的核发工作。对主城区临时销售点经营户，除按统一规定收取安全风险抵押金、安全保险费外，免收其他办证费。

3、允许销售、燃放的品种。按照“安全性能好、环保污染小、观赏性佳”的原则，20xx年春节期间我市主城限制燃放区允许销售、燃放的烟花爆竹品种为：c级和d级产品中的喷花类、线香类、旋转类、造型玩具类、小礼花类、爆竹类、升空类、组合烟花类，共8大类268个品种；主城区以外地区允许销售、燃放的烟花爆竹共10大类192个品种。具体品种、规格由市燃放办于20xx年1月10日在重庆烟花爆竹网上向社会公布。

4、允许储存的数量。对具备安全储存条件的临时销售网点，面积在20—40平方米的，最大允许存放烟花爆竹量为100件，低于20平方米的，最大允许存放烟花爆竹量为60件。

5、配送、销售的时间。销售公司配送时间：20xx年1月6日至2月9日。销售时间：20xx年1月20日至2月9日（农历正月十五）。临时销售网点在许可期限满后，未销售完的烟花爆竹产品，由经营户交由专营公司按照合同规定处理，不得再储存烟花爆竹产品。

6、限制燃放的时间。20xx年1月25日（农历十二月三十日）至2月9日（农历正月十五日），每日上午7时至次日凌晨1时，可以在限制燃放区域内燃放烟花爆竹。14周岁以下未成年人燃放烟花爆竹的，应当由监护人或者其他成年人陪同看护。

（二）坚决查处各类烟花爆竹违法犯罪行为

非法烟花爆竹是公共安全和市民燃放安全的最大隐患，严重扰乱了烟花爆竹正常的市场秩序。各区县（自治县）人民政府、市政府有关部门要加大执法力度，依法从严查处各类烟花爆竹违法行为。

1、坚决查堵非法、伪劣、超标烟花爆竹流入渠道。从即日起，公安、交通等部门要组织执法力量，在进入我市的省市边界要道、高速公路出入口或服务区及进入主城区的主要交通路口，设立烟花爆竹安全检查站，采取定点检查与巡逻查控相结合的方式，加大进渝车辆及人员的盘查力度。对有《爆炸物品运输证》的，认真核查烟花爆竹运输车辆、人员资质，并重点检查运输的品种、数量、路线、时间等，是否与运输证相符。特别是梁平县、秀山县、万州区、荣昌县、綦江县、潼南县、合川区和主城各区人民政府要组织公安、交通执法等部门，严格检查进入我市或主城区的货车、面包车、卡车等，要重点检查来自湖南省、四川省、梁平县的运输车辆，禁绝非法产品流入渠道。春节前，各区县（自治县）人民政府要组织公安、安监、工商、城管等部门，加强对商场、市场、村镇集贸市场以及车站、码头的巡逻查控力度，及时发现、查处非法销售、兜售和携带烟花爆竹行为，确保非法产品不流入市民手中。

2、开展集中整治，严厉查处销售、储存非法、伪劣、超标烟花爆竹的行为。春节前，各区县（自治县）人民政府要组织有关部门开展烟花爆竹集中整治，加强对集贸市场、出租房屋、闲置的厂房、库房、养殖场等重点场所的清理排查，对无证、无照销售、储存烟花爆竹的，安监、工商部门要坚决予以查处取缔，没收其非法烟花爆竹产品，行为人构成违反《治安管理处罚法》的，公安机关要依法予以处罚。对销售单位和零售网点采购、销售非法、伪劣、超标烟花爆竹的，一经查实，安监、工商等部门要按照各自职责进行严厉处罚。全市各级公安机关要积极配合有关部门开展执法工作，依法查处、打击暴力抗法行为。对各部门查处收缴的非法烟花爆竹产品，不符合本市规定品种和规格的烟花爆竹，交由公安机关统一组织销毁，不得再流入社会。

3、积极受理各类举报线索。各区县（自治县）人民政府燃放办要公布举报电话，要积极受理人民群众举报非法生产、销售、运输、储存烟花爆竹的行为，并现场督办有关部门及时进行核查和查处。经查证属实的，要按照有关规定对举报人予以奖励。

（三）加强燃放安全宣传，增强广大市民自律、安全意识

各区县（自治县）人民政府、市政府有关部门要紧紧围绕“依法、文明、安全燃放”主题，开展多形式、多层面、全方位的宣传活动，不断提高市民的自律意识、公德意识和安全意识。

1、突出宣传重点内容。加强对《条例》有关规定的宣传，引导市民按照“四定”要求，不在禁放区域、禁放时段违规燃放烟花爆竹；加强对禁止及允许销售燃放品种的宣传，引导市民到合法销售点购买安全产品，不购买、不燃放非法、违规产品；加强安全燃放知识宣传，让市民了解掌握正确的燃放操作知识，防止因不当燃放引发火灾和伤亡事故；加强非法生产经营行为的违法性、危险性和危害性的宣传，引导市民自觉遵守国家法律法规的规定。

2、突出宣传重点对象。要加强城乡结合部和农村地区的宣传教育。各乡镇人民政府（街道办事处）要发动居委会、村委会、农村治保积极分子深入社区、村庄、场院，开展入户宣传，通过发放《致广大农民的一封信》、宣传品及案例、图片、现身说法等形式，重点宣传酒后燃放和违规燃放的严重危害性，自觉杜绝酒后燃放、违规燃放行为。元旦前后，市教委要组织各区县（自治县）中小学生中开展“小手拉大手”安全燃放烟花爆竹的主题宣传活动，每所学校对中小学生开展一堂烟花爆竹安全燃放教育课，使宣传工作进学校。市建委要组织全市建筑单位，对春节期间留渝民工开展“争做守法新农民工”宣传教育活动，发放限放宣传品，使宣传工作进工地。重庆警备区要组织驻渝部队及部队医院、疗养院等开展“维护燃放法规严肃性，我为第二故乡和谐社会建设作贡献”的专题宣传活动，使宣传工作进部队。

3、丰富宣传教育形式。春节前，各区县（自治县）人民政府要充分发动各级基层组织，在社区、村社广泛开展“遵守燃放规定，共创和谐家园”宣传活动；要开展集中宣传咨询日活动，向广大市民宣传燃放烟花爆竹有关法律法规，散发宣传资料，接受市民咨询等。各区县（自治县）人民政府、市政府有关部门、有关单位要充分利用报刊、广播、电视、互联网等媒体，采取群众喜闻乐道的形式，加强燃放安全宣传。要创新宣传方式，采取向市民发送“燃放烟花爆竹安全教育宣传”的提示性手机短信，在车站、码头及街头大型显示屏播放宣传短片及网络宣传等向市民宣传教育安全燃放知识，增强安全意识。

（四）划定禁限放区域，开展安全检查

1、严格划定禁放和限放区域，设立禁放标识。20xx年1月5日前，各区县（自治县）人民政府要按照《条例》有关规定，完成本地区禁放、限放区域的划定和向社会公布工作。20xx年1月10日前，禁放区域场所的产权或使用单位要完成醒目的禁放标识设置、张贴工作，由行政区域内安监部门督促落实。各单位不得擅自更改禁放范围的划定标准，也不得变更统一的禁放标志。

2、开展重大危险源排查，落实监控措施。20xx年1月10日前，各区县（自治县）人民政府要组织有关部门，完成对本行政区域内加油站、加气站、危险化学品和民爆物品储存仓库、油气管道、电力设施、城市下水道、化粪池等重大危险源的排查工作，摸清其责任单位、所处位置、危险性质、安保措施、联系方式等基本情况，制订严密的安保方案和处置预案，明确每个重大危险源、禁放区域的责任人、责任单位、责任区域和控制措施。20xx年1月25日至2月9日，各区县（自治县）人民政府要组织有关部门和单位，对重大危险源（场所）实行一个安全督导组包一个危险目标的工作责任制，实行“一对一”24小时守护，确保绝对安全。

3、加强销售点安全检查，确保安全。对许可的销售网点，全市各级安监、公安、工商部门要采取联合检查的方式，对销售网点的安全设施、灭火器材、禁放标识、专营标识、销售品种等进行检查，发现安全隐患及时整改。同时，安监部门要加强销售网点从业人员的安全教育和培训，落实安全管理责任，要组组织专门力量，加强销售点安全监管，每个销售点必须有1—2人专门看护，尤其是除夕、初一、十五等重点时段，要做好周边燃放秩序维护工作，防止因燃放引燃销售点内的烟花爆竹。

（五）强化现场监管，落实应急救援措施

1、加强限制燃放区域燃放秩序维护。各区县（自治县）人民政府要建立社区燃放秩序自治组织，组织社区志愿者，维护燃放秩序。特别是除夕、初一、十五等重点时段，要组织党政机关干部、居（村）委会、内保单位的治保积极分子及其他社会力量，划定维护力量责任区域，开展街面、小区、大院巡逻监控，保证维护力量责任区无缝对接，真正做到每条街道、每个小区、每个大院、每栋楼群都有干部、群众看守。各地禁放区域和禁放场所由各单位组织力量进行严防死守，要明确看护责任单位、责任人、责任区域和防范措施。要制订应急预案，做好应急处置准备，确保禁放区域和禁放场所绝对安全。

2、强化消防灭火和伤员救治措施。20xx年1月10日前，各区县（自治县）人民政府要组织有关部门、街道社区，集中开展清理可燃物行动，消除火灾隐患。要督促限制燃放区域内的机关、团体、企事业单位的自备消防力量，配备简单灭火器材，积极开展消防灭火演练，掌握灭火知识，在第一时间对火情进行有效扑救、控制。市公安消防总队要针对居民棚户区、危旧房密集区、消防车通道不便路段等容易引发火灾事故的场所，制订消防灭火预案，落实值班执勤力量。在重点时段，要启动二级战备方案，派出消防车在各主要道路上进行巡视。市卫生局要组织各级医疗机构，做好应急救援准备，确保因燃放烟花爆竹致伤人员得到及时救治。

3、加大非法燃放行为的查处力度。全市各级公安机关要严格依法严肃查处禁放时间、地点燃放烟花爆竹，或以危害公共安全和他人人身财产安全方式燃放烟花爆竹的违法违规行为。要依法严肃查处在文化娱乐场所非法燃放烟花以及“冷烟花”、“舞台效果剂”等行为。要加强焰火晚会燃放活动的监管，各地举办焰火燃放活动必须按照《条例》和《焰火晚会烟花爆竹燃放安全规程》的有关规定，提前向公安机关申报，取得许可后方可燃放。未经许可举办焰火燃放活动的，要依法严肃查处。

（一）提高思想认识，加强组织领导。各区县（自治县）人民政府和市政府有关部门要高度重视烟花爆竹安全管理工作，紧紧围绕“确保安全”这个核心，从学习实践科学发展观，坚持以人为本，构建和谐社会和保安全、保稳定的高度，充分认识加强燃放烟花爆竹安全管理工作的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织，周密部署，保证市委、市政府工作部署在本地区、本部门得到全面认真的贯彻落实。

（二）加强监督检查，严格责任追究。全市各级监察部门要加强监督检查，对各地各部门各单位燃放烟花爆竹安全监管工作的落实情况进行逐项监督检查。凡因工作不落实或不作为造成严重后果的，要追究有关领导责任。特别是对于燃放烟花爆竹宣传、控制、执法等工作不落实、不到位，导致行政区域内因燃放烟花爆竹引发重大事故伤亡的，将依法严格追究有关人员的责任。

烟花爆竹管理方案 篇6

三年来，通过北京市各部门、各区县的共同努力，全市因燃放烟花爆竹引发伤人、火情的数量呈逐年下降趋势，确保了全市3万余处八类禁放点、余个零售网点和100余个市民集中燃放点的安全，没有因燃放烟花爆竹引发火灾、爆炸等次生灾害，确保了公共安全。入冬以来，北京市公安局继续从宣传发动、货源供应、打击非法等方面做好春节烟花爆竹安全管理工作，在组织全市打击非法烟花爆竹“朔风”专项行动中，共查获非法运输、储存、销售烟花爆竹案件78起，同比上升11%%，依法处理78人，与上一年同期基本持平，收缴烟花爆竹17033箱，同比上升117%%，价值450余万元。主要经验是：

一、各级领导高度重视和强有力的组织保障。对北京市的烟花爆竹安全管理工作，各级领导高度重视，每年国务院、国家安监总局、公安部等领导都到北京调研指导工作，市委、市政府多次召开会议进行专题部署，有关领导也先后到北京市公安局听取工作汇报，并做出具体指示。春节期间，市委、市政府和公安部领导亲临一线慰问公安民警和武警，指导烟花爆竹安全管理工作的开展。各级党委、政府领导积极行动，建立了统一高效的组织指挥机构，积极探索和改进工作机制和管理模式，科学制定工作措施，层层落实责任，确保烟花爆竹安全管理工作严密、有序地进行。

二、宣传发动工作深入扎实。烟花爆竹安全管理法规的执行，必须以市民自觉遵守为基础，因此，北京市公安局采取多种形式宣传限放法规，特别是针对广大市民不熟悉新法规内容，盲目产生大放特放心理的情况，通过走家串户发放群众乐于接受的限放宣传台历、日历、手提袋等宣传材料，开展以“安全燃放是您的责任，文明燃放是您的义务”为主题的系列宣传教育活动，并利用电视、广播、报纸、网络、手机短信，不断扩大宣传的覆盖面和渗透力，既营造了宣传工作的强大声势，做到家喻户晓、人人皆知，消除模糊认识，又增强了群众自觉守法意识，实现了燃放者与不燃放者的相互理解，达到依法、安全、文明燃放的效果，为烟花爆竹安全管理工作取得成功提供了有力的基础保障。

三、政府各职能部门监管积极有力。在限放法规贯彻执行过程中，公安、安监、交委、工商、城管、质监等职能部门和各区县政府的相关职能部门，积极落实市、区县两级烟花办的工作部署，细化工作方案，完善工作措施，并按照职责分工，各司其职，严格按照标准要求认真履行监管职责，北京市公安局组织各部门进行捆绑执法和联合执法；运输部门为供销社及时协调烟花爆竹配送车；质监部门派出专门工作组前往烟花爆竹产地，确定燃放品种，加强货源抽查检查，确保烟花爆竹的质量；安监部门对全市烟花爆竹储存仓库和零售网点进行严格的审批发证；市工商局对烟花爆竹销售市场进行严格的监管，及时查处销售非法、伪劣、超标烟花爆竹。各职能部门在工作中坚持从维护首都稳定和构建和谐社会的大局出发，摈弃部门和地区利益，合理使用行政资源，形成各部门协作配合、齐抓共管、上下协调的工作机制，牢牢把握了工作主动权，确保各阶段工作高效、稳步推进。

四、工作措施细致周密。针对烟花爆竹安全管理工作涉及部门多、涉及范围广的特点，治安管理总队始终坚持从烟花爆竹的管控、查处、救援等工作环节入手，抓住工作难点和容易出现问题的'方面，不断细化完善工作方案及措施，加大督导监管力度，确保工作目标的顺利实现。特别是对八类禁放点看护工作，北京市公安局指导主管部门制定了严密的看护方案，明确了每个禁放点的看护责任，并与附近的消防、医疗部门建立了协作配合机制，铲除了禁放点周边杂草，浇湿绿化带，进行阻燃处理，确保八类禁放点的绝对安全。在除夕等重点时段的控制中，组织警力深入社区、单位，会同各区县政府、单位治保力量，成立“竹竿队”、“扫帚队”、“三轮车义务消防队”等基层灭火救援组织，确保力量到位、措施到位，确保烟花爆竹安全管理工作的整体防控效果。

烟花爆竹管理方案 篇7

一、指导思想

继续深化平安校园建设，认真贯彻区教委相关文件指示，防范烟花爆竹安全事故，切实维护校园的安全稳定，努力创造安全、和谐、稳定的校园环境。

二、工作目标

通过全体师生的共同努力，实现禁放场所、禁放时段禁得住，不因燃放烟花爆竹引发重特大火灾和爆炸事故，不发生影响社会稳定的事件，确保全校师生员工度过一个安全、欢乐、喜庆、祥和的新春佳节的工作目标。

三、组织结构

为加强对燃放烟花爆竹安全管理工作的组织领导，我校成立由李荣华校长任组长，张镭为副组长，其他行政人员为成员的领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在德育处。

四、工作措施

（一）、认真贯彻落实、《巴南区教育系统20xx年春节期间燃放烟花爆竹安全管理工作方案》，对学生进行非法生产经营烟花爆竹的危害性、危险性教育，教育学生不参与生产经营烟花爆竹。

（二）、加强对学校闲置房屋出租的登记管理，严禁将校内房屋出租用于生产、经营烟花爆竹以及存放其它易燃易爆物品，校园门口悬挂校园内禁止燃放烟花爆竹等横幅，值班人员加强对学校禁放区域的看护。

（三）、在散学典礼上，对全校学生进行一次燃放烟花爆竹安全知识教育，让学生清楚禁放和限放区域、时段、品种等，不违规燃放；做好安全知识的宣传，引导学生增强安全燃放意识，到合法零售点购买合格产品，到限放区域安全燃放。

（四）、与镇文化服务中心协调，利用镇广播系统做宣传动员、安全教育。

烟花爆竹管理方案 篇8

为深入贯彻落实《重庆市燃放烟花爆竹管理条例》（以下简称《条例》），切实减少大气污染、改善城市环境、维护公共安全，根据《重庆市巴南区20xx年春节期间燃放烟花爆竹安全管理工作方案》（巴南府办发〔20xx〕1号）文件要求，特制定本方案。

一、组织机构

（一）接龙镇燃管领导小组

组 长：

副组长：

职责：负责本镇街区域内燃放烟花爆竹安全管理工作的组织领导。协调解决工作中重大问题，督促指导各村（居）、各部门和单位开展燃放烟花爆竹安全管理宣传教育、安全隐患排查、市场源头管控、违法行为查处、重点时间节点管控看护等工作，确保实现镇政府工作目标。

（二）镇燃管领导小组下设办公室（以下简称镇燃管办），办公室设在应急办。

主 任：

副主任：

工作人员：

职责：负责全镇燃放烟花爆竹安全管理工作的具体组织实施，制定全镇工作方案，筹备全镇工作会议，统筹协调全镇工作，组织督导检查，加强信息报送，落实镇领导的批示指示以及镇燃管领导小组交办的工作任务。

二、工作内容

负责本镇街区域内燃放烟花爆竹安全管理工作，科学划定禁放、限放、燃放区域并向社会进行公告，组织开展宣传引导、安全隐患排查整治、巡逻防范和重点目标管控，严格设置零售点，组织查处非法生产、经营、储存、运输、燃放烟花爆竹行为，认真办理区燃管领导小组及其办公室督办的有关工作，及时报送重大情况。

三、职责分工

(一)村(居)职责

村(居)是燃放烟花爆竹安全管理的责任主体，村(居)主任是第一责任人，有关工作人员为具体责任人。主要职责：建立组织机构，落实工作人员，做好动员部署。按照《重庆市燃放烟花爆竹管理条例》(以下简称《条例》)规定，认真履行职责，科学合理划定禁放、限放区域，严格销售网点设置和安全监管，加大对各类非法烟花爆竹行为检查力度，落实重大危险源监控、重点燃放时段巡逻控制等安全防范措施。

(二)部门职责

接龙派出所：负责查处非法运输、携带和燃放不符合公布的烟花爆竹品种和规格的行为，查处在禁止燃放烟花爆竹的时间和场所违规燃放的行为，侦查非法生产、买卖、储存、运输、邮寄烟花爆竹的刑事案件，配合有关部门查处、取缔非法生产经营烟花爆竹的行为，负责民爆物品监管。

应急办：负责烟花爆竹生产、经营环节的安全监管，审查烟花爆竹销售、储存场所的安全条件，监督检查烟花爆竹销售单位和临时销售网点遵守销售许可证规定的情况，查处非法生产、经营烟花爆竹行为和烟花爆竹生产安全事故，组织指导加油(气)站、化学危险物品储存等有关单位，开展安全隐患排查整治，做好燃放烟花爆竹安全管理的宣传教育工作。

接龙供销社：负责烟花爆竹专营管理、销售布点和产品配送工作，严把烟花爆竹产品进货质量关，配合安监、公安、质监等部门，做好市场管理和整顿工作。

生态环保服务中心：负责组织市政设施维护、燃气及下水道、化粪池管理等有关单位落实责任，开展安全隐患排查、整治，消除安全隐患；组织指导有关单位在其重要设施设立统一标识并派人看护；负责组织清扫公共区域内的烟花爆竹残屑。

社事办：负责敬老院安全监管、守护。

宣传办：负责统筹燃放烟花爆竹安全管理宣传工作，协同上级部门做好全区烟花爆竹安全管理网络宣传工作。

平安办：负责指导、妥善处置烟花爆竹燃放过程中可能出现的信访、涉稳事件。

教育督导中心：负责组织开展中小学生的安全知识宣传教育。负责将《条例》纳入中小学校安全教育，发挥“小手牵大手”作用。督导学校在放假前组织开展形式多样的烟花爆竹安全管理主题教育活动。负责对中小学校、幼儿园等禁放区域的守护。

接龙卫生院：负责制订伤亡救治应急预案，全力保障救治，组织指导有关单位对医疗机构等禁放区域的守护。

接龙消防队：做好应急救援准备工作，统计调查因燃放烟花爆竹引发的火警情况及原因，组织指导有关单位对重点消防单位等禁放区域的守护。

接龙林场、农业服务中心：负责制订森林防火应急救援预案，组织人员开展巡山、守卡和森林防火宣传工作，禁止在重点防范区域燃放烟花爆竹，预防森林火灾的发生。

电力、房管、社区等部门和单位，分别负责输变电设施、小区、楼幢等禁放区域的安全监管。

四、工作步骤

（一）部署整治阶段（20xx午2月10日前）。召开动员部署会议，开展《条例》宣传、发布通告、燃放安全引导、市场源头监管、安全隐患排查整治、打非治违等工作，为实现春节期间禁限放目标创造有利条件。

（二）重点管控阶段（20xx年2月11-26日）。按照工作部署，在20xx年2月11日（除夕）、l2日（正月初一）、16日（正月初五）、26日（元宵）等重要时问节点，严格落实定点值守、动态巡控和违规查处等禁限放看护措施，确保禁得住、管到位、不失控。

（三）常态化监管阶段（20xx年2月26日后）。围绕20xx年春节期间烟花爆竹安全管理工作，认真总结经验做法，健全完善常态安全管理制度和长效机制，进一步落实属地管理责任和行业监管责任，确保日常禁放工作有重点、有落实。

五、广泛宣传引导

按照《条例》规定的禁放区域和区政府划定的禁限放区域似及“禁放区内禁售、禁放烟花爆竹”要求，于20xx年1月15日前启动宣传工作，重点做到“广播有声音、电视有节目、报纸有文章、网络有阵地、街上有公告、社区有专栏、小区有标语”，确保宣传发动全覆盖、无死角。

（一）20xx年2月6日为全区燃放烟花爆竹安全“集中宣传日”，镇燃管办要组织开展集中统一宣传活动。

（二）镇属各科室负责组织指导并监督本行业、本系统开展燃放烟花爆竹安全管理的宣传发动、安全隐患排查、秩序维护、禁放管控、燃放看护、应急处置等工作；指导生产经营企业、文化娱乐场所、旅游景区、宗教场所、宾馆、商（市）场、集贸市场、在建工地等单位，广泛开展宣传提示，教育引导企业员工和留守人员遵守《条例》。

（三）依托各类户外广告设施（大型广告牌、建筑工地外墙、道路两侧广告牌等）、公交车站广告栏、各村（居）宣传栏，开展禁燃禁放公益宣传；在各道路路口张贴宣传海报、设置禁燃禁放提示标语；春节期间，在公交车站通过广播向返乡旅客宣传烟花爆竹禁售禁放规定。

（四）各村（居）要将禁然禁放烟花爆竹安全宣传纳入基层社会治理和网格化管理范畴，会同物业服务企业张贴宣传海报，悬挂宣传横幅，进楼宇电梯、登门入户宣传告知，开展典型事故案例警示教育。

六、强化源头管控

（一）加强源头管控。应急办要严格按照“控制总量、方便群众”的原则，在燃放限放区域内科学合理布设烟花爆竹零售点或临时零售点，核发许可证；严格烟花爆竹经营企业、储存仓库和零售点安全管理，会同有关部门认真落实零售点现场监管措施，禁止任何人在零售点周边燃放烟花爆竹。市场监管部门要加大对投放本区域烟花爆竹产品质量监督抽查力度，对不合格产品依法从严查处，并将产品质量抽检信息及时抄送有关部门。针对市面上出现的“电子类烟花”“电子礼花”“电子工艺品”等产品，要采取有力措施，加强清理整治，严禁非法流入禁限放区域。供销部门要做好烟花爆竹专营管理工作，督促经营企业落实安全主体责任，严把烟花爆竹产品进货质量关。城市管理部门要加强对流动兜售烟花爆竹行为的清查整治。

（二）加强排查整治。应急、公安、市场监管、供销等部门，要对禁放区内曾经设置过烟花爆竹储存库房、零售网点的地方，禁放区与非禁放区接壤部位，以及从事婚庆、礼仪、宾旅馆、饭店等行业的单位，开展联合检查；消防、镇街、村（居）和社会单位，要以禁限放区内楼宇平台、地下空间、平房区为重点，对各种易燃、可燃物进行大排查、大清理。各科室要对本行业，本系统开展隐患排查整治工作，确保无重大安全隐患。

七、严厉执法打击

（一）严查非法储存经营。镇燃管办要以居民小区、集贸市场、仓储物流堆场等场所，高速公路桥洞、田间苗圃窝棚、闲置厂房、待拆（建）工地、动拆迁基地、临时搭建场所等区域，以及历年查处的非法窝点等为重点，加大检查巡查力度。特别要对禁放区域开展拉网式、反复式排查，重点查处打击非法经营、储存等违法行为。

（二）严查非法运输携带。镇应急办、派出所、公巡队要依托高速公路入口、边界交通要道检查站和交通劝导站，加强货运车辆捡查，严厉打击非法运输行为。特别要在禁放区域外围布设捡查卡点，开展道路运输临检，防止烟花爆竹流入禁放区域；要督促接龙公交客运站落实“进站安检、保安巡查”等制度，防止非法携带。

（三）严查非法燃放。镇燃管办要组织力量加大禁放区域巡查力度，突出重点时段、重点地区、重点场所和街面巡查执法，发现违规燃放行为，要第一时间劝阻和制止；对不听劝阻、执意燃放的，要依法予以处罚，媒体及时曝光，做到“处罚一起、曝光一起”，形成强大的执法震慑效果。

八、严格管控看护

在除夕、正月初一、正月初五、元宵等燃放烟花爆竹重点时段，以村、社区为基本单元，以辖区道路、重点地区、楼群单位、行业场所为重要点位，明确禁限放看护网格，分区、划段包干负责，严格落实禁限放看护措施，并通过现场检查、视频检查等方式，确保看护力量在岗在位。

同时，加强应急值守和指挥调度，做好应急处置准备。公安机关要提升社会面巡防勤务等级，加强街面巡逻和重点目标管控；消防救援部门要制定灭火和应急救援预案，组织开展针对性应急演练，强化战备；镇燃管办要联系接龙卫生院制定伤员救治工作预案，确保受伤人员及时得到救治。

烟花爆竹管理方案 篇9

为确保春节期间全镇燃放烟花爆竹的安全，保障国家财产和公民人身财产不受损失，预防火灾及治安灾害事故的发生，防止环境污染，维护社会秩序，确保全镇人民过一个平安、祥和的春节，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以人为本，深入贯彻学习实践科学发展观，坚持安全生产，强化安全管理和监督，按照“统一领导，属地管理，部门监管。广泛宣传，群众参与，依法、文明、安全燃放”的原则，充分发挥居民在城镇管理中的主体作用，动员社会各方力量，认真做好燃放烟花爆竹安全管理工作。

二、工作目标

通过全镇各级各部门和全社会的共同努力，实现“禁放场所、禁放时段禁得住，重大危险源和零售网点、燃放点安全，不因燃放爆竹引发重特大火灾和爆炸事故，不死人，不发生影响社会稳定的事件”的工作目标，确保全镇人民度过一个欢乐祥和的新春佳节。

三、组织机构及工作职责

（一）组织机构

xx

15个村（居）民委员会主任。

领导小组下设办公室于镇综治（安监）办，陈胜谷同志负责日常办公事宜。

（二）工作职责

根据《条例》规定和工作职责分工，以及“一岗双责”的要求，各相关工作方案，相互配合、齐抓共管，确保烟花爆竹燃放管理工作落到实处。

领导小组负责全镇燃放烟花爆竹安全管理工作的组织领导；部署、协调镇相关职能部门开展烟花爆竹管理工作；研究决定烟花爆竹安全管理工作中的重要问题。（责任人：陈胜谷）

领导小组办公室负责牵头组织和协调有关单位落实文件规定，督促相关部门履行监管职责；组织制定实施方案；开展烟花爆竹安全燃放宣传教育；开展综合执法；落实镇政府和领导小组交办的其他工作。（责任人：陈胜谷）

镇食药监（安监）办负责烟花爆竹生产，经营环节安全监管，审查烟花爆竹销售、储存场所的安全条件，许可烟花爆竹销售，监督检查烟花爆竹销售单位和销售网点遵守销售许可规定的情况，查处烟花爆竹销售企业采购、销售不符合公布的烟花爆竹品种和规格的行为，查处非法生产，经营烟花爆竹行为和烟花爆竹生产安全事故。（责任人：陈胜谷）

派出所负责许可烟花爆竹运输和确定品种、数量、运输路线及有效期限；查处非法运输、携带和燃放不符合公布的烟花爆竹品种和规格的行为；侦查非法生产、买卖、储存、运输、邮寄烟花爆竹的刑事案件；积极配合有关职能部门查处、取缔非法生产经营烟花爆竹行为；并在重点时段对重点地区巡逻、看护。（责任人：皮志强）

卫生院负责制定全镇伤亡救治应急预案，统计因燃放烟花爆竹导致的人员伤亡情况，并组织落实对医疗机构禁放区域的看护。（责任人：吕江涛）

民政办负责落实对敬老院禁放区域的专人看护。（责任人：徐小波）

林业站负责组织落实对全镇林区禁放区域的专人看护，并设立禁放标识。（责任人：熊兴发）

各村委负责本区域内的烟花爆竹燃放安全以及组织开展对非法生产、销售烟花爆竹的排查工作，并将排查工作及时上报安监办。责任人为各联系领导。

四、工作措施

1.限放时间：xx年2月15日（农历除夕）至3月2日（正月十五），每日上午7时至晚上12时，可以在限放区域内燃放规定品种的烟花爆竹。

2.禁、限放区域：各中小学校园内、卫生院、敬老院、液化气销售点；所有公共区域和存在火灾隐患突出的场所以及全镇林区100米周围内为禁放区域。

3.允许销售、燃放烟花爆竹品种：包括C级和D级产品中的喷花类、旋转类、玩具类（烟雾型、摩擦型除外）、爆竹类（“土火炮”、“大夹小”和“炮中炮”爆竹产品除外）、升空类（火箭、旋转烟花产品除外）、组合烟花类6类。允许销售的烟花爆竹产品外包装必须贴有普通烟花爆竹包装标识条形码及重庆市安全生产监督管理局、重庆市供销合作总社统一印制的监封标志。

未取得公安机关《焰火燃放许可证》的单位和个人，不得以任何形式组织大型焰火燃放活动，不得燃放礼花弹、架子烟花、小礼花、吐珠烟花产品和单发药量大于25g、内径大于30mm的内筒型组合烟花等专业燃放类产品，以及擦炮、摔炮、药粒型吐珠产品。

4.允许储存数量：对具备储存条件的销售点，面积在20-40平方米的，最大允许存放烟花爆竹量为100件，低于20平方米的，最大允许储存量为60件。

（二）强化宣传，提高安全意识

烟花爆竹燃放安全涉及千家万户、各村委会、企事业单位要采取召开各种会议的形式深入做好宣传教育工作。一是加大对《烟花爆竹安全管理条例》的学习宣传教育工作力度，提高广大群众学法、知法和守法意识；二是加强对我镇规定的禁放区域，禁止燃放时段的宣传，让群众自觉遵守相关规定；三是加强对允许和禁止销售燃放品种的宣传，让群众不购买、不燃放非法、违规的不安全产品，确保燃放安全；四是加强烟花爆竹安全燃放知识的宣传，从而减少因燃放不当引发的火灾和伤人事故。

（三）加强检查，确保安全监管

1.由镇安监办牵头，组织派出所、村委会等部门对辖区烟花爆竹经营户进行拉网式大排查，严查证照是否齐全、有效、销售品种、质量、来源，并要严格检查其销售、储存场所，一旦查处隐患，严格要求整改；加大对车辆的安全检查，发现非法运输烟花爆竹的行为，予以没收，并依法处置。

2.做好燃放环节监督。一是在禁止燃放的场所及周边设置醒目的警示标志。村委会督促本辖区的产权或使用单位按《条例》要求，在xx年1月31日前设置、张贴。由安监办进行检查，对未落实的责令限期整改；二是做好守护值班，各村委、镇级各单位要在春节期间安排好人员昼夜值班，并督促辖区内单位、企业采取“点对点责任、人盯人抓落实”的措施，逐一落实禁放监管领导和守护值班责任人；三是加大对违规燃放行为的查处，镇政府将配合派出所对违反规定在禁止燃放的区域和时间燃放烟花爆竹以及燃放符合规格的烟花爆竹行为依法予以查处。

3.建立违法违规举报制度。镇政府设立举报电话（电话号码为：xx），积极受理、查处群众举报的非法生产、储存、销售、燃放烟花爆竹行为。

五、工作要求

（一）提高认识、加强领导。认真落实“六个一”工作制度（制定一个方案、召开一次大会、签订一份责任书、形成一个纪要、组织一次督查、每月召开一次工作例会），达到“四有”标准（工作组织有方案、阶段工作有部署、安排工作有会议、贯彻过程有督查），确保本辖燃放烟花爆竹安全管理工作有效推进。

（二）落实责任，严格责任追究。各村委书记、村委主任，有关部门，企事业单位负责人为本辖区，本单位燃放烟花爆竹管理工作的第一责任人，要认真履行职责，做好工作方案，预案制定和管理措施落实工作，凡因措施不力，责任不落实，导致发生重大火灾和人身伤亡事故的，将严格实行责任追究制，一查到底，追求相关人员的责任。

（三）加强信息报送，畅通信息渠道。镇级各部门、企事业单位要加强与安监办的工作联系，及时通报情况，互通信息，重大事项要及时报告。

烟花爆竹管理方案 篇10

为认真贯彻落实国家、省、市有关烟花爆竹安全生产的重要指示精神，从严打击辖区内非法生产、运输、销售、储存、燃放烟花爆竹等非法违规行为，持续推进我县烟花爆竹“打非清剿”行动，确保“全域禁炮”工作“三全四零”目标，根据国家、省、市安委办《烟花爆竹安全专项整治三年行动实施方案》和《平江县安全生产专项整治三年行动实施方案》，结合实际，制定本方案。

一、指导思想

按照“政府牵头、属地管理、部门联动、联合执法”的原则，坚持“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求，通过持续开展烟花爆竹领域专项整治，全面排查和打击非法生产、运输、销售、储存、燃放烟花爆竹的行为，切实加强对烟花爆竹领域的安全监管，保护人民群众生命财产安全、改善人居环境，全面实现“全域禁炮”工作目标。

二、工作目标

通过三年整治、提升、专项行动，全县烟花爆竹“全域禁炮”工作目标：“三全四零”全面实现：全县辖区域内、全时段、全员不燃放烟花爆竹；全县区域内实现“零储存、零销售、零燃放、零信访”。

三、工作原则

（一）坚持属地管理。乡镇人民政府是烟花爆竹专项整治工作的责任主体，承担“打非治违”主体责任，负责辖区内涉及烟花爆竹非法违规行为的整治工作，各乡镇组建专门队伍，制订方案，采取有力有效措施，坚决杜绝辖区内烟花爆竹非法生产、储存、销售、运输、违规燃放等行为。（各乡镇人民政府、园艺示范中心）

（二）坚持部门联动。公安、应急、交警、交通、市场监管等相关部门根据部门职责，依照法律法规对涉及烟花爆竹的非法生产、运输、储存、销售、燃放等非法违规行为进行从严依法打击处理。（责任单位：公安、应急、交警、交通、市场监管等部门）

四、工作安排

烟花爆竹领域专项整治从20xx年6月15日开始，分三个阶段进行：

（一）宣传动员阶段（20xx年6月～20xx年7月）

1.各乡镇、相关部门制定实施方案，成立专门班子，召开专题动员会议，层层部署，采取张贴宣传通告，出动宣传车、发放宣传资料等方式广泛宣传发动，进一步营造浓厚的烟花爆竹专项整治、“全域禁炮”氛围。

（二）集中整治阶段（20xx年8月～20xx年8月）

1.各乡镇针对整治工作要求，立即组织开展集中整治行动。对非法违法问题突出的.地区、屡教不改的人员，乡镇人民政府领导要带队深入现场，积极扎实开展专项执法行动，并在门户网站、微信公众号等平台公布辖区内烟花爆竹专项整治、“全域禁炮”情况。

2.针对查处的非法生产、经营、运输、储存、燃放烟花爆竹非法违规行为，依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《烟花爆竹安全管理条例》、《烟花爆竹经营许可实施办法》等相关规定、采取有效措施，予以处罚，构成犯罪的，依法追究刑事责任，充分发挥村红白理事会与“村规民约”作用，让村民自律不参与涉及烟花爆竹的非法违规行为。

3.县烟花爆竹打非清剿工作领导小组每月不定期地对烟花爆竹专项整治、“全域禁炮”工作开展情况进行明查暗访和督查，对各乡镇开展烟花爆竹专项整治、“全域禁炮”情况进行通报排名，适时召开烟花爆竹专项整治、“全域禁炮”情况讲评会，总结各乡镇开展专项整治工作情况，及时推广专项整治中涌现的好做法和好经验，进一步巩固和深化烟花爆竹专项整治成效。

（三）巩固提升阶段（20xx年9月～20xx年12月）

各乡镇对前期开展的烟花爆竹专项整治、“全域禁炮”工作进行“回头看”，重点检查责任制、隐患台账、隐患整改、行政问责等工作的落实情况，查漏补缺并及时“回炉补火”。对专项整治、“全域禁炮”行动的各阶段情况进行认真分析和总结，将烟花爆竹专项整治、“全域禁炮”工作常态化、规范化、制度化，推动全县“全域禁炮”、安全工作持续向好。

五、工作要求

（一）加强组织领导。全县烟花爆竹打非清剿领导工作小组负责对烟花爆竹行业专项整治工作的领导。县烟花爆竹打非清剿领导工作小组由县委常委、常务副县长任组长，县应急、公安、交通、城管、市场监管等单位负责人为成员。各乡镇要相应成立专门工作小组，落实部门和相关人员的责任，强化部门协作机制，深入扎实开展烟花爆竹专项整治、“全域禁炮”行动。各级各相关部门单位要严格按照县政府统一部署和要求，既各司其职、各负其责，又加强协调、紧密配合，形成合力。

（二）强化宣传引导。各乡镇要充分利用各种媒体，深入基层，广泛宣传烟花爆竹“全域禁炮”相关政策及举报电话，并对非法生产、储存、销售、运输、燃放烟花爆竹的典型案件曝光，提高人民群众的法制意识和安全意识，引导人民群众自觉执行整治要求。公布举报电话，鼓励群众积极举报非法生产、经营、储存、运输烟花爆竹等违法行为，接受社会监督，提高专项整治工作的效率。

（三）全面排查打击。各单位要严格按照县烟花爆竹专项整治、“全域禁炮”相关要求，周密细致部署开展工作。严格落实周、月、季度和重要时段的烟花爆竹“打非清剿”行动，形成长效、高压的“打非”机制。进一步加大对烟花爆竹非法生产、储存、销售排查力度，排查到村到组到屋场，采取多方举措第一时间掌握和打击涉及烟花爆竹的违法违规行为，确保全县烟花爆竹专项整治、“全域禁炮”工作取得实效。

（四）严格考核奖励。县烟花爆竹打非清剿领导小组办公室根据整治内容制定具体考核办法，采取“明查暗访”与“四不两直”的检查方式，逐月对各乡镇、园艺示范中心烟花爆竹整治“全域禁炮”工作开展情况进行考评考核。凡对烟花爆竹整治、“全域禁炮”工作不力、落实不严的，严肃追究相关单位和相关责任人的责任。

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大学生调研方案(合集10篇)

以下内容是爱花卉网编辑精心准备的“大学生调研方案”，想了解更多相关信息请浏览我们的官方网站。经验告诉我们，成功是留给有准备的人，为了确保工作扎实开展。我们要预先做一份非常标准美好的方案了，我们在制定方案中的目标时要更切合实际，具有可操作，可实现性。

大学生调研方案 篇1

市场调查方案

关于大学生考试作弊市场调研策划方案

一、前言

考试是学校检查教学效果，衡量学生学业水平的一种手段，考试结果可以作为教师进行教学改革、学生也可以通过考试进行自我认识评价，也可以为社会选拔人才提供必要的数据参考。

期望通过调查结果了解我院大学生对待考试作弊现象的态度、作弊原因和动机等，以便寻求转变学风校风的有效策略。

二、社会背景

一个公正合理的考试结果，可以让优秀的学生得到鼓励和肯定，体会到自己努力的价值；可以让学得不好的学生了解自身弱点并进行及时有效的查漏补缺。然而当今大学作弊成为普遍现象，为此展开了此次调查。

三、调查目的和意义

（一）通过调查了解以下内容：

大学生对于考试作弊的态度；

老师对考试作弊的看法。

（二）此次调查意义在于：

通过对大学生考试作弊呈现出的特点、成因进行分析,注重培养大学生道德观及科学的改革考试方法和教育方法、建立科学的素质评价体系、加强考试的监督与管理方面提出了防范考试作弊的对策,为高校培养新时代高素质人才提供参考。

四、市场调查的具体内容

学生：

第五：了解当今大学生是否有过考试作弊的行为；

第六：面对严厉的处罚所持有的态度。

老师：

第一：学生上课听课的态度；

第二：下课完成作业的情况；

第三：考试作弊的情况。

五、调查的方式和方法

（一）调查方式：本次调查采中针对学生采用普查的方式，对老师采用抽样调查方式。

（二）调查方法的运用如下：

1．对学生的调查以实地发放问卷调查和访谈法为主。

问卷调查的具体实施方法如下：在完成该调查问卷设计与制作及调查人员的培训等相关工作后，就可以开展问卷调查了。

2．对老师看待考试作弊的情况的了解以询问法为主。

实施前一定要做好充分准备，列出需要了解的所有问题，设计好询问卡（询问内容、记录方法等），以便及时记录。

六、调查对象及组成、调查地点

对象：学生,老师及其校领导；

组成：学生500人

老师100人

校领导30人

调查地点：唐山科技职业技术学院、唐山职业技术学院、河北理工大学、唐山学院……

七、调查资料的整理和分析方法

1．指定专人负责登记回收调查人员的问卷和询问卡。

2．对信息进行分析，并将调查结果以调查报告的形式表述出来。

3．方案需以word文档形式提交，并且以增加附件的方式将其发送到指定邮箱。

八、调查的组织计划

1．调查组负责人：赵晓丹

调查小组成员：连婕

2．调查工作者的要求：

（1）仪表端庄、大方。

（2）举止谈吐得体，态度亲切、热情，具有把握谈话气氛的能力。

（3）具有认真负责、积极工作的精神及职业热情。

（4）具有一定的专业素质和经验。

3．培训安排：

对调查人员进行集中培训，包括解说问卷内容、提出工作要求、分配调查对象、培训访问技巧，明确工作进程与质量要求。其中要特别注意强调质量要求。

九、调查进度安排

第一阶段：初步调查阶段2天2011年

第二阶段：计划阶段

制定计划1天2011年

审定计划1天2011年

第三阶段：资料准备阶段2天2011年

第四阶段：实施阶段6天2011年

第五阶段：研究分析阶段2天2011年

第六阶段：报告阶段2天2011年

十、报告提交的方式

将本词调查的实施情况、调查结果及初步分析结果付诸文字，形成《关于大学生考试作弊市场调研策划方案》电子文本（word）形式一份，纸质报告2份（字数300子以上）；ppt演示文稿一份。

十一、费用预算

交通费：30元

临时调查人员工资：50元

印刷费用：10元

其他：10元

合计：100元

十二、附件

调查员承诺书、调查问卷、调查问卷复核表、访谈提纲、询问卡等。

大学生调研方案 篇2

一、前言

随着大学毕业生就业形势的日趋严峻和就业观念的转变，自主创业成为更多大学生的选择。我们都知道毕业去创业基本上是很少有人成功的要想去创业我们就必须对创业要有相关的了解和想法先明白创业是什么再去为创业做好准备然后再决定去开辟自己的一番事业.这份调查策划书主要是针对大学生对自主创业的态度、理解的一份调查策划书。

二、调查目的与任务

目的在于获取大学生对自主创业的支持方面的信息，了解当代大学生对自主创业的.态度及看法，加强大学生对自主创业相关知识的理解和掌握，培育大学生自主创业的观念，为解决大学生就业难的现状提供一点帮助。任务在于准确系统的收集当代大学生自主创业的支持率，对自主创业现状的认识，创业需要具备的条件和可能遇到的困难等方面的信息。

三、调查对象和调查单位

调查对象为重庆大学研究生院学生、重庆大学学生、重庆电子工程职业学院学生。调查单位为重庆大学、重庆电子工程职业学院。

四、调查内容与项目

1、被调查者的基本情况。项目包括大学生的年级、性别、文化程度等。

2、被调查者对自主创业的态度。项目包括大学生是否支持自主创业、是否想过自主创业、自主创业的原因、会选择什么样的行业进入。

3、被调查者对自主创业认识的调查。项目包括什么是自主创业、自主创业的过程等。

4、被调查者自主创业的能力调查。项目包括自主创业需具备什么条件、是否具备自主创业的条件、是否拥有创业资源。

5、自主创业成功的因素与障碍方面的调查。项目包括自主创业会受到哪些方面的影响、自主创业的障碍有哪些、自主创业与就业的区别、当前的创业现状等。

五、调查时间和期限

调查时间安排(期限为约一个月)

六、调查方法

问卷调查方法。(问卷另附)

目的：在不同层次学校范围内了解大学生对自主创业的看法。

对象：重庆大学研究生院、重庆大学、重庆电子工程职业学院学生各20名。

总样本数：60份。

调查人员安排：3人一组，分为三小组，每一小组各负责一个层次学生的调查。

七、调查费用预算

实施时间实施项目项目负责人

2月23日~25日收集、整理资料赵芳

2月25日~28日编写策划书赵芳

3月8日~10日问卷调查汽营2班一大组

3月10日~12日整理、分析问卷汽营2班一大组

3月12日~14日资料分析与研究汽营2班一大组

3月14日~16日撰写调研报告汽营2班一大组

项目数量单价(元)金额(元)合计(元)

印刷费60 0.2 12 12

大学生调研方案 篇3

摘要：校园作为一个特殊的生活环境，营造成一种特殊的文化氛围，按照社会的定义来说，校园可理解为一种狭义的社会，这个社会有它自己存在的模式，相对于校外社会，校内社会更具有单纯性、可归纳性。为了能更清晰地了解大学城在校大学生的化妆品消费情况，作了这样一次调查。本次调查主要是针对大学城在校学生化妆品的消费情况进行调查分析，并对学生的实际购买行为和选择倾向等进行研究。调查结果反映出大学城在校大学生选购、使用化妆品相对理性，并对化妆品行业提出了自己的看法和意见。

一、调查目的

1）了解大学城大学生化妆品消费情况

2）分析大学城大学生购买化妆品的影响因素和主要渠道，为今后化妆品行业发展提供参考

3）培养我们查阅资料、调查采访、信息处理及相关统计软件的使用能力

二、项目背景及调查方案

1）项目背景

当今世界，人们的生活水平日益提高，消费者的购物层次也逐渐上升，日常生活的开支，已不满足于吃、穿、住、行，更加关注的是自己的形象了。而作为当代大学生，更是应该注重提高自己的礼仪与形象。所以，大学生中使用化妆品的人数也逐步攀升，近年来平均年增长率都达到50%。为了解大学城化妆品市场现状、消费者状况与消费心态、市场的未来发展等问题，我们对大学城化妆品消费市场进行了这次问卷调查，从中我们可以对大学生化妆品市场的概况及消费者的行为特征有初步的了解。

2）实施方案:本次调查主要只要针对在校大学生进行，安排的实施方案如下：

（1）对在大学城的大学生做问卷调查，访问地点包括各所高校。

（2）通过对收集的数据进行统计分析，并对其具体情况做总结分析评价。

三、问卷设计及结果分析

1）问卷设计

关于大学生化妆品使用习惯的调查问卷

亲爱的同学：你好!为调查大学生日常使用化妆品或护肤品的习惯，对化妆品市场做进一步的了解和研究，特开展本次“关于大学生化妆品使用习惯”的调查，谢谢! 性别：A、男 23.3% B、女76.7%

年级：A、大一23.3%B、大二61.1% C、 大三 15.6%

1、您了解自己的皮肤状况吗？

A、了解20% B、了解不多66.7% C、不了解13.3%

2、您现在使用化妆品的主要功效是（多选题）

A、保湿91% B、美白61.1% C、祛斑13.3%

D、祛痘 37.8% E、遮瑕 21.1% F、其他：收缩毛孔（请注明）

3、您对当前化妆品使用效果的评价

A、很满意2.2% B、一般28.9% C、不满意8.9%

4、您日常使用的护肤品或化妆品的有（多选题）

A、洗面奶96.7% B、基础护理60% C、隔离霜/BB霜/粉底（液）50%

D、防晒霜35.6% E、眼影/睫毛膏/唇彩/腮红13.3%

F、卸妆油/蜜33.3% G、（睡眠）面膜57.8%

5、您每学期在护肤品或化妆品的花费为

A、100元以下34.4% B、100—200元32.2%

C、200—300元20% D、300元以上13.3%

6、您愿意采用的护肤品或化妆品购买渠道是

A、专柜53.3%B、超市 66.7%C、化妆品店或美容院13.3%

D、网购5.6% E、专卖店或专卖点35.6% F、上门直销0%

G、其他----------（请注明）

7、您经常使用或比较信赖的护肤品的产地是

A、中国大陆65% B、港台6% C、欧美20% D、日韩48% E、其他------------（请注明）

8、您选择护肤品或化妆品品牌的习惯

A、只认定自己常用的品牌 39%

B、只使用知名度较高的品牌 5%

C、没有固定习惯，只要口碑好或试用效果好就尝试 41%

D、其他------------（请注明） 2%

9、在什么情况下您会决定尝试使用一款新产品（多选题）

A、试用效果好 63.3%B、品牌可信度高 62.2%

C、口碑好或知名度高 58.9%D、产品的价格或优惠活动 21.1%

E、导购员够专业 12.2% F、----------（请注明）

10、您使用护肤品/化妆品曾遇到的问题

A、护肤效果与广告宣传相差太远 36.7%

B、用后皮肤过敏 35.6% C、各方面均低于期望值 33.3%

D、价格较贵，功效一般 20%E、没有遇到问题 13.3%

11、您觉得自己在化妆方面存在什么烦恼（多选题）

A、不存在这方面问题 27.7% B、费时太长 16.7%

C、使用化妆品对皮肤造成伤害 32.2%

D、所使用的化妆品不能满足自己希望达到的化妆效果 47.8%

E、化妆经验不足，觉得化妆复杂 41.1%

F、其他--------（请注明）

12、您对护肤品或化妆品的看法或建议

男士化妆品过少、性价比太低、使用效果不显著、品种太过复杂、假货太多、化学成分要少，做到利大于弊、效果要与广告相符、简单好用。谢谢配合！

2）问卷结果分析

根据所调查的90名学生所填问卷结果的统计分析：

（1） 在对大学生对于自己皮肤状况的了解方面，真正的了解的仅占20%，所以化妆品行业应多宣讲一些关于皮肤肤质方面的内容，让大学生了解自己的皮肤，减少盲目消费，科学的选择适合自己肤质的护肤品，从而达到使用化妆品的效果，也可以大大提高顾客对化妆品的使用满意度。

（2） 大学生所使用化妆品的主要功效为保湿，百分比达到了91%，美白功效为61.1%，而祛斑、祛痘、遮瑕等所占比例均低于40%，甚至低至7.8%，可见大学生的皮肤相对而言没有太多瑕疵，属于皮肤较好的一类群体。

（3） 在对化妆品使用的满意度方面，88.9%的大学生都觉得使用效果一般，8.9%的人不满意。可见化妆品行业的产品质量仍旧有待提高。

（4） 在所使用的化妆品类型中，96.7%的大学生都选择了清洁类的，可见大学生对于健康、卫生很重视;基础护理类、隔离遮瑕类、睡眠面膜类护肤品也很受大学生的青睐，选择率均达到了50%以上。而防晒、彩妆类产品则只有少部分大学生采用，采用率低。

（5） 大学生每学期在化妆品的花费则普遍为100元以下或100—200元，可见大学生群体由于自身经济能力有限，在化妆品方面的消费金额并不高。而每学期花费达到300元以上的仅占13.3%。

（6） 在化妆品的购买渠道方面，66.7%的学生选择在超市购买（其中男生基本上90%以上都会在超市购买），53.3%的大学生会在专柜购买，可见大学生在化妆品选购方面，注重方便和品质。网购虽然便宜，但却只要5.6%的人会选择网购，究其原因，就是网购产品参差不齐，假货太多。

（7） 在品牌选择方面，65%的大学生会选择中国大陆的品牌，48%的大学生会选择日韩品牌，可见大学生作为高水平、高素质的一个群体，有着强烈的爱国心，支持国产。同时也注重品质。不会盲目追求品牌或价格。

（8） 在具体使用的化妆品品牌方面，39%的大学生有自己认定的品牌，有一定的品牌忠诚度。41%的大学生虽然没有固定品牌忠诚度，但在选择时也不是盲目选择，而是选择口碑好的，或是自己试用过的，试用效果好的。

（9） 对于大学生是否选择某种化妆品，起着决定性作用的因素是：试用效果、品牌可信度和口碑及知名度。而产品的价格和导购员的推广介绍则没有多少影响，可见大学生群体的`消费具有自主意识、具有独立的品牌观念和品牌价值，不易受他人影响。

（10）在使用化妆品的过程中遇到的问题，普遍是皮肤过敏，产品的使用效果与广告宣传相差太远，各方面均低于期望值，三项比例均为30%左右。可见化妆品行业的顾客满意度很低，产品真正的功效并不理想。

（11）在化妆存在的烦恼方面，大部分人的烦恼是化妆经验不足，觉得化妆步骤复杂。或是化妆达不到自己所期望的化妆效果。可见如果对于化妆知识加以很好的宣讲，会有更多的大学生参加的化妆的队伍中，也将大大提高化妆品的销售。

（12）对于化妆品，大学生也提出了许多具有代表性的意见和看法：男士化妆品过少、性价比太低、使用效果不显著、品种太过复杂、假货太多、化学成分要少，做到利大于弊、效果要与广告相符、简单好用。

四、结论

1）大学城大学生化妆品消费容量吸引力大，主要消费者为女生，男生消费潜力有待进一步挖掘。

2）大学生在选择化妆品品牌时对品牌口碑比较看中，喜欢选购品牌形象好的产品。

3）大学生化妆品消费对于短期利益的关注比较大，尤其喜欢现场打折的促销方式。

4）大学生消费观念日趋成熟，对化妆品的品牌形成忠诚度多是由于其适合个人肌肤。

5）大学生选择化妆品时对于化妆品的质量和价格比较关注。

6）大学生选购化妆品的渠道比较集中，多数于超市和商场购买。

五、建议

根据以上调查分析，商家在校园中的营销策略我们建议应分为三个阶段：第一为形象宣传阶段。第二为形象维护阶段。第三为诱导购买阶段。具体的讲就是让消费者先听说这个品牌，然后再让他们了解，最后才是使他们产生购买行为。

前期谈到了把女生做为突破的重点，然后带动整个校园消费。因此商家可以先推出一系列有针对性的活动，如pop宣传海报设计大赛，产品标志征集大赛等等。二是利用参赛的作品，影响其他学生。在评出奖项后，在学校再次举办获奖作品展览活动，并且在今后的宣传中，可以张贴这样些作品，这样可以节省宣传海报制作费用，而且由学生制作的宣传画在审美方面更接近学生消费者，更容易被他们接受。

一系列的活动过后，将进入品牌维护阶段，这个时期学生已经对商家的品牌产生初步的印象，维护阶段就要加深这种印象，我们建议，每周在学校进行一次化妆品知识讲座。在搞讲座的同时，在校园内应该经常设立宣传点，在宣传点上摆设产品样品，进行现场讲解，现场化妆，并在宣传点上摆出印有商家品牌介绍的宣传板。

最后的阶段则是诱导购买阶段，这一阶段是直接体现效益的阶段，我们要提出足够的购买理由让消费者产生购买行为。根据调查问卷分析我们了解到学生中贪小便宜的心理广泛存在，所以在促销活动中可以采取入户派发样品的宣传手段，派发样品并不局限于化妆品本身，也可以赠送一些化妆用具，如简易睫毛夹，小镜子，化妆盒，化妆袋等等，让消费者收到实在恩惠。在学校经常进行促销活动也是必需的，我们建议在学校的超市设立销售点，这样学生足不出户就可以轻松购买到产品。 在“在购物影响者”的身上，商家也要花一定的工夫，在分析中我们谈到了男友和女伴在购买决策中起到的重要作用，同时提醒我们在发放宣传单或赠品时不应忽略了男生寝室，并且在宣传过程中，鼓励他们以礼物形式送给自己的女朋友或好朋友。在营销过程中，我们要让消费者积极融入进来，无论是搞宣传活动还是促销活动，都应该鼓励学生消费者积极的参与。

最后，针对与大三、四学生这一板块，我们建议商家要努力争取机会，大三、四求职对化妆品的需求是很大的，但大三、四学生的购物心理已趋近成熟，购物习惯已经定型，用一般的宣传很难打动，这时候要抓住学生消费者的购物心理，比如说，在大三、四学生快要离校求职的时候，在学校据举办一次求职经验交流会，邀请一些用人单位的人事经理，以及一些毕业生，现身说法的谈谈化妆品对求职的重要性，并现场请化妆师用专业的角度讲讲求职化妆方面应注意的事项，并现场鼓励消费者以行动来尝试，产生购买的欲望，最终达成交易。

大学生调研方案 篇4

竹园村大学生村官调研报告

为全面深入学习实践科学发展观，根据区委、镇党委《关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的安排和要求，做好学习调研段的调查研究工作，按照科学发展观的要求，围绕中央对新农村建设的“20字针”，为了解竹园村的农村现状，摸清新农村建设中存在的问题,探索促进社会主义新农村建设的途径、方式和工作思路，确保科学发展观学习实践活动取得实效。我们村两委班子，多次深入我村各自然村进行了专题调研。现将调研情况报告如下：

一、基本情况

滇源镇竹园村位于滇源镇北方29公理处的梁王山系上，辖区内有10个自然村，9个村民小组，共349户人家，总人口1320人，耕地面积2808亩，山林面积3万多亩，主要产业以萝卜、绍菜、花卉为主的种植业。

二、发展现状

近年来，随着中央、省、市、区、镇各级党委、政府的各项支农惠农政策的出台和贯彻落实，竹园村在经济结构调整、基础设施建设、农民增收等方面有了较大的改善，在物质文明、精神文明和政治文明建设等方面也取得了一定的成效，促进当地经济和各项社会事业的发展。

（一）农业生产情况：竹园村现有耕地2808亩，人均耕地面积亩，全村主要是以萝卜、绍菜、花卉为主的种植业。2010 年农村经济总收入约225万元,年末农民人均纯收入约为1760元，在全镇18个村委会中处于下等水平，是典型的山区农业村。

1、从业人同分布情况。现全村共有1320人，其中：男性660人，女性660人，18岁以下人数为350人，18—60岁之间人数为753人，60岁以上人数为222人，劳动力人口数为975人。根据2010年的统计数据显示：在全村975人劳动力人口中，从事第一产业的农业人口有855人，占劳动力总人口的%；从事二、三产业的农为120人，占劳动力总人口的%，其中：23人从事交通运输业，97人从事其他行业。

2、产业结构情况。在农为产业结构中主要以“玉米、蔬菜”生产为主。以2010年为例，全年农作物总播种面积2808亩（不含复种指数），在粮食作物中以玉米、绍菜、萝卜为主，经济作物主要是以花卉为主，畜牧业以分散喂养猪、牛、羊为主。

3、农业基础设施建设情况。现建设有进村公路1条，长公里，村组互通道路2条，约公里，全部道路均为水泥路；水利设施建设上，坝塘共3个，小水窖160口，取水口在建。

（二）、有关农村政策的落实情况。各项支农惠农政策得到进一步落实，全村的社会公共基础设施建设得到进一步发展。全村基本实现村村通电、通水、通电视、通电讯，但进村及村组互通道路仍为沙土路面。现我村委会建设有一所卫生所，解决了村民看病难的问题；小组上建有1个科技文化活动室（但村委会科技文化活动室无图书资料），全村委会享受农村低保96人，困难户 基本上得到救助，新型农村养老保险参保人数940人，参合率117％；建有小学1所，小学生28人，适龄儿童入学率100%，农村义务教育基本普及，“三免一补”政策已落实到位；农村税费综合改革以及相关惠农政策、措施，也逐步得到落实。

（三）农村基层组织建设情况。村“两委”班子共7人，其中：村党总支委员4人，村民委员会委员5人；全村共有党员78人，其中：男性党员68人，女性党员10人；每年召开党员大会2—3次；实行村务公开、财务公开、政务公开，坚持民主决策、民主管理、民主监督，加强党群、干群关系，努力调动村民的参与政务、事务的积极性。

三、存在的主要困难和问题

1、农村基础设施建设落后，资金投入不足。主要体现在下几方面：一是进村及村组互通公路多年得不到修缮、路面硬化的只有两条并且过窄、过陡，下雨天仍无法行走，从而影响了民村的生产、生活物资运输，增加了生产、生活的成本；二是水利设施落后，水坝、水窖修建数量较少，不能满足村民的农业生产、生活用水；三是村容、村貌等基础建设，缺乏统一规划，多数村组建设杂乱无章，比较凌乱，路面硬化、绿化、美化、净化设施建设不到位，环境卫生条件差，全村有4个小组均无垃圾处理池，8小组还未实现道路硬化等；四是农村科技、文化和医疗卫生条件差，设备、设施落后，现村委会还没有科技文化活动室。对改善农村基础设施建投入资金不足、投入困难，均制约着新农村建 设的进程；

2、全村农业生产自然条件差，生产水平不高，劳动力素质低。全村的耕地比较零星、分散，不利于机械化耕作，基本上还处于“牛耕马驮”的手工状态，增加了劳动成本，劳动生产率的提高受到制约和影响，使农业增效、增收困难。劳动力素质低，村民还有相当数量的文盲、半文盲，其思想观念还比较落后，普遍存在“小富即安、小进则满”心理，农民素质不高的现状严重制约着农村经济社会发展进程。

3、农民收入低，产业化水平不高，增收渠道窄。当前，全村仍面临着缺乏新的产业支撑，农业产业结构、农村经济结构矛盾突出，产品市场化程度低，农产品价格偏低，农民增收项目不多，农民增收难等诸多困难和问题。

4、新农村建设，“重建设、轻管理”的现象十分突出。近年来，根据各级党委政府的各项支农、惠农政策的落实，以及按新农村建设的要求，部分组已经进行了一定的基础设施建设，但“重建设、轻管理”成了一大弊病。新建成项目和原有集体资产的日常的管理维护不到位，对这些资产，村组没有制定一套有效的管理维护制度，部分村干部、村民对建成的设施保护意识薄弱，措施不力、制度办法不到位。

5、村委会基层组织建设仍然薄弱，一是全村组干部科技文化素质偏低，对新时期农业发展出现的新情况、新问题束手无策，发展农村经济的能力和后劲不强，在带领群众致富的路上力不从 心；二是基层组织建设还有待完善、加强。

四、对策及建议

（一）加大新农村建设和各项涉农政策的宣传力度。宣传党在农村的各项路线、方针和政策，宣传涉及“三农”问题的法律法规，宣传党委、政府关于“三农”工作的有关决议、决定和重要举措，引导群众转变思想观念，增强发展意识、民主意识、法制意识。充分利用标语、黑板报、村组会议等进行多渠道宣传，在村内营造新农村建设的良好氛围，充分调动群众参与新农村建设的积极性和主动性。以科学发展观为指导，围绕中央“20字方针”和“多予、少取、放活”的原则，扎实推进社会主义新农村建设。

（二）突出新农村建设主体意识，加强班子建设。新农村建设要政府引导，农民为主体，充分调动群众积极性。推进新农村建设，需要一个好的班子带领大家向前发展；村党总支与村委会加强团结，紧密沟通、严密组织，要形成一支有号召力，能干实事，乐于奉献的村“两委”班子，明确党组织在农村的领导作用，充分发挥基层党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。建设的主力是农民自己，激发广大群众建设自己美好家园的积极性是关键。要调动群众的积极性和创造性，动员全体村民以筹资、投工投劳等方式积极参与各村组的公共基础设施建设。新农村建设要精心组织，周密部署，分类指导、逐步推进，确保新农村建设项目，建一个，成一个，但同时也要注意不能过多的增加群众 和村组集体负担，搞举债、负债建设，要量力而行，真正把新农村建设抓出成效。

（三）科学规划，分类指导，逐步落实。村级“两委”班子要认真研究，立足本村实际，突出本地特色，提出符合本村实际的新农建设发展规划，特别是镇一级党委、政府，要按照科学发展的要求，统筹规划，统一布局，协调发展，坚持因地制宜，分类指导，突出生态环境，对于新农村建设，要按照规划稳定有序推进。在项目规划上，近两年竹园村委会在项目规划上的重点一是加强村委会村道路修缮、养护，保障公路的畅通；二加强水利设施的管理维护工作，保障村组的生产、生活用水；三对于实施整村推进项目、乡村道路规划、垃圾处理池建设、村民科技文化室建设等项目要根据上级党委、政府的部署逐步安排。

（四）抓好农业科技文化的培训、推广。一方面加大利用科技文化知识的宣传和培训力度，要积极推广运用各种集约、高效、节约型农业技术，提高农业资源和投入品的使用效率，降低资源消耗。现已实施测土配方施肥等农业科技实用技术。另一方面要积极推进农村劳务的开发，全面实施民农工培训工程，提高农民的综合素质和自我发展能力，积极鼓励农村剩余劳动力外出务工增加农民的收入。

（五）要抓特色产业的发展和培育，着力调整农业结构，大力发展农业产业化经营。农民增收是新农村建设的核心内容，要搞好规划，保护好耕地。

（六）推进民主法制进程，完善各种制度。坚持和完善村务公开、民主管理制度，规范和完善村级事务决策管理机制和各项村规民约，增强村干部、村民对公共基础设施的保护意识，确保公共基础设施安全完整，增强群众依法维护合法权益的能力和履行义务的自觉性，为新农村建设创造良好的法治环境。加强维护社会稳定工作，确保农村群众生命财产安全，为新农村建设提供稳定的社会环境。

总之，新农村建设涉及千家万户，是一项系统的工程，绝不可能一蹴而就，需要我们长期努力，要以科学发展观为指导，因地制宜，实事求是，从解决农民最关注、要求最迫切、受益最直接的实际问题入手，以增加农民收、发展产业支撑和改善人居环境为突破口，充分调动农民群众广泛参与的积极性，调动全社会共同参与支持的积极性。用3至5年，或更长时间，使全村广大农村的基础设施更加完善，农民生活更加宽裕，村容村貌更加整洁，农民的居住和生活环境更加优美，社会更加和谐。

竹园村委会：刘鎏 2011年6月25日

大学生调研方案 篇5

        

为进一步总结“村村大学生计划”实施一年来的工作经验，推动我市“村村大学生计划”的进一步实施，市项目办下发了《关于做好“村村大学生计划”调研工作的通知》（黑市组通字[2005]19号），成立了由市委组织部主管部长为组长、市教育局主管局长为副组长、市项目办成员参加的调研组。7月市调研组深入到我市5个县（市）区，15个下派单位，通过听项目办汇报、召开大学生志愿者座谈会、听取乡村领导意见等形式，深入调查了解大学生志愿者服务情况。现将调研情况报告如下：

一、基本情况

黑河市共有七个县（市）区，65个乡，共计726个行政村。截止到2004年定向培养大学生计109人，派遣到各村的志愿者计52人。

(一)培养工作

1.开展了宣传动员工作2003年１２月５日、１５日市项目办在《黑河日报》上刊出我市启动“村村大学生计划”的消息，并就该计划有关方针政策回答了记者提问。１２月９－１３日在《黑河电视台》上对“村村大学生计划”招生政策进行了滚动式播放。12月18日，协助黑河市政府筹备召开了全市实施“村村大学生计划”电视电话会议，会上宣读了《中国共产党黑河市委办公室黑河市人民政府办公室关于做好2004年村村大学生计划招生工作的通知》，指导各县市制定优惠扶持政策、抓紧时间做好宣传报名、考前辅导等。２００５年黑河市教育局下发了《黑河市教育局关于做好落实２００５年黑龙江省“村村大学生计划（培养）”招生工作的通知》（黑市教字〔２００４〕１６０号），要求各县（市）区教育局做好招生宣传动员工作，使当地农村家喻户晓从而扩大报考面。同时我们在１１月２6日的《黑河日报》上全文刊登了２００５年黑龙江省“村村大学生计划（培养）”招生简章，１１月２４—２８日在黑河电视台滚动播放了招生简章，从而扩大了宣传面，提高了今年的报考率。

2.进行了考前辅导工作按照我们的要求，各县（市）、区教育局在职教中心学校举办了考前辅导班，对考生进行了免费辅导，提高了复习的针对性。

3.做了贫困生帮扶工作在工作中我们了解到，一部分有志于服务农村的高中毕业生，由于家庭无力承担生活费用，不得不放弃报考，甚至有的已经考取却无法入校学习。为了解除考生的后顾之忧，我们要求各县（市）、区务必采取有力措施，确保所有有求学愿望的农村知识青年都能报考、能够考取的都能入校学习。各县（市）、区委、政府通过财政补贴、银行贷款等措施妥善解决了这一难题。五大连池市每年补助学生生活费2000元；北安市城郊乡每年为在校大学生补助1000元生活费，二井镇、石泉镇每年补助2000元，北安市全市共帮助在校大学生解决生活费5万余元，协调贷款18.5万元。

4.改革了学习制度，培养报考生源为保证“村村大学生计划”的顺利实施，市教育局于2004年2月10日下发了《关于做好中职学校教学、招生制度改革加大为农服务力度的通知》（黑市教字[2004]11号），对学校招生制度、教学制度、办学模式和专业设置进行了改革，其中改革教学制度，实行弹性学制、学分制，在农村变三年学制为一年或两年学制，既为农村青年报考“村村大学生计划”奠定了一定的文化和专业技术知识基础，又解决了他们的学历不够问题，有利于提高“村村大学生计划”的报考率和升学率。

5.着手制定培养计划的具体措施我市现有726个村，要在2008年实现村村大学生目标，平均每年需送培农村知识青年145人，目前我市在读的大学生只有109人，培养任务十分艰巨。为了完成这项任务，切实为我市农民培养落地人才，市委组织部下发了《关于制定〈黑河市“村村大学生计划”培养农村致富带头人规划〉的紧急通知》（黑市组通字[2005]8号），要求各县（市）、区委组织部牵头，搞好调查研究，摸清基本情况，要求他们根据调查情况制定当地的“村村大学生计划”培养农村致富带头人规划，保质保量地输送生源。目前各项调查工作已经结束，我们正着手制定《黑河市“村村大学生计划”培养农村致富带头人规划》。

（二）派遣服务工作

我市2004年首批共向嫩江、北安、五大连池、孙吴、爱辉区派遣了52名大学生志愿者。其中嫩江12人，；

大学生调研方案 篇6

三一文库（其他范文/活动方案

活动主题：市场调研大赛

承办单位：广东工业大学市场营销协会

时间：4月8日-5月29日

地点：广东工业大学龙洞校区

*chapter1活动背景

面对竞争日益激烈的市场环境，企业的发展面临着严峻的考验。对市场进行全面、科学的研究是当代企业迫切需要解决的重大问题之一。市场调研与分析是企业进行战略决策、参与市场竞争的前提。

本着理论结合实际和素质教育的原则，结合经济发展趋势和我校人才培养的目标，为活跃校园文化生活，促进学校的精神文明建设，广东工业大学经济管理学院市场营销协会拟办首届市场调研大赛。

市场调研大赛对于培养提高大学生尤其是经管学子对研究探索问题的能力和实际问题的处理能力具有重要的作用，也旨在让学生通过比赛，通过与老师、同学的交流与合作，不断完善自身的知识结构与实践能力。另一方面，市场调研大赛是浓厚学术氛围，培养科研精神，提高研究能力，展示自我风采的舞台;是与专家教授亲密接触与交流互动的场所;更是理论升华与社会实践的交接口。

大赛内容独特，具有创新性、实用性和前沿性，将采用研究报告演示和答辩的形式，综合表现参赛者研究市场、分析市场和驾驭市场的风采，将课堂的理论与社会的实际紧密结合，让同学们参与到市场中来，提高大学生营销自我、表现自我、提升自我的能力，促进经济管理理论的创新的发展。

市场调研大赛在学校、老师的支持以及历代市营人的努力下，已经走到了第三届,市场营销协会也在每一届的举办中积累了许多经验，对相关场面与流程的控制能力也不断加强。

与此同时，国际经济形势日新月异，市场环境也在不断变化。相应的，市场调研大赛的主题与要求也在改变着。（大学生商务礼仪大赛策划书）

我们相信，凭着坚持不懈的努力，第三届市场调研大赛必将再创辉煌！

大学生调研方案 篇7

为进一步总结“村村大学生计划”实施一年来的工作经验，推动我市“村村大学生计划”的进一步实施，市项目办下发了《关于做好“村村大学生计划”调研工作的通知》（黑市组通字[2005]19号），成立了由市委组织部主管部长为组长、市教育局主管局长为副组长、市项目办成员参加的调研组。7月市调研组深入到我市5个县（市）区，15个下派单位，通过听项目办汇报、召开大学生志愿者座谈会、听取乡村领导意见等形式，深入调查了解大学生志愿者服务情况。现将调研情况报告如下： 一、基本情况 黑河市共有七个县（市）区，65个乡，共计726个行政村。截止到2004年定向培养大学生计109人，派遣到各村的志愿者计52人。 (一)培养工作 1.开展了宣传动员工作 2003年１２月５日、１５日市项目办在《黑河日报》上刊出我市启动“村村大学生计划”的消息，并就该计划有关方针政策回答了记者提问。１２月９－１３日在《黑河电视台》上对“村村大学生计划”招生政策进行了滚动式播放。12月18日，协助黑河市政府筹备召开了全市实施“村村大学生计划”电视电话会议，会上宣读了《中国共产党黑河市委办公室  黑河市人民政府办公室关于做好2004年村村大学生计划招生工作的通知》，指导各县市制定优惠扶持政策、抓紧时间做好宣传报名、考前辅导等。 ２００５年黑河市教育局下发了《黑河市教育局关于做好落实２００５年黑龙江省“村村大学生计划（培养）”招生工作的通知》（黑市教字〔２００４〕１６０号），要求各县（市）区教育局做好招生宣传动员工作，使当地农村家喻户晓从而扩大报考面。同时我们在１１月２6日的《黑河日报》上全文刊登了２００５年黑龙江省“村村大学生计划（培养）”招生简章，１１月２４—２８日在黑河电视台滚动播放了招生简章，从而扩大了宣传面，提高了今年的报考率。 2.进行了考前辅导工作 按照我们的要求，各县（市）、区教育局在职教中心学校举办了考前辅导班，对考生进行了免费辅导，提高了复习的针对性。 3.做了贫困生帮扶工作 在工作中我们了解到，一部分有志于服务农村的高中毕业生，由于家庭无力承担生活费用，不得不放弃报考，甚至有的已经考取却无法入校学习。为了解除考生的后顾之忧，我们要求各县（市）、区务必采取有力措施，确保所有有求学愿望的农村知识青年都能报考、能够考取的都能入校学习。各县（市）、区委、政府通过财政补贴、银行贷款等措施妥善解决了这一难题。五大连池市每年补助学生生活费2000元；北安市城郊乡每年为在校大学生补助1000元生活费，二井镇、石泉镇每年补助2000元，北安市全市共帮助在校大学生解决生活费5万余元，协调贷款18.5万元。 4.改革了学习制度，培养报考生源 为保证“村村大学生计划”的顺利实施，市教育局于2004年2月10日下发了《关于做好中职学校教学、招生制度改革加大为农服务力度的通知》（黑市教字[2004]11号），对学校招生制度、教学制度、办学模式和专业设置进行了改革，其中改革教学制度，实行弹性学制、学分制，在农村变三年学制为一年或两年学制，既为农村青年报考“村村大学生计划”奠定了一定的文化和专业技术知识基础，又解决了他们的学历不够问题，有利于提高“村村大学生计划”的报考率和升学率。 5.着手制定培养计划的具体措施 我市现有726个村，要在2008年实现村村大学生目标，平均每年需送培农村知识青年145人，目前我市在读的大学生只有109人，培养任务十分艰巨。为了完成这项任务，切实为我市农民培养落地人才，市委组织部下发了《关于制定〈黑河市“村村大学生计划”培养农村致富带头人规划〉的紧急通知》（黑市组通字[2005]8号），要求各县（市）、区委组织部牵头，搞好调查研究，摸清基本情况，要求他们根据调查情况制定当地的“村村大学生计划”培养农村致富带头人规划，保质保量地输送生源。目前各项调查工作已经结束，我们正着手制定《黑河市“村村大学生计划”培养农村致富带头人规划》。 （二）派遣服务工作 我市2004年首批共向嫩江、北安、五大连池、孙吴、爱辉区派遣了52名大学生志愿者。其中嫩江12人，；孙吴16人；爱辉区9人；五大连池10人。各县（市）区在志愿者服务前分别召开了大学生服务农村行动计划对接会。 举办了为期七天的培训班，对大学生进行了政治思想教育和业务培训。大学生学习了我省经济、社会发展形势；《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规以及新课程改革的主要内容，培训增强了志愿者服务农村的信心。 市、县项目办对于下派到基层的大学生志愿者的专业特长等情况进行逐个分析，与调查摸底中掌握的各县（市）区大学生专业需求相结合，为他们合理确定了服务的工作岗位。通过此次的调研得到的反馈信息看，90%以上的志愿者都实现了对口上岗。 大学生志愿者在工作中深入基层，努力钻研，注意学以致用，充分发挥自己的专长，承担着农村的村务和学校的教学两方面的工作任务。他们在服务过程中积极性高，踏实肯干，把自己的专业知识应用到实际工作当中，成绩突出，受到了乡村干部及农民群众的好评。在他们身上体现出谦虚、自强、勤劳、向上的精神，各地都涌现出了一批先进的典型，如：被分配到北安市东胜乡任村党支部副书记的东北农业大学本科毕业生王云龙同学，他在大学中所学的专业为农田水利工程，在农村服务工作过程中充分发挥自己的专业知识，积

大学生调研方案 篇8

为进一步推动2016年大学生暑期社会实践活动，丰富活动形式，挖掘、培育大学生学以致用的能力，完善实践育人体系，提升社会实践工作的成效，为浦口区“四个生态”建设注入青春活力和智力，浦口团区委在今年书剑开展大学生暑期专项调研活动，具体方案如下：

一、活动名称

大学生暑期专项调研

二、参与对象

在宁高校全体在籍学生

三、活动时间

2016年6月-2016年9月

四、有关要求

1主要活动有社会调查和专业调查；

2研究对象均在江北新区和浦口区开展；

三。坚持理论联系实际，注重从历史与现实、理论与实践相结合的角度深入研究和解读；

4、突出问题导向，注重发现现实中存在问题，提出的分析及建议具有现实性和可操作性；

5体现独创性，符合学术规范，具有重要的理论价值和现实意义；

6、调研选题可参考选题方向（附件1），也可根据主题围绕江北新区及浦口区经济社会发展其他领域自拟题目，附内容提要（以内）等。

五、活动流程：

（一）项目申报

即日起至2016年6月30日，申报者将申报书（包括申报人信息、课题概况）发送至电子邮箱pengyuan_团区委对申报课题及调研思路进行评估，对符合要求的申报予以立项，对不符合要求的申报资料提出修改意见和要求。未在规定时间内完成修改的，取消资格。

（二）项目开展

报告的个人或团体于2016年7月至8月完成研究，并形成研究文章。在调查研究过程中，团区委将提供必要的资源，协助联系工作。

（三）项目评审

评审工作于2016年9月开展。团区委组织有关专家成立评审组，从选题、立意、实践等方面对调研报告进行集中评审和答辩，并评选出获奖项目。

六、奖项设置

本次活动一等奖2名，奖金1万元；二等奖4名，奖金5000元；三等奖5名，奖金3000元。优秀成果10项，奖励1000元。另对优秀个人及团队颁发荣誉，进行表彰。

联系人：何鹏远

******:58882568 139********

共青团南京市浦口区委员会

2016年6月14日

大学生调研方案 篇9

大学生课外兼职情况调查

调查目的：

随着社会的发展，大学生兼职已成为现代大学生获得收入、锻炼自我、增加社会实践的重要手段，面对激烈的社会竞争，越来越多的用人单位提出要求录用有实践经验的大学生，因而大学生兼职就成为一种极为普遍的社会现象。通过对大学生兼职的普遍现象调查研究，了解大学生对兼职的看法和基本兼职情况，包括学生获取兼职的主要方式，兼职的工作种类、报酬及他们在兼职中遇到的困难及其解决情况，兼职同学的兼职原因、目的及其兼职花费的时间,兼职的感受和收获，影响其兼职的因素等。

调查对象和调查单位：

调查对象：大学生调查单位：四川师范大学成龙校区

调查项目：

1、性别、年级；

2、是否愿意或做过兼职；

3、愿意兼职并做兼职的原因及目的；

4、获取兼职信息的主要方式；

5、兼职的种类、时间和薪酬；

6、兼职中遇到的问题及解决方案；

7、兼职的收获和感受；

8、选择兼职时考虑的因素……

调查时间和调查期限：

调查时间：调查期限：待定（具体1-2天）

调查地点：

四川师范大学成龙校区内

调查方式：

抽样调查（偶遇抽样）问卷调研法

调查资料整理和分析方法：

分类分组并汇总 分析资料信效度 统计图描述分析定性与定量分析结合提交报告的形式：

书面形式和电子文档形式的市场调研报告各一份，内容大概有：标题、目录、概要、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论、福建等。

调查的组织实施：

准备阶段：（1）根据调查课题拟定调查方案，确定调查的目的、对象、时间、地点、方式等

（2）根据调查目的设计主要调查问卷和调查表

（3）经费预算30-60元（注：问卷200-400份，元/张）

调查实施：组长：王家勇2人/组分3组于调查时间和期限内在成龙校区内教学区（一教）和生活区（食堂等学生聚集地）进行偶遇抽样调查，搜集信息

总结：调查资料的整理与分析，形成市场调查报告，并提交。

大学生调研方案 篇10

一、大学生旅游的意向

在旅游意向上，有接近95%的大学生表示非常喜欢旅游，另外5%的大学生表示一般喜欢。

但来自城市和农村的学生却有明显的差异，几乎100%来自城市的学生有旅游意向，而只有接近85%来自农村的学生非常喜欢旅游。

引起这一差异的主要原因可能是由来自城市与农村的学生的经济条件的差异造成的。对旅游没感觉的大学生有66%主要是没有钱，其中来自农村的学生占74%。

去旅游的目的是欣赏景观、增长见识(62%)和休闲散心(21%)，另外找同学、熟人玩接近16%，而纯粹娱乐性质上的游玩、观光不大受大学生的欢迎。

同时，调查也显示80%以上的大学生认为影响出游最重要的是金钱，15%左右的大学生认为时间是影响他们出游的重要因素，而5%左右的大学生认为伙伴、宣传地、朋友意见影响他们。

在调查中还发现，由于不同学校的大学生专业的差异，有些同学是出于专业的目的而选择去哪里旅行，例如旅游管理专业，勘探专业的大学生，他们由于学习目的而选择旅游。

以上调查结果显示由于大学生受到来自学校、家庭、社会的压力，故对旅游的喜爱不同。但大部分人喜欢旅游是来欣赏景观、增长见识，同时金钱是影响着多数大学生出游的主要因素。

二、大学生旅游的地点与时间

调查结果表明，大学生偏爱自然风景区，占了总人数的54%，表明大学生更愿意与大自然亲近。

其次，旅游目的地选择民族风俗区有30%左右;有相当一部分人选择繁华城市区和海滨城市区，分别约占总人数的9%和5%。反而红色旅游革命区和高校校园不大受大学生的欢迎。

在对于旅游时间段的安排上，最多人选择的时间段是不定期，想去就去，占了总人数的56%左右，说明了大学生都喜欢把外出旅游的时间由自己自由安排，不受约束。

在具体时间段上，最多人选择的时间段是国庆、五一长假，约占了总人数的52%。选择寒暑假期以及平常的周末出游的人少，分别约占总人数的20%和24%。

原因可能是一方面寒暑假的假期长，大多数学生都喜欢留在家看电视看书而不外出旅游;而普通周末由于时间较短，没有充分时间做好旅游前的准备工作和旅行后的休息调整，不利于出游。

另一方面，由于大学生的课业比较重，一般会利用周末进行复习或预习新知识，还有相当部分大学生利用课余时间做兼职或参加各种活动。

故国庆、五一长假是大学生旅游的高峰(56%)，大学生有更多的时间可以自由分配，而且还可以趁黄金周的时间休息调整。

三、大学生旅游的消费方式

在选择旅游消费方式上，更多的大学生选择自助游，约占51%;其次是选择个人游的，占21%;而只有28%的大学生选择跟旅游团。

调查结果表明，大学生有较强的独立自主意识。在选择自助游和个人游的学生中，高年级明显多于低年级。

这可能是高年级有更多的社会知识和经验;来自城市的学生明显多于来自农村的学生，这可能与学生的个性有关。

四、大学生旅游的方式

在调查中，大学生以往出游时，出游方式选择与同学结伴而游的(约52%)占大多数，与男(女)友一起的约占21%，

数字表明大学生大多数喜欢跟同年龄段的人一起外出旅游，而与家人一起(约6%)和独自一人出游(约21%)也占一定比例。

在旅伴的选择上，部分人选择跟男(女)友一起去旅游，这可能是大学生旅游的一大特点。相反，选择与父母亲人同游的人很少，只占6%，这也表明大学生自主独立的意识在不断增强。

大学生选择旅游地点的因素，以及个人消费水平的差异，旅途距离长短，个人爱好等等原因，影响大学生选择了不同的出行方式。

五、大学生旅游的次数(每年)

调查显示，大学生每年出游次数为1次为约32%，2次为约53%，3次为约10%，4次约3%和5次以上为约2%。由调查结果可知，大多数大学生平均每年出游次数为一到两次，少数有条件的学生也有年出游次数为三到四次的，但每年出游次数为五次以上的很少。

六、大学生旅游的消费状况

在以往外出旅游的花费上，游览、门票占其主要，占总数的约67%，其次是吃的，约占14%，交通约占19%。而对旅游地的风味小吃上，感觉一般约占33%，喜欢约占46%。

而特别喜欢仅约占13%。由此可见，当地的.风味小吃没有将其特色表现出来，就深入了解，许多大学生对在没有品尝时给予的期望值偏高，而真正品尝之后，其期望值大打折扣。

毕竟青年人对新鲜事物在感官上都会给予很高的评价，而一旦去体验之后，没有其想象的好时，将会大所失望，这也许是其感觉对其旅游地的风味小吃上感觉一般的比例占较高的原因。

在住宿上，一般学生(约53%)选择30元左右(人/每晚)，可见，大学生旅游消费的要求体现了节约原则，这可能表明现代的大学生保持着俭朴节约的优良传统，也有可能是大学生的旅游费用大部分还是处于家庭资助。因为有80%左右大学生的生活费是来自家庭资助的。

在旅游途中，约76%大学生愿意投入到购物中的比重是10—20%，表明购物在大学生旅游中也占主要活动。同时安全第一在大学生旅游中感觉是最重要的约占43%，其次是费用的约为23%，舒适度约为22%，旅游的经历约为12%。

总体来看，大学生的旅游消费水平中等偏下，旅游范围及方式也趋向保守。选择徒步及旅行自行车出游的人数也占了一部分的比例，显然大学生旅游有这一方面的需要，旅行社可以考虑开展徒步、自行车旅游的相关项目，满足市场需求。

校园女生节活动方案10篇

“它像大山的一名哨兵，时时坚守着自己的岗位，从一个春夏秋冬，奔向又一个春夏秋冬。”人们的生活哪能离开花呀！花是我们生活的好朋友！花卉的种植有很多的学问和技巧，种植达人有哪些经验和技巧呢？以下是花卉网小编收集整理的“校园女生节活动方案10篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。

校园女生节活动方案 篇1

一、活动主题

绽放青春 挑战自己

二、活动背景

女生节，源于上个世纪九十年代山东大学，是一个关爱高校女生，展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。校园文化是一个学校教育质量、地位和品牌的灵魂。为了全面活跃学子的校园文化生活，展示当代大学生的蓬勃朝气，智能和青春的风采，让大家能够积极参与活动，发现与展示自己独特美好的一面，更有自信的去展示自己，让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节，体验一份难得的感动，同时推动学院精神文明建设向更高的层次发展，特此举办本次女生节活动。

三、活动目的

希望通过此次活动，活跃校园文化气氛，引导广大女生更多的关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起起飞，更好的引导她们在青春的梦想中展现她们的自信，在青春和追逐中燃烧她们的.热情，在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气！同时也引导她们走向成功，走向美好的未来。

四、活动时间

xxx年3月7号7、8节课

五、活动地点

教学楼F219室

六、小组安排

组一：主要宣传工作（海报制作、邀请函的制作及活动相关资料的查询）。

组二：Happy time环节的设计工作。

组三：学院女生风采展示环节的节目选拔。

组四：活动会场的设计及布置。

七、活动流程安排

前期：3月3日~3月4日制定活动设计方案及任务布置。

中期：3月5日~3月6日宣传工作落实及各个环节节目审核。

后期：3月7日活动会场的布置。

八、活动形式与内容

1、中国十大美女企业家事迹展示

2、铿锵玫瑰

（1）说说你想要的生活，又该怎么去争取。

（2）真情表白：男生眼中的我是怎样的优秀。

3、学院魅力女生风采展示——“学院好声音”

4、Happy time

（1）“女生最棒”智力问答

（2）谁是“卧底”

（3）抽“我的愿望”环节

九、活动效果

“绽放青春挑战自己”女生节主题活动，主要是为学院女生提供学习和锻炼的平台。活动中各个环节紧密联系，环环相扣，女同学们都能积极参与到活动中，告别害羞腼腆，张扬个性，展示自己。相信此次活动将带给她们一些创新的，有价值的收获，让校园里因为有女生的存在变得格外绚丽，在未来的路中洋溢自信与热情。

感谢学生科王国彬处长，团委刘宇阳书记，学生科侯广飞老师，教务处刘丹老师对本次活动的支持与帮助！

校园女生节活动方案 篇2

通过庆祝女生节，快乐你我他。这次活动主要为女生们营造轻松温馨的大学生活氛围，为男生、女生们提供一个相互交流的平台，促进男女生之间的友谊，丰富整个校园生活，展现优质大学风貌，紧跟时代步伐。

一、活动名称

女生嘉年华活动之庆功会

　二、活动主题

欢庆一起辛苦的日子，纪念女生活动的成功

三、活动目的

给我们的女生活动画上一个完美的记号，让彼此心中留下一个脚印。

四、活动时间：20XX年x月x日

　五、活动地点

xx校区

　六、活动内容

内部成员交流、团队拉歌、歌曲串烧、合影留念

　七、前期准备工作

1.策划

2.宣传（由女生部副部长向学生会兄弟部门发起邀请）；

3.场地（xx足球场）

4.材料

①水果盘、②饮水机和水、③电脑以及音响、④垃圾篓、

⑤帐篷2顶、⑥横幅1条、⑦展板1个、⑧相机

　八、活动流程

1. 由主办方宣布庆功会开始并致辞；

2. 记录人数进行分组，预计为三组；

3. 第一环节：队员相互熟悉、选出队长、确定队名；

第二环节：进行队与队的自由拉歌；

第三环节：“甲流”知识竞答

第四环节：歌词串烧

第五环节：互送祝愿

第六环节：集体留念

4. 感谢大家的参与，宣布结束。

九、后期工作

1.活动完成后清扫活动场地，物品还原场地；

2.及时向主席团汇总活动效果；

3.活动完毕，及时进行活动总结会，具体思索工作中的不足；

4.完成新闻稿的撰写、照片等的上传。

十、经费预算

1.主打零食：盐水花生（50￥）、瓜子（30￥）、毛豆（30￥）、桔子（30￥）、QQ糖果（20￥）、猫耳朵（40￥）水（2*5=10￥）

2.工具食品：香蕉（8￥）、橙子（6￥）、圣女果（8￥）、金桔（6￥）、柿子（8￥）、樱桃（6￥）

3. 后勤类：手套、垃圾袋

经费总计：252￥

十一、备注

（一）此项活动由女生部主办，邀请新校区学生会成员自由参加；

（二）此项活动的所有经费由女生部内部成员承担；

（三）拉歌环节参照军营拉歌规则进行，考虑到大一新生今年未有军训，借此机会让大家感悟军训性的典型游戏—拉歌。

校园女生节活动方案 篇3

为了让我院女生更好地感受节日的气氛，享受节日的祝福，使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了“爱心签语”的祝福展板，过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上，祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句，一字字情真意切的文字，让女生们感受到了阳光般的温暖。

一、活动目的：

为活跃节日气氛，丰富全校女生校园文化生活，提高同学们的团结合作意识，增强同学们的集体荣誉感，充分展现我校学生的良好精神面貌。

　二、具体活动：

比赛时间：3月xx日下午2：30

比赛地点：西区新篮球场

　三、赛前准备：

各院系负责人抽签准备比赛，将对阵安排公示放于比赛现场，对场地进行划分，各院系队员到指定场地按流程进行比赛。

四、参赛队员：

各院系派出一支代表队（限18名女生）。其中绑腿走4名，踢毽子比赛2名，拔河比赛12名。（参赛队员必须带上本人学生证）

五、注意事项：

各院系参赛队员提前20分钟到场，做好赛前准备，对比赛中出现的情况可向活动裁判组委会说明。

　六、比赛要求：

参赛队务必做到公平竞争、友谊第一，按比赛安排规则认真比赛。在比赛中不得更换队员或超过限定人数，如参赛队员需更换，必须在赛前十五分钟向活动裁判组委会反映，经同意再进行更换。

七、比赛方式：

活动一：绑腿走

每个院系派出4名女生参赛，十五个院系经抽签划分为A，B，C三组，每组五个院系，再按照A，B，C三组顺序依次进行淘汰赛。

每组前两名进入决赛，决赛取冠亚季军三名。

活动二：踢毽子

每个院系派出2名女生参赛，十五个院系经抽签划分为A，B，C三组，每组五个院系，A，B，C三组依次进行比赛。

每队比赛总时间为5分钟，比赛时参赛选手左右脚都可以踢毽，也可换脚踢，脚踢到毽子次数记为有效，若毽子落地，则为失误。一名参赛队员失误，不得继续，再由另一参赛队员接替踢毽，如此轮流。将5分钟内各院系参赛人员踢毽子个数累加，根据踢毽子总数依次取前三名。

活动三：拔河比赛

每个院系派出12名队员参赛（10名上场2名替补），十五个院系经抽签决定对手队，经第一轮比赛后胜出七个代表队，加上未比赛的一个代表队队，总共八个代表队，再抽签决定对手队，经第二轮比赛后胜出四个代表队，再抽签决定对手队，进行第三轮，胜出的两队进行冠亚军决赛，其余两队并列第三，比赛最终决定第一，二以及两个并列第三。

双方运动员在规定的场地内手持一根拔河绳，中央系根红绳。在听到发令声后双方运动员用力向后拉，哪队将中间的红绳拉过规定的限制线，哪队为胜。

　八、比赛裁判：

由校学生会主席团及体育部组成裁判组委会，负责比赛活动中的裁判事宜。

　九、比赛监督：

校学生会女生部部长及各院系女生部部长

注：每轮结束休息五分钟后进行下一轮比赛。比赛中对裁判不满者，必须由院系体育部长持书面材料向学生会提出申诉。申诉时限为成绩公布半小时内，其他人员出面和口头反映，均不予受理。

本规则具体事宜由校学生会女生部另行通知，大赛最终解释权归校学生会所有。

校园女生节活动方案 篇4

一、前言

历经五个春夏秋冬，少女的魅力得到了更充分的诠释。本学年，经管学院将延续历史的辉煌，迎来激动人心的浪漫盛事——经管学院第六届女生节。

值此六周年之际，希望这场盛宴能够感动更多的人，举办一个更美好、更有意义的女生节。随着这一系列女生节活动的临近，一场精彩的策划大赛——第六届女生节活动策划大赛即将拉开帷幕。比赛的举办一方面可以增加赛事的知名度，另一方面也让同学们真正加入我们的团队，参与赛事的策划，成为大家的一份子。

2.活动目的

1.让同学们体验女生节活动的策划过程，感受结果。

2、更能切实锻炼全校学生的规划和思考能力，提高学生的自我能力。

3. 为学生创造他们想要和喜爱的女生节活动。

三．活动内容

在这个学年，我们将迎来第六个女生节。女生节前，女生之家打破了传统的“我策划，你参与”的模式，开辟了“一起策划，一起参与”的新平台，让广大学生参与到女生的策划中来。日间活动。机会。

本次活动的主要内容有：

以个人、团队或班级的形式向全校学生征集女生节活动计划。学生将根据自己的想法和创意编写计划，并为每个人量身定制女孩节的活动；书籍有机会将计划好的内容变成女孩节期间的活动（取决于计划书的可行性）。

四。活动全流程

海报贴宣传----征集活动策划----评估可行方案------教师认可

V。活动时间

从现在到x-month-x-2019

VI.活动策划大赛

（一）活动对象

xx学院全体学生

（二）活动形式：

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xx级，xx级，xx级可以参与。参与的个人或团体可以自定义活动主题，围绕主题编写活动方案。

该计划将由经管学院女生节活动策划团队根据评分标准提供的结果肯定程度进行评估。

（四）参与方式

活动计划书应采用正式形式，可手抄、打印或电子提交。

电子版应该发到邮箱：

手写版和印刷版需提交联系人：xx

活动方案形式请登录经管学院女子系博客获取 查看：

活动负责人：xx

注：邮件需注明“经管学院女生节活动策划”

(5) 比赛结果公示：在学院各学院公布本次比赛的最终结果。 在宿舍公告栏和经管学院女子系博客页面上公布。 并联系获奖者并颁发证书奖品。

七． 奖项设立

根据具体规划内容，设立四个奖项，由经管学院颁发获奖证书。

八。 预算

省略

校园女生节活动方案 篇5

通过庆祝女孩节，快乐你和我。本次活动主要为女生营造轻松温馨的大学生活氛围，为男生和女生提供交流的平台，增进男生女生之间的友谊，丰富整个校园生活，展现优质大学的风采，并与时俱进。

我。活动名称

女孩嘉年华庆典

二．活动主题

一起庆祝辛苦的日子，纪念女生活动的成功

3.活动目的

给我们女孩的生活动画一个完美的印记，在彼此的心中留下足迹。

四。活动时间：2019.x.x.x.

五、活动地点

xx校区

六、活动内容

内部成员交流、团队演唱、歌曲混音、合影

7.前期准备工作

1.策划

2.宣传（受女生部副部长邀请到学生会兄弟部）；

3.场地（xx足球场）

4. 材料

①果盘，②饮水机和水，③电脑和音响，④垃圾桶，

< p>⑤帐篷2个，横幅1个，⑦展板1个, ⑧相机

8. 活动流程

1. 主办方宣布 庆典开始并致辞；

2.将记录的人数分组，估计有3组；

第二个环节：团队间自由歌唱；串烧

第五场：互送祝福

第六场：集体纪念

4. 感谢大家的参与并宣布结束。

九个。后期制作工作

1、活动结束后，清理活动场地，将物品恢复到场地；

2、及时向主席团报告 总结活动效果；

3、活动结束后，及时进行活动总结会，具体思考工作中的不足；

4、完成新闻稿的撰写、照片的上传等。

X.预算

1、主要零食：咸花生（50元）、瓜子（30元）、毛豆（30元）、橘子（30元）、QQ糖（20元）、猫耳朵（40元）水（2*5=10元）

2.工具食物：香蕉（8元）、橙子（6元）、樱桃番茄（8元）、金橘（6元） ）、柿子（8元）、樱桃（6元）

3.后勤：手套、垃圾袋

总经费：252元

十一。备注

(1)本次活动由妇女部主办，邀请新校区学生会成员自由参加；

(2)本次活动经费由女子部内部成员承担；军训，借此机会让大家了解一下军训的典型游戏——拉松。

校园女生节活动方案 篇6

为了更好地关爱我校广大女生，进一步提升女生气质，丰富女生内涵，增强女生自信心，培养女大学生“自尊、自信”的精神、自立、自强”，塑造师范女大学生的“个性”，才貌双全，经研究，决定于2019年11月至16日举办“xx大学第五届女生节” x 2019.

活动主题：快乐的女孩，魅力无限

活动时间：2019.x.11~2019 .x月16日

地点：xx校区

目的：

1.培养女大学生学生 优秀的品德使她努力成为新时代最优秀的民族女性。

2、让她认真学习科学文化知识，注重职业和创业技能的培养，努力成为最优秀的职业女性。

3.让女大学生学会轻松学习，健康生活，永远进取，努力成为最幸福的美女。

承办单位：学校党委、教务处

承办单位：学校社区管理中心

活动内容：

（1）开幕式——“流光溢彩”大型晚会

晚会时间：x月11日18:30

晚会地点：学校学生活动中心

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①各院系应在2019年2月2日前将推荐项目报教务处，2019年3月2日下午2点：大学生活动中心进行项目筛选；

② 2019 2019 年 x 月 7 日第一次排练；

③ 2019 年 x 月 9 日第二次排练；正式演出；

（二）“女生节影院”策划

责任部门：学校社区管理中心

活动时间：2019.x.12~2019x 15

地点：学校电影院

活动方式：

①女生节播放电影或女性励志电视剧；

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②一天两部电影，播放时间17:30-2:30；

(3)无线行动

责任部门：学校社区管理中心

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协办单位：广播集团

时间：2019年13月13日13:00-15:00

地点：2019年第二食堂宣传栏对面xx校区

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活动目的：有效服务师大女生，解决她们的问题。

（四）“我眼中的她”摄影绘画大赛

只要你有一双善于发现美的眼睛，拿起你的相机，举起你的画笔，你可以记录一切美丽！

责任部门：学联女子部

作品征集时间：2019年1月至2019年11月

作品展览时间： 2019年12月16日~2019年16日

地点：xx校区

作品要求：

①照片必须至少20000像素相机拍摄的生活照片（或带拍照功能的手机）；

②绘画作品、速写、油画、国画均可；

参与方式：

①将参赛作品发送至学校自管委员会邮箱

②直接将参赛作品提交至学校自管委员会办公室（#1st楼）；

奖项设置：

一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，纪念奖若干；

（五）“许愿少女节”活动策划

一千零一个愿望，今天你也可以实现！

责任部门：学校学生自治委员会勤工助学部、公安部

活动时间：2019年14月15日11:20～12:30 17:10~ 18:30

校园女生节活动方案 篇7

一、活动目的：

举办本次征文大赛旨在活跃学校的文化氛围，增进友谊，提升自身涵养，给大家提供交流情感，展现才华的平台。

二、主办单位：

湖南师范大学学生会

三、承办单位

各学院学生分会

四、参与对象

全校本科生

五、作品要求

（一）通过文字，体现师大女性（包括女性老师，学生，食堂工作人员，保洁阿姨等任何女性形象）的情怀与品格，要求字里行间渗透出师大女性的文化内涵及美好形象，彰显师大女性“自尊、自强、自爱、自信”的`风采，展现出师大女性特有的精神风貌，突出师大女性的特色。

（二）作品体裁不限，字数在20xx字以内。

（三）作品必须为原创作品，不得抄袭，一经发现将取消参赛资格。

六、活动流程：

（一）初赛：

1、活动时间：3月6日

2、比赛规则：各院自行组织初选。每个学院推选2个优秀作品代学院参赛命名为学院名+征文，3月6日晚8点前将作品交至校会女生部公共邮bxxxou@，逾期视为弃权。

（二）决赛：

1、活动时间：3月9日—2月29日

2、比赛形式：各院代表作品将通过“湖师迎新”公众平台进行展示各院女生部组织进行网上投票选取最佳作品，最后结合专业老师意见与网络投票（比重分别为30%和70%）产生“十佳网络征文作品”。

七、奖项设置：

“十佳网络征文”作品10名

获奖者在女生节闭幕式上为其颁发获奖证书

校园女生节活动方案 篇8

为了活跃校园文化氛围,彰显我院女生风采,丰富广大同学的校园文化生活，体现我院尊重,重视女生的风尚，培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显学院女生青春风采。帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。我院学生处、团委将于第二周开展系列女生节活动，具体安排如下。

一、活动主题：“慧美灵动 ，魅力飞扬”

二、主办单位：团委

承办单位：学生会

三、活动对象：全院在校女生

四、具体活动：

(一)“心语心愿”许愿树

活动时间：201X年3月7日中午12：00-12:45,17:00-18:00。

活动地点：篮球馆前面大树

活动形式：全院女生可到篮球馆前跟学生会工作人员领取许愿瓶，把201x年的愿望写下来放在许愿瓶里，写好的许愿瓶可自行悬挂，也可请工作人员帮忙悬挂在“许愿树”上。希望女生们许下的美好愿望都能实现。

(二)励志电影

播放时间地点：3月8日16:30-18:00，在报告厅。

活动形式：届时全院女生可自愿进入报告厅观看，遵守观影道德。

(四)情感电影

播放时间地点：201x年3月10日，19:30-21:00，在各班级。

播放目的：宣传女生节、丰富校园生活，鼓励女生“自尊、自信、自立、自强”，让女生度过一个温馨浪漫的节日。

(五)各系团总支自行开展女生节活动

活动的可行性分析：

1、有利于培养女学生的优良品德，使其努力成为新时期最杰出的民族女性。

2、使其认真学习科学文化知识，注重专业和创业技能的培养，努力成为最优秀的.职业女性。

3、让女学生学会轻松学习、健康生活，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女生。

4、不仅反映了我们学校的积极向上的精神面貌，还反映了我们和谐的校园风貌。

5、女生节越来越受重视，给每位在校女生送上节日的祝福。

五、联系方式：

团委：梁家乐(北校区) 联系电话：

共青团中山市技师学院委员会

201X年2月26日

校园女生节活动方案 篇9

一、活动主题：

“女生节，我们一起过”

二、活动目的:

通过轻松的游戏方式在女生节带给女生惊喜，让女生们感到快乐，从而创造一个愉快的节日气氛，为学校添加蓬勃的生气，展示我们积极青春的生命力。

三、活动时间：

3月7号 15：30—17：30

四、活动地点：

东风广场高地

五、活动流程：

(一)活动宣传：

1、海报宣传：宿舍楼4张 食堂2张(考虑审美、经费可采取打印版的) 3月5号—3月7号

2、横幅宣传5条(考虑经费可有宣传纸连接代替)3月6号—3月7号标语：把一生献给土木，把今天留给女生,JUST FOR YOU 你最美丽等

3、由负责人将一、三、五、九号宿舍楼用气球彩带装饰好，横幅海报贴好，制作一个粘满糖展板(附有宣传标语)放在宿舍楼门口 3月6日晚--3月7日早

4、黑板宣传由负责人将活动主题时间地点公布在各寝室楼下黑板上。3月5号---3月7号

5、和土木各班班长联系在本班由男生为女生送小礼物，给女生占座等小惊喜，顺便宣传我们的活动。3月7号早

(二)活动前准备：

1、拉赞助 2月29号—3月3号

2、制作转盘，(分别标有游戏种类和参与奖)、打印海报横幅 3月4号

3、礼品购买 3月4号

4、现场布置，帐篷、桌椅、笔记本、音响、接线、相机、气球、彩带、贴海报等。3月7号13：30—15：30

(三)活动具体流程：

(1)吹乒乓球 由参与者与工作人员(其他参与者)分站两侧，中间放置平行地放置三只碗，最中间的碗里放上乒乓球。双方对吹，谁先将球吹进靠近对方的碗内则算胜利。

(2)筷子夹乒乓球 使用筷子将乒乓球夹出，放到另一碗中。在规定的30秒时间内，完成5个即为获胜。

(3)头顶橙子完成动作 在头顶橙子的.情况下，完成诸如向左转三圈、原地蹲下等规定动作，指令由工作人员发出。如果参与者在不用手的情况下头顶橙子完成动作，即为胜利。

(4)踢毽子 在一分钟的故定时间内踢毽完成45下，允许落地后继续。完成为胜利。

(5)猜歌名 有工作人员放歌曲，再由参与者猜。一共五首歌曲，猜对三首即为胜利。

(6)踩气球 在参赛者脚踝上各绑上3个气球，互相踩破，先将对方的气球才完即为胜者(若有需要可有我们队员搭档完成

六、活动经费：

xxx

七、活动具体分工

(一)活动总负责 2人

(二)活动总协调 2人

(三)海报宣传纸设计打印 3人

(四)寝室楼装饰 6人

(五)活动场地布置 10人

(六)礼品购置 2人

(七)摄影 2人

(八)现场引导 全体

(九)、清扫工作 全体 备注

1、于我院大一星期三上午基本都有高数课，活动时间有待商定。

2、礼品出于经费考虑我们建议团购。

3、鉴于我校女生人数所有游戏对象男女不限。

校园女生节活动方案 篇10

下面是范文网小编分享的大学生女生节创意活动策划方案范文(校园女生节活动策划方案)，以供参考。

女生节，起源于20世纪80年代末，一般定义在3月7日这一天，三八妇女节前一天，是一个关爱女生、展现高校女生风采的节日，通过开展高品位、高格调的人文活动，引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康的活动，是高校校园趣味文化的代表之一。下面是小编为您精心整理的大学生女生节创意活动策划方案范文。

篇一

一、活动主题

秀靓丽风采 展青春舞姿

二、策划主办单位

经管院分团委学生会

三、活动时间

20××年37号中午12：30

四、活动地点

3号教学楼前

五、活动对象

全院学生

六、活动内容

(一)“精雕细琢”之水果拼盘大赛

1、活动内容：选手用水果刀将苹果切片，依苹果片的均匀程度为评判标准，相对匀称为胜，然后挑选3名选手参加4月8号校学生会举办的复赛，(3人为一组，男生仅限1名)。

2、活动意义：培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，传播时代美食新风尚，展现女生贤淑靓风采。

(二)“跃动高跟”之趣味运动会

1、活动内容：选手穿高跟鞋(鞋跟须在3cm以上)10秒内快速走完20m的路程，且形色从容，不崴脚。较为出色的选手参加下一轮比试，在崎岖的路面上平稳的走，不左晃右晃，从中选出10名选手参加4月8号校学生会的复赛。

2、活动意义：旨在鼓励女生多进行体育锻炼，展现新时代女大学生的青春、活力与激情。

大学生女生节创意活动案例二：

一、前言

历经了五个春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的诠释。在这一学年，经管院将继续延续历史的光荣，迎来一个激动人心的浪漫盛会——经济管理学院第六届女生节。

在这六周年的纪念之际，希望这个盛宴可以感动更多人，办一届更好更具意义的女生节。在这女生节系列活动即将来临之际，一个振奋人心的策划大赛——第六届女生节活动策划大赛即将拉开帷幕。大赛的举办一方面可以提高活动知名度，另一方面可以让同学们真切地加入到我们的队伍，亲身参与活动的策划，成为大家的一份子。

二、活动目的

1、让同学们可以亲身体验女生节活动的策划过程，感受成果。

2、可以更为实际地锻炼全校同学的策划与思维能力，提升自我能力。

3、为同学们打造他们想要的，喜爱的女生节活动。

三、活动内容

在这一学年里，我们将迎来第六届女生节。在女生节来临之前，女生之家打破常规的“我策划，你参与”模式，开辟了一个“一起策划，一起参与”的崭新的平台，给广大同学提供了参与到女生节活动的策划中来的机会。

本次活动的主要内容是：

以个人、团队或者班级为单位向全校同学征集女生节活动策划书。同学们依据自己的想法，以及创意来撰写策划书，为大家量身打造属于女生节的活动;

我部将征集到的策划书进行评选，排在前5名的策划书都有机会在女生节期间把策划的内容做成活动(视策划书的可行性而定)。

四、活动整体流程

海报粘贴宣传----收集活动策划------评出可行方案------老师审批

五.活动时间

即日起到20xx年11月26号

六、活动策划大赛

(一)活动对象

广东科学技术职业学院全体学生

(二)活动形式：

x级、x级、x级均可参加。参赛个人或团体自定活动主题并围绕主题书写活动策划书。

由经管院女生节活动策划小组依据所提供的评分标准对成果的肯定程度评出策划书

(四)参与方式

活动策划书按正规形式书写，以手抄版，打印版，电子版上交均可，

电子版寄到邮箱：

手抄版与打印版上交则联系：振裕 636522

活动策划书形式请登录经管院女生部博客查看：

活动负责人:锡源

注：邮件注明“经管院女生节活动策划”

(五)公示比赛结果：把本次比赛的最终结果在学院各宿舍宣传栏上和经管院女生部博客网页上公布。并联系获奖者以及颁发奖状奖品。

七.奖项设立

根据具体策划内容，设立四个奖项，由经济管理学院颁发获奖证书。

八.经费预算

篇二

希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动，能够增进我们女生部彼此的友谊，使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

活动主题：给力女生，神马都幸福

活动时间：三月7日、8日、15日

活动地点：xx南博学院(广东xx学院)

活动参与人员：全院女生

活动流程：

l 活动内容：

1.爱心签语

2.热情男生，传递温暖

3.看电影

4.让女生的自信行到底

l具体流程：

爱心签语

为了让我院女生更好地感受节日的气氛，享受节日的祝福，使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了“爱心签语”的祝福展板，过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上，祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句，一字字情真意切的文字，让女生们感受到了阳光般的温暖。

时间：7日

地点：1、2、3号饭堂

具体安排：

1.周一(7日)上午，把祝福展板放置2、3号饭堂;下午放置1号饭堂

2.布置现场，准备好写签语的签纸和笔

3.女生部成员必须提前到场发签纸，带领女生写签语

热情男生，传递温暖

在这一天里，女生是公主，是女王。你们将得到男生最给力的帮助。为了让女生们感觉到节日我最大的氛围。我们财经系学生会决定，让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。

时间：7日

地点：6、7栋女生宿舍

具体安排：

1.中午1点半到2点半;下午5点到6点

2.全体财经系学生会男生到6、7栋女生宿舍楼下集合

3.做好热身运动，以免搬水时受伤

看电影

看电影看人生，让女生们从电影中看到自己的影子，了解自己，做一个优秀的女性!

时间：8日晚修

地点：多媒体教室

具体安排：

1.申请借用多媒体教室

2.大力宣传当晚有电影收看

3.当天晚上委员提前到场布置现场

4.试播电影，检查有无异常问题

5.准备就绪，等待观众进场，只允许女生进场

6.离场时，请女生们带走零食和垃圾

让女生的自信行到底

让女生更加自信，更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验，解读女性心理、美容与着装的讲授!

时间：15日晚修

地点：未定

具体安排：

1.邀请成功女性、老师

2.申请讲座所需要用的教室

3.大力宣传当晚有讲座

4.女生部委员当晚应提前到场布置现场，为嘉宾准备水

5.女生到场，邀请嘉宾上台开始讲授

6.结束时，嘉宾先走，再组织女生们走

活动注意事项：

1.本次活动由财经系学生会女生部负责策划工作，其他部门协助工作。

2.做好宣传工作。调动全院女生参加此项活动的积极性，扩大活动的影响面和覆盖面。

3.计算费用，外联部拉赞助商，

4.购买所需要用到的物品

5.申请场地，邀请嘉宾

6.注意安全、卫生

篇三

活动主题 ：快乐女生，魅力飞扬

活动时间 ：xx年x月x日~xx年x月x日

活动地点 ：华南热带农业大学(现海南大学)儋州校区

活动目的 ：

1、培养女大学生的优良品德，使其努力成为新时期最杰出的民族女性。

2、使其认真学习科学文化知识，注重专业和创业技能的培养，努力成为最优秀的职业女性。

3、让女大学生学会轻松学习、健康生活，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女性。

主办单位 ：校党委学工部

承办单位 ：校 社团管理中心

活动内容：

(1)开幕式——“流光溢彩”大型晚会

晚会时间：x月x日 18：30

晚会地点：校学生活动中心

①各院系于xx年x月x日之前将推荐节目上报到学工处，xx年x月x日下午2：00大学生活动中心进行节目筛选;

②xx年x月x日第一次彩排;

③xx年x月x日第二次彩排;

④xx年x月x日下午带妆彩排，晚上6：30正式演出;

(2) “女生节大影院”策划

负责部门：校社团管理中心

活动时间：xx年x月x日~xx年x月x日

活动地点：校电影院

活动方式：

①在女生节期间播放电影或女性励志电视剧;

②每天两部电影，播放时间为17：30～20：30;

(3)无线行动

负责部门： 校社团管理中心

协办单位：无线电小组

时间：xx年x月x日10：00～15：00

地点：儋州校区二食堂宣传栏对面

活动目的：切实为师大女生做好服务，为女生排忧解难。

(4)“我眼中的她”摄影绘画大赛

只要你有一双善于发现美的眼睛，拿上你的相机，提起你的画笔，你都可以记录美丽!

负责部门：校学联女生部

作品征集时间：xx年x月x日～xx年x月x日

作品展示时间：xx年x月x日~xx年x月x日

活动地点：儋州校区、海口校区

作品要求：①照片须以200万以上像素的相机(或有拍照功能的手机)拍摄的生活照;

②绘画作品素描、油画、国画均可;

参与方式：①将参赛作品发至校自管会邮箱×××

②直接交至校自管会办公室(0#一楼);

奖项设置：

一等奖 1名、二等奖2名、三等奖3名、纪念奖若干;

(5) “心愿·女生节”

童话里的一千零一个愿望，今天你也可以实现!

负责部门：校学生自我管理委员会勤工助学部、治安部

活动时间：

xx年x月x日、x日11：20～12：30 17：10～18：30

活动地点：儋州校区三食堂门前空地

参与方式：

女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的联系方式，把它投进心愿箱中，负责活动的同学会在人群中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿。男生抽出卡片后签上名，并把卡片挂在树上，待帮助女生实现愿望后可以取下。凡帮助女生达成心愿的男生可获纪念品一份。

(6) “谁与争峰”辩论赛

负责部门：校学生自我管理委员会学习部

协办单位：文法学院口才协会

活动时间：xx年x月x日 14：00

活动地点：校电教室

活动形式：

①向全校征集辩题。

辩题征集时间：x月x日至x月x日晚5点

辩题要求：内容健康，积极向上，能够切实反映我校女大学生的实际情况和精神风貌;富有思辨性、时效性与趣味性，表达清楚，不会造成歧异，正反方题目设置公平合理。

小学课程方案精选(5篇)

欢迎来到本篇文章小编今天为您整理的是“小学课程方案”，阅读本文后您可能会有更加深入的了解。古人云：不打无准备之仗，方能立于不败之地，为保障工作顺利开展。我们需要按步骤制定方案，我们要通过一份方案，综合分析整体工作情况。

小学课程方案(篇1)

3、劳动技术教育

劳动技术教育可以帮助学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养，通过这一学习领域，使学生形成初步的劳动意识和技术实践能力。

4、信息技术教育

信息技术教育可以帮助学生发展适应信息时代需要的信息素养，教育学生正确认识、理解和使用与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，为学生适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

四、组织实施形式

综合实践活动实施的组织形式可以是多种多样的，但无论采取哪种组织形式，都要服从于和服务于活动内容和学生的综合实践能力的发展，保证综合实践活动安全、有效地开展。一般可采取三种组织形式：

1.小组活动：

小组活动是综合实践活动最基本的组织形式，鼓励学生以小组合作的形式开展综合实践活动，小组的构成由学生自行协商确定，教师不过多介入他们的选择。

2.个人活动：

个体活动的组织形式有利于培养学生独立思考、独立解决问题的能力。部分学生已经具备了一定的社会活动能力，在综合实践活动的实施过程中，应允许学生独立进行活动，并完成活动任务。完成活动后，应鼓励学生积极与他人交流和分享。

3.全班或全年级活动：

全班或全年级活动也是一种综合实践活动的组织形式。一般来说，一些跨学科、长期性的课题或课题也需要采取课堂活动的形式。

五、评价

综合实践活动的评价方法多种多样，包括报告、成果或作品展示、研究报告答辩、示范、竞赛等。“档案袋评定”与“协商研讨式评定”等方法是非常有效的评价方法。

1、档案袋评定

档案袋评定就是收集学生从某项任务开始到任务结束这段时间内的典型作品，以这些作品作为依据对学生的学习表现进行评价。以下提供几种参考的项目：

(1)反映基本过程的内容。例如：问卷调查，反映**的过程。

(2)反映基本成果的内容。例如：最有成效的案例，个人经历等等。

(3)反映最佳成果的内容。例如：团体或个人研究成果、研究**、报告等。

2、协商评价

主要通过学生自评、小组互评和教师评价三种评价方法，最终由指导老师根据学生自评与小组互评的结果，分年级给出每个学生的学分与等级。

⑴ 学生自评——学生自评主要根据自己所在年级评价重点的不同，就学校或教师所给出的几项指标对自己做出中肯的评价。

⑵ 小组互评——参加小组互评的同学客观地对小组中其他的同学给予评价，评价的内容可以结合各年级评价的重点来进行。

⑶ 教师评价——教师按照有关的要求与项目，结合学生自评与小组互评的结果，给学生做出一个客观、公正的评价，评价要以激励评价为主。

小学课程方案(篇2)

培训对象：

任教四年级的所有数学教师。

培训内容：

培训内容为人教版小学数学四年级上册教材，教材如何体现数学新课程标准的基本理念？在教材构思与编写上有哪些特点？与旧教材有哪些区别？实施数学教学时应注意什么？如何合理，有效，创新地使用教材？调整和增删了哪些内容？等等，就上面这些问题，结合新教材的学习内容作一些具体分析和说明。

实施形式：

1、自己学习研读所教的教材。重温学科课程标准及关于课标学习的.相关资料；通读关于教材编写的相关解读资料，明确教材编排的指导思想，掌握教材编写的基本原则与体系，各单元教材教学的目标、重点、难点及教学设想和措施。

2、培训采用集中培训与自学相结合，统一学习与及时研讨相结合，方式为讲座式、研讨式。培训时要高度重视，以便把正确的教育观念政策措施，先进的教学方法和新教材所体现的理念运用到自己的教育教学中去。

3、参加培训时要积极，按时签到，学习期间，不迟到、不早退、不旷课，按照培训的各项制度严格要求自己。

4、组织成员利用教研组集中的时间进行研讨。研讨的主要内容有：

（1）结合在新教材教学过程中遇到的某一具体问题进行探讨；

（2）分别说一说新教材实施过程中的困惑和解决办法，实施数学教学时应注意的事项等。

5、可以把自己的学习心得，教学中的得失在博客上交流。

目标任务：

通过培训，使本组教师了解新教材所体现的目标和任务、教材编写体系和课程结构；教师的教育理念和教学思想得到有效转变，能够把握教材内容，合理处理教学内容的重点和难点，独立设计教学；教师能够根据教学内容和学生特点选择教学方法，转换教师角色，培养学生合作、探究和独立思考的意识，实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的转变，胜任所任学科的教学。

考核办法：

集中培训需有学习笔记。培训后写高质量的体会一篇；常规听课教研，交流反思，有典型案例，有教研活动记录，有反思记录。

本学期提高教学质量的具体措施：

1、大数认识的教学突出数学味，联系生活素材，培养学生的数感；计算教学注重培养学生灵活的计算能力，发展学生的数感。

3、教师向学生提供更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，使学生乐意并有更多的精力投入到数学活动中去。

4、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。

5、创新评价，激励促进学生全面发展。

既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。

6、注意学生差异，因材施教，加强个别辅导。

7、认真钻研教材，把握教材的重点、难点，灵活地处理教材。

8、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。

坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

9、注重培养学生各方面的良好习惯，强调“认真刻苦学习”，不允许一个人掉队。重视培养学生的创新意识和实际能力。

10、立足“数学家摇篮工程”，开展丰富多彩的数学活动，努力使数学知识的学习情境化、生活化、趣味化，使学生爱学、乐学，学有所得。

小学课程方案(篇3)

一、情况分析

音乐课程标准提出：“以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力”的基本理念，通过几学年的音乐教学活动，我校学生的音乐审美能力有所提高，唱歌，视唱、练耳，音乐欣赏，综合训练等相关内容都得到了相应的发展，但大、小班学生的音乐欣赏，视唱、器乐等能力，特别是视唱能力差异较大，大班要有意识加强这方面的教学，器乐进课堂是音乐教学的重要内容，也是我校音乐教学活动的一大特色，经过几年的器乐教学实践，学生的演奏技巧，表现音乐的能力都有所提高，现阶段小班的竖笛教学要加强与音乐其它相关内容的联系，切实起到音乐学具的作用。

二、指导思想

以新的课程标准和新的教学理念为指导优化教学环境，转变教师角色，改变教师角色，改变教学评价机制使课教学更符合现代课改的精神。

三、教研目标

1、在音乐教学活动中，使学生的`音乐素养和人文素质得到整合发展。

2、强调突出音乐的听觉艺术与情感艺术特点，突出学生的听觉审美感受与心情感体验，做到音乐知识教学，技能与审美教育融为一体。

3、突出民族民间音乐的地位与作用在注重弘扬中华民族音乐文化的前提下，从一定程度上显现我国地方音乐特色。

4、适当吸收当代世界先进音乐教学思想与教学方法，重点吸收我国音乐教改的经验在教法上体现出先进性，地方性和时代特性。

5、用吹乐、优美的歌声来表现课本中的歌曲培养学生的歌唱表演能力，使学生的情感、态度、价值观得到提升和科学发展。

6、通过音乐欣赏教学，使学生熟悉了解中外名曲和名家，提高学生的音乐审美理解能力。

四、教学措施

1、转变教师和形象，培养新型的师生关系使学生喜欢音乐，喜欢上音乐课。

2、发挥竖笛的学具作用，合学生音乐素质真正得到提高。

3、通过一系列的音乐活动，如：游戏、竞赛动手动脑，听听想想，吹吹竖笛等培养学生的音乐素质。

4、积极发挥师生共同资源，使音乐课堂真正充满生动和活力，并在师生共同协作下，完成教学任务。

5、发挥网络环境优势以及现代的教学年段为音乐教学服务。

6、加强各年级之间的纵向联系，力求科学系统。

五、教研先行课安排表：

周次 执教者 内容

1—2周 xxx 《来唱歌》

3—4周 xxx 《秋天多么美好》

5—6周 xxx 《古诗新唱》

7—8周 xxx 《采金秋》

9—10周 xxx 《早操歌》

11—12周 xxx 《春晓》

13—14周 xxx 《友谊地久天长》

15—16周 xxx 《小足球》

17—18周 xxx 《生日之歌》

小学课程方案(篇4)

小学课程设置方案

随着教育的发展和社会需求的变化，小学课程设置方案不断演化。这个方案旨在培养学生全面发展的能力，包括知识、技能、情感和价值观。下面将详细探讨这个方案。

语文课程是小学课程设置方案中的核心课程之一。它旨在培养学生的语言表达和交流能力。语文课程涵盖了阅读、写作、听力和口语技能。通过阅读文学作品，学生可以提升他们的阅读理解能力和品味。写作训练可以帮助学生提升他们的文字表达能力。同时，语文课程还将注重学生的听力和口语训练，培养他们良好的语言交流能力。

数学课程也是小学课程设置方案中的重要组成部分。数学是一门基础学科，它培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。小学数学课程将涵盖数字、计算、几何和代数等方面的内容。学生将学习基本的数学概念和原理，并应用它们解决实际问题。数学课程将注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，而不仅仅是机械地运算。

英语课程在现代社会中也变得越来越重要。小学英语课程设置方案旨在培养学生的英语听、说、读、写能力。学生将学习英语的基本单词和语法知识，并通过听力和口语训练提升他们的听说能力。阅读和写作训练将帮助学生提升他们的阅读理解和写作能力。英语课程还将注重跨文化交流的培养，以帮助学生更好地适应国际化的社会环境。

科学课程旨在培养学生的科学思维和实验探索能力。小学科学课程设置方案将包括生物、物理和化学等方面的内容。学生将学习基本的科学知识和实验方法，并通过实际实验和观察来加深他们对科学的理解。科学课程将注重培养学生的观察、分析和解释能力，以帮助他们理解和探索自然界的规律。

除了核心课程，小学课程设置方案还将包括艺术、体育、品德和社会科学等领域的课程。艺术课程将培养学生的创造力和表达能力，培养他们对艺术的欣赏和理解。体育课程将培养学生的身体协调性和团队合作精神。品德课程将注重培养学生的道德观念和价值观，培养他们正确的行为准则。社会科学课程将帮助学生了解社会和历史的发展，培养他们的社会责任感和批判性思维。

综上所述，小学课程设置方案旨在培养学生全面发展的能力。它包括语文、数学、英语、科学和其他领域的课程。通过这个方案，学生将获得全面的知识和技能，培养他们的创造力、沟通能力、思维能力和人际交往能力。这个方案将为学生未来的发展奠定坚实的基础。

小学课程方案(篇5)

小学中草药课程实施方案

引言

中草药是中华民族宝贵的传统文化遗产，拥有悠久的历史和广泛的应用价值。为了让孩子们了解中草药的知识，培养他们对中草药的兴趣和热爱，我们制定了小学中草药课程实施方案。

一、课程目标

1. 增加学生的科学知识：通过学习中草药，使学生了解中草药的种类、性能和功效，培养他们的科学素养。

2. 培养学生的观察能力：通过观察中草药的生长环境以及外观特征，培养学生的观察力和判断力。

3. 提高学生的实践能力：通过中草药的采摘、晾晒、制作等实际操作，锻炼学生的动手能力和操作技能。

4. 培养学生的环保意识：通过中草药的种植、保护等环节，培养学生的环境保护意识和责任感。

二、课程内容

1. 中草药的基础知识

（1）中草药的定义和分类

（2）中草药的形态和结构

（3）中草药的性味与功效

2. 中草药的栽培与保护

（1）中草药的种植技巧

（2）中草药的生长环境要求

（3）中草药的病虫害防治

3. 中草药的采摘与制作

（1）中草药的采摘时间和方法

（2）中草药的晾晒和干燥技巧

（3）中草药的制作与炮制方法

4. 中草药的应用与价值

（1）常见中草药的功效与适应症

（2）中草药在中医治疗中的应用

（3）中草药的市场价值和经济效益

三、教学方法

1. 观察法：学生通过观察中草药的外观特征和生长环境，增强对中草药的认识。

2. 实践法：学生参与中草药的种植、采摘、晾晒等实际操作，提高对中草药的实际操作能力。

3. 实验法：通过中草药的炮制、制作等实验，让学生亲身体验中草药的制备过程。

4. 案例分析法：介绍中草药在中医治疗中的具体案例，引发学生对中草药的学习兴趣。

四、教学资源

1. 中草药种子、土壤和水源等栽培用品。

2. 中草药标本、干燥室、晾晒设备等实践用品。

3. 中草药文献、书籍、视频等教学资料。

五、实施步骤

1. 科学编排教学计划，合理安排教学时间和内容。

2. 制作教学课件，使用多媒体手段辅助教学。

3. 制作实验台、晾晒台等实践工具，保障实践环节的顺利进行。

4. 指导学生进行中草药的种植、采摘、晾晒等实际操作。

5. 组织学生进行中草药的制作和炮制实验。

6. 鼓励学生参与中草药相关的科技创新和研究活动。

7. 定期检查和总结教学效果，完善教学方案。

六、评价方式

1. 学习成绩评价：通过知识测试、实践操作和实验报告等方式评价学生的学习成绩。

2. 课堂表现评价：通过观察学生的课堂参与、互动和合作等情况，评价学生的课堂表现。

3. 专题研究评价：鼓励学生进行中草药的深入研究，评价学生的科研能力和创新思维。

七、总结与展望

通过小学中草药课程的实施，可以增加学生科学知识，培养学生的观察能力和实践能力，提高学生的环保意识。希望将来能进一步完善中草药课程的教学内容和方法，让更多的孩子了解和热爱中草药，为中草药产业的发展培养更多的人才。

中考英语备考方案(精选8篇)

有目标的生活远比犹豫的生活幸福，为了快速达成任务目标。都需要制定相关的方案，方案可以更有效的弥补工作当中的不肯定性和变化带来的问题，应当如何制定活动方案呢？为了尽快满足您的需求我整理了以下信息：“中考英语备考方案”，建议将本文保留以备需要时参考！

中考英语备考方案(篇1)

20xx年的中考即将来临。根据工作需要，在此，我想讨论一下今年的'中招英语备考方案。从这几年的中考试题来看，其试题容量大、覆盖面广，要求也愈来愈高，不仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对运用知识的能力的考查。根据近几年中考试题特点，英语的学习规律及学生的实际英语学习情况，我校决定采用"四轮复习法"作为总复习计划，即第一轮教材复习阶段训练，它约占总复习的1/3的时间；第二轮语法复习阶段训练，约占总时间的1/4；第三轮中考题型强化训练，约占总时间的1/4；综合模拟训练和应试技巧讲解，约占总时间的1/6。复习中要做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机结合起来。这样既系统全面又有所侧面的复习，能使学生较好地掌握所学的知识，考出优异成绩。

实施步骤及时间安排：

1．第一轮复习阶段（20xx年3月5日-4月5日）

指导思想：

针对学生对已学基础知识部分已遗忘的共性，本着"依纲靠本"和"温故知新"的原则，要求学生一步一个脚印，使学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上，使基础知识更加条理化，扎扎实实搞好基础知识的复习。

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在这一阶段我们计划按教材顺序归纳语言知识点，讲透语言知识点的运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时重点把握基础词汇、词组、句型（按《中考大纲要求》）。从近几年中考试题看，逐渐加强词汇、词组的考查。

在教材整体处理及时间分配上，3月5日开始总复习，先七年级开始，七年级上下册各两次，八年级开始每两单元一个课时，根据复习提纲，让学生对照着去复习。同时在课上再按词汇用法和区别总结复习一下，同时针对学生的一些薄弱知识编写一些练习给学生加以训练。并通过配套练习、复习检测加以巩固。本轮复习直接关系到中考的效果。因此在复习中要突出重点，牢固掌握。遵循精讲多练的原则，做到讲--练--评结合。复习初步计划在一个月内完成。

在本轮复习中，听力、口语分散在每节课中，重点词汇要求必须会写。

2．第二轮复习阶段（20xx年4月6日-4月底）

指导思想：

针对学生对已学语法知识的遗忘和混淆，本着中考考纲中要求掌握的语法项目，一步一个脚印，使学生从零散的语法知识过渡到系统的归纳和掌握上，使语法知识更加条理化，扎扎实实搞好语法知识的复习。以便为第二轮复习课本打下坚实的基础。

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在这一阶段我们计划按考纲要求的语法项目，由易到难，对各个语法点的知识加以归纳和梳理，结合近几年广东省及各地的中考题加以训练。在复习语法过程中，复习几个语法内容后，进行一次小测。找出学生仍存在的共性问题，再加以补缺。

在本轮复习中，听力、词汇（口头复习）和口语分散在每节课中，不能放松。

3．第三轮复习阶段（20xx年5月初-5月底）

指导思想：

在第一、二轮复习的基础上，针对中考题型进行强化训练，提高对各种题型的解题能力。结合我市的中考题型，对听力、单项填空、完形填空、阅读理解、补全对话和书面表达等进行专项训练，并把重点放在学法的指导、解题技巧的点拨上，引导学生了解、熟悉各个题型的特点，强化分类练习。

4．综合模拟训练阶段和应试技巧（20xx年5月底-6月中旬）

在第一、二、三轮复习训练的基础上进行综合训练，以学生为主，对所复习的知识重新整理，查漏补缺。通过精心设计的综合练习，彻底消除学生的模糊意识，强化考点。让学生互相阅卷，开展讨论，不懂的或不清楚的问题再由老师最后定夺，加深印象。

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模拟训练是考前大练兵，是中考前的热身训练阶段。运用一些模拟题，模拟考试时间、考场要求、答题方式及答题卡等，对学生进行应考、应试技巧的训练，培养学生的临场发挥能力和应变能力。

除了掌握基本知识，考试技巧也是考场上成败的关键，针对不同的考试题型给同学们讲一讲应试技巧是很必要的。

5．考前心理辅导（中考前）针对具体个性不同的学生，给予不同的心理辅导，排除他们的考前紧张心理。

我校由于种种原因，差生多，无论如何，我们目前只能面对现实，尽力抓住这些学生不放松。我们知道，只有这些学生的成绩上升了，平均成绩才能上去，而目前有些学生的状况你要是叫他去阅读，去写作，那是不可能的。我准备在一阶段的复习中，利用一切机会带他们读单词，听写单词，背一些简单的词组，鼓励他们掌握最简单最基础的知识。如果能把单词学会，学生成绩就肯定能上。在练习方面，不强求这些学生完成每一道题，做一些适应他们做的题目，同时教他们如何答题，提高他们答题的技巧或者说提高一点答题的正确率吧！

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总之，通过上述四轮复习，使学生从不同角度得到反复的复习和强化练习，由浅入深，有易到难，有简到繁，既有点的知识，又有面的综合，使知识系统化，使能力得到提高、加强。要注意：我们在每个复习阶段过程中，始终要坚持听力、口语、词汇及阅读的训练，这是中考的弱点也是拿分点。

中考英语备考方案(篇2)

为了进一步提升教学质量，深入开展课堂教学改革，让学生中考考出好成绩，我特制定本学期初三英语备考计划如下：

一、学情分析：

1、我所代初三（2）（3）班共有87名学生，学生的英语基础差距较大，学风在优生中比较浓，但整体来说还有待进一步提高，英语科中考备考计划。

2、从上学期期末测试来看，一学期的教学后优生数有明显进步，但中等生不多且进步不明显，甚至还有不少有退步，学困生较多，这就要求我要在下一学期关注中等生及学困生的提高。

3、从试卷得分率来看，做得不好的题型为词语运用（39.3%）、书面表达（39.5%）与任务型阅读（46.5%），这说明在平时的教学中对这些题型的练习不充分，没有让学生形成相应的能力。

4、与升初三时的成绩相比，总体有下降。不少学生英语基础不扎实，学习方法欠缺。英语就是我们学校相对较薄弱的科目，与其他学科相比又就是一个外国语种，缺少语言环境。因此学习没跟上的同学到现在已表出现心有愿而力不足的现象，没有兴趣、信心，慢慢就转变成了学困生。

二、教学措施改进

1、做好学生的思想工作，提升学习动力、兴趣、信心，让学生以更好的状态投入到学习中；

2、依托课程标准，深入开展课堂教学改革，以改革促效率，以改革促成果，保证学生知识与能力的提升；

3、加强听力训练，弥补英语听力的不足；

4、关注中等及学困生，树立他们学习英语的信心，加强交流与辅导，争取他们有较大的进步；

5、强化学习过程管理，做到学、评、练、巩各个环节都优质高效，不让学生因某个环节未做好而达到不最好的学习效果。

6、注重基础知识与做题技巧的积累，特别就是中考重点题型的练习与辅导，提高学生的知识与能力。

7、加强自身学习，不断提高自身素质和教学能力，以优质高效的课堂教学为学生服务。

三、进度安排：

1、时间：3月29日前，工作计划《英语科中考备考计划》。

内容：结束九年级教材。

目标：认真钻研教材，钻研课标，备好每一节课，既得讲速度，又得讲效益，争取尽早结束课程。

2、时间：4月29日前

内容：七、八、九年级共五册英语教材的复习。

目标：依据课本让学对初中三年所学知识进行系统巩固，熟悉教材，对所学单词、词组、语法、话题按课本过好，打好基础。

3、时间：5月29日前

内容：按语法进行专题复习

目标：依据一份教辅资料，按词法语法及课标的要求进行系统的复习，提高学生的应用能力，巩固好语法知识。把握好教学进步，争取让每一个学生在此环节都有最大幅度的提高，并且要关注学生的差距与不足，做好补差补缺工作，抓好两头，促进中间。

4、时间：6月5日前

内容：根据青海中考题型特点进行专项训练

目标：让学生积累经验及技巧。特别就是阅读、听力、写作。在训练中发现问题，巩固提高，提高学生综合应用能力。

5、时间：中考前

内容：考前辅导，综合训练。

目标：做好考前心理辅导，考试技巧强调，补差补缺，培养学生的自信心。 一切皆有可能，我将努力上好每一节课，根据具体需要及时调整，积极配合各科教师，和学生们一起努力，争取在中考中取得优异的成绩

中考英语备考方案(篇3)

一、明确命题趋势及考查内容

英语中考主要考查学生英语水准达到国家规定学习要求的程度，试题命题既要考查基础知识、基本技能、还要注重考察思维过程、判断推理能力、创新意识和分析问题、解决问题的能力。提高探究性、开放性、应用性、综合性试题的比例，提高试题情景设计水平。主要侧重于测评初中英语学科核心素养，主要体现在：语言能力、文化品格、思维品质、学习能力;主要考查的技能有：听力理解能力、阅读理解能力、口头表达能力和书面表达能力。因此，考生应该充分了解、把握考向，做到有的放矢，才能进行有针对性的高效备考。

二、回归教材，重视基础知识

课本就是最好的考纲、最具体的考试说明。考生一定要有良好的应考心理状态，并在家长和老师的帮助下提高自主学习意识，在老师的带领下，梳理三年所学过的知识要点、难点、易错点，并积极主动的对这些知识进行归纳、总结，构建、完善知识网络。

英语中考一轮复习策略可以概括为“八勤”，即勤听、勤背、勤朗读、勤阅读、勤说、勤写、勤练、勤看。其中知识性的技能培养，可以以教材为依托，如：勤听教材上的对话或文本音频;勤背教材上的单词、短语、知识点;勤朗读教材上的对话和文章;勤做练习题。应用性的技能培养，可以从生活中寻找素材，如：勤听积极健康的英文歌曲;勤在生活中用英语表达自己;勤看适合初中生的英文电影;勤读英文美文、诗歌或绘本;勤写英语日记等。总之，中考以考查教材内容为基准，而教材内容却来源于生活，英语学习重在考查学生运用语言的能力。

三、题型专项训练，答题技巧很重要

(一)、听力部分

今年中考听力部分30分，占去了整套试卷四分之一的分值，可见中考对英语听力理解能力的要求较高，仔细研究分析近几年中考真题，不难发现听力部分得分要点有：获取具体信息，如时间、地点、人物等;理解主旨大意，如说话者的态度、观点，谈话主题等;理解说话人的目的;推断，如人物关系、说话场所等;判断，如说话者会选择哪个物品;计算，如时间问题等。

听力得分策略可以概括为“三步”法：第一步听前快速读题，有目的的听。第二步听中聚精会神，听清楚问题，明确得分点。第三步第二遍播放很重要，耐心听完，确保准确率。

(二)、完形填空和短文填空部分

这两种题型在中考中总共占30分，是英语中考总分的另外一个四分之一，相对于听力和阅读理解来说，这两种题型学生失分较多，尤其是短文填空，很多考生连一半的分都拿不到。原因在于：这两种题型体裁多样，题材丰富，贴近学生，贴近生活。主要考查学生阅读信息、获取信息、处理信息及对文章整体的理解能力、判断能力、推理能力和概括能力，是综合性很强的题目。但得分点无非不过以下几个方面：名词单复数、所有格、词义辨析;形容词与副词的相互转化、比较级、最高级、近义词、反义词、词义辨析、固定搭配、连词判断上下文之间的关系;基数词与序数词;动词的形变、词义辨析;时态;语态;冠词、不定冠词与零冠词;动词短语辨析;复合句等。

这两种题型得分策略可以概括为“三遍”法。第一遍看选项或所给的10个词汇，明确得分点。第二遍认真阅读语篇，结合语义和语言知识点答题。第三遍把做完的题目看成是一个完整的语篇再读一遍，检查有无语法错误或语义不通。

(三)、阅读理解部分

英语中考阅读理解占30分，包括任务型阅读，是英语中考总分的又一个四分之一，共有5个语篇，题材、体裁各异，但贴近生活，也不乏热点话题、科技话题。主要得分点有：理解词汇;理解细节信息;理解主旨大意;理解写作目的、意图;理解文章结构、类型、出处;推断;判断;概括;换说法等。

阅读理解得分策略可以概括为“三步”法。第一步先读问题，明确阅读任务。第二步带着问题读文章，找到答题依据，可以一道题一道题的解答，避免读完再整体解答，出现遗忘的情况。第三步再读一遍逐题检查保证准确率。

(四)、语用部分

这里所谓的语用部分包括三个题型：完成句子、补全对话和书面表达，合计30分，是英语中考的最后一个四分之一。三种题型从单词、短语、固定搭配、句子、再到语篇的高度，以层层难度递进的方式，考查学生综合运用及灵活运用英语语言的能力。

其中完成句子注重考查考生单词、短语及语言知识应用的准确性，重在考核基础知识的掌握情况，主要得分点是：名词、形容词、动词短语、介词短语及语言知识点。得分策略是“三步”法。一找汉语，二找语言点考虑形变，三读句子，检查语法错误。

补全对话注重考查考生的逻辑思维能力、跨文化意识交际能力及口语表达能力。主要得分点有：特殊疑问句、一般疑问句和陈述句。得分策略概括为“三勤”，即勤积累、勤发现、勤判断。也就是勤积累话题句型，在一轮复习的过程中要熟悉初中教材所涉及到的30多个话题交流项目，及它们所惯用的表达句式句型;勤发现问题或答语中的关键词、时态的应用、中西方文化差异所造成的的表达差异;勤判断上下文之间的逻辑关系。

书面表达是整套试卷占分值最高的一道题，15分。主要得分点是：内容完整清楚、语句通顺、表达流畅、结构完整、在规定字数内、无语法错误、书写规范。写作策略概括为“五步”写作法：第一步认真审题，审清写作内容。第二步准备好写作所需的词汇和短语。第三步列提纲，判断人称和时态，连词成句，完善文章内容，尽量用丰富的句式。第四步连接词过度自然，行文间逻辑关系严密，连句成段，层次分明。第五步读一遍检查语法错误，规范书写誊抄在答题纸上。

总之，英语中考策略多，基础扎实少不了，要想中考露头角，常用英语是王道。

中考英语备考方案(篇4)

2013-2014学中考英语复习备考方案

时光荏苒，光阴如梭，2014年的中考即将来临。这几年的英语中考试题，不仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对运用知识的能力的考查。根据近几年中考试题特点，英语的学习规律及学生的实际英语学习情况，决定采用“三轮复习法”作为总复习计划，一.指导思想

坚持全面贯彻国家教育方针，促进学生全面发展，面向全体学生，转变教师 教学方式与学生学习方法，促进学生个性的发展和潜能的提高，培养学生的创新精神、实践能力和自主学习能力。

二.我班学生情况分析

本班学生英语基础较差，其特点为优生和中等生较少，学困生较多。部分学生厌学和不学英语，学习英语的态度不端正。

三.主要目标

1.努力提高课堂教学效益，培优辅差，极力缩小“学困生”面，根据学生实际扎实有效地做好常规教学的各个环节，在培优辅差上狠下功夫。突出自主学习、合作学习、研究性学习，培养浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯，形成有效的学习策略，使优生更优，尖子更尖，时刻把握中考命脉，以期在中考中取得好成绩。

2.通过师生共同努力，争取A 等级单科人数12个。

四.方法措施

1、认识研读《课程标准》，《考试说明》，树立按《课程标准》和《考试说明》 进行复习教学备考的指导思想，研究近三年的中考试题，把握命题规律、命题立意、创新趋势及答题规范。

2、转变教学观念，加强对教材、考点、语言点研究、分析、比较，把握考 点和重难点，把近几年的中考试题和考点有效结合，将其进行横向比较和纵向联系，做到对教材考点融会贯通、深思熟虑、举一反三。

3、努力调动组内教师积极性，充分发挥备课组集体智慧，群策群力、集思 广益、齐心协力，保证有条不紊的按计划完成教学和备考任务，注重扶优补差，及时查漏补缺，对症下药，培优辅差取长补短。

4、坚持集体备课，做到既备考点、重难点，又备学生，在备考研究中做到 “考试说明”、教材研究与命题研究相结合；测试诊断与学情分析相结合；个体研究与集体备课相结合。在备考教学过程中做到课前预练到位，检查督导到位，课堂精讲到位，练习到位，作业布置到位，辅导到位，形成活泼、有序、务实、高效的备考团队。

5、强化管理，加大力度，精心组织，充分准备，科学分析，注重过程，默 默无闻，扎扎实实，一步一个脚印，激励学生发愤努力、拼搏、冲刺，开展比、学、赶、帮、超等一系列活动，多鼓励，少指责，善于发现学生的闪光点，时刻关心学生的冷暖，要像对待自己的子女一样关爱每一个学生。

6、夯实基础，培养能力，构建知识网络，按《课标》和《说明》要求进行 教学活动演练，在重视每一个知识点的同时，突出主干知识，弄懂弄通，吃透基本概念、原理、规律，熟练掌握重难点，巩固和掌握基础知识，帮助学生建立完整的系统的知识结构，形成完备的能力体系，使学生在考试中能根据所掌握的知识结构，迅速的追根溯源，提取考点知识精华。构建有效课堂教学模式，做到目标导入，问题引领，激活主题，点播导学，分层教学，归纳与连接，变式训练，拓展指导，反馈巩固，整体构建。

7、强化规范化训练，在平时的复习教学过程和后期的查漏补缺中，重视答 题规范化专项训练。如：答题层次训练，计算速度训练，答题限时训练，书写规范训练等，以增强学生的笔试能力，减少考试中不必要的失分现象。

五.实施过程（从二月下旬到六月上旬约14周）

第一轮：教材复习阶段训练，约占总时间的4/7；

第二轮：语法复习阶段训练，约占总时间的1/7；

第三轮：中考题型强化训练；综合模拟训练和应试技巧讲解，约占总时间的2/7。

复习中要做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机 结合起来。

实施步骤及时间安排：

1．第一轮复习阶段（2014年2月下旬-4中旬）

指导思想：

本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则，要求学生一步一个脚印，使学生从零 散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上，使基础知识更加条理化，扎扎实实搞好基础知识的复习。

在这一阶段，我们计划按教材顺序归纳语言知识点，梳理各单元的知识要点，讲透语言知识点的运用，同时重点把握基础词汇、词组、句型（按《中考大纲要求》）。

时间分配，3月1日开始总复习，先七年级开始，七年级每两个单元讲一课 时，练一课时；八，九年级每单元讲一课时，练一课时。在课上再按词汇用法和区别总结复习一下，针对学生的一些薄弱知识编写一些练习给学生加以训练。并通过配套练习、复习检测加以巩固。本轮复习直接关系到中考的效果。因此在复习中要突出重点，牢固掌握。遵循精讲多练的原则，做到讲--练--评结合。复习初步计划在2个月内完成。听力、口语分散在每节课中，重点词汇要求必须会写。

2．第二轮复习阶段（2014年4月下旬——5月中旬）

指导思想：

本着中考考纲中要求掌握的语法项目，系统的归纳语法知识，使语法知识更加条理化，扎扎实实搞好语法知识的复习。

在这一阶段我们计划按考纲要求的语法项目，由易到难，对名词,动词，形容词，„„„和各种事态和语态等语法点的知识加以归纳和梳理，结合近几年各地的中考题加以训练。在复习语法过程中，复习几个语法内容后，进行一次小测。找出学生仍存在的共性问题，再加以补缺。

听力、词汇（口头复习）和口语分散在每节课中

3．第三轮复习阶段（2014年5月下旬——6月中旬）

指导思想：

在第一、二轮复习的基础上，针对中考题型进行强化训练，提高对各种题型 的解题能力。结合我市的中考题型，对听力、单项填空、完形填空、阅读理解、补全对话和书面表达等进行专项训练，并把重点放在学法的指导、解题技巧的点拨上，引导学生了解、熟悉各个题型的特点，强化分类练习。

模拟训练是考前大练兵，是中考前的热身训练阶段。运用一些模拟题，模 拟考试时间、考场要求、答题方式及答题卡等，对学生进行应考、应试技巧的训练，培养学生的临场发挥能力和应变能力。

4.考前心理辅导（中考前）针对具体个性不同的学生，给予不同的心理辅导，排除他们的考前紧张心理。

我校由于种种原因，差生多，无论如何，我们目前只能面对现实，尽力抓住 这些学生不放松。我们知道，只有这些学生的成绩上升了，平均成绩才能上去，而目前有些学生的状况你要是叫他去阅读，去写作，那是不可能的。我准备在每一阶段的复习中，利用一切机会带他们读单词，听写单词，背一些简单的词组，鼓励他们掌握最简单最基础的知识。如果能把单词学会，学生成绩就肯定能上。在练习方面，不强求这些学生完成每一道题，做一些适应他们做的题目，同时教他们如何答题，提高他们答题的技巧或者说提高一点答题的正确率。总之，通过上述四阶段复习，使学生从不同角度得到反复的复习和强化练习，由浅入深，有易到难，有简到繁，既有点的知识，又有面的综合，使知识系统化，使能力得到提高、加强。要注意：我们在每个复习阶段过程中，始终要坚持听力、口语、词汇及阅读的训练，这是中考的弱点也是拿分点。

李莉娟

2014年3月15日

中考英语备考方案(篇5)

2014年中考英语复习备考方案

一、现状分析

1.学生学习情况分析

从学生上学期期末考试情况来看，全县总体成绩不算太好，平均分为57.11及格率为48.79优秀率为18.85低分率为25.89%。平均分在60分以上的有实验中学和县初中，50--59分的有长安一中、沙子中学、潭头中学、大良中学、板榄中学、东起中学和浮石中学，40—49分的有大将中学、泗顶中学和桥板中学。与去年相比略低些：（去年平均分超过70的有一所学校，低于50分的却有三所学校，全县平均分为61.21分，及格率只有54.21 %，优秀率27.24%，低分率22.37%）。从上面的数字来看，这一届学生的英语基础知识明显不如上一届，由此可见，今年的复习工作难度的确很大，实现“保二争一”的目标任重而道远。

2.教师教学情况分析

大部分教师的质量意识比较强，在教学中，讲究方法，注重效果，关爱学生，耐心辅导，精心编写资料，努力提高教学质量。然而，在教学中的确也存在许多不尽人意的地方。有的教师在课堂上只顾自己的讲，而不管学生的学，管教不管导；有的教师只站在自己的立场上考虑复习内容及方法，而没有从学生的实际情况出发，考虑学生的需求及承受力；有的教师觉得课堂上让学生对知识进行归纳、总结太浪费时间，不如自己讲解来得有效，因此，在教学中总喜欢包办代替，忽视知识形成和能力提升的规律；有的教师主要时间用于讲解语法和词汇，把听说读写技能训练割裂开来，忽视培养综合语言运用能力；有的教师在讲评课上只顾讲解试题的答案，而很少渗透答题策略与技巧，忽视举一反

三、触类旁通的作用；有的教师经常“霸占”学生的课外时间，他们认为时间花得越多，效果会越好；有的教师只用教科书和现成的资料进行教学，自己不整合，也不编写资料，更不命制测试题；还有的教师喜欢单打独斗，而不喜欢与人合作，担心别人会超过自己等等。

二、备考思路

把握课标，吃透教材，研究考纲，熟悉学生，精通考题、自编讲稿，精讲多练，分层教学，突出重点，重知培能，专综结合，好差互助。（教材依据课标；复习内容根据考试说明；教学效果得益教学方法）

三、复习策略

为了实现县中考“保二争一”的奋斗目标，我们的策略是做到“四要四不要”：重点要突出，不要面面俱到；方法要得当，不要千篇一律；训练要到位，不要以讲代练；技巧要掌握，不要随心所欲。差生要重视，不要畏难低估。（消灭作文零分现象）

四、具体措施

复习前，每位教师都要认真研究课标、考纲、教材和学生，并依据学生实际制定复习计划，然后，按计划实施复习教学。

复习教学不同新授课教学，其主要任务是查缺补漏，使不同水平的学生都有收获。因此，在复习中，教师要帮助学生复习并查缺补漏，使其系统和全面地掌握所学知识，提升综合语言运用能力。教师要分析教学对象的需求，并在此基础上制定教学目标，确定教学内容，选择教学活动和教学方法。要遵循语言学习规律及学生心理发展和认知发展规律，结合中考考查目标实施复习教学。也就是说要帮助学生梳理、归纳、总结所学知识，使其掌握语言规律，还要培养学生灵活运用所学语言的能力。要激发动机和兴趣，消除焦虑，增强信心，因材施教，利用资源，渗透策略。理念上，坚持“以人为本”，时间上遵循记忆规律，内容上要体现综合性，方法上要兼顾多样性和趣味性，资源的开发和运用上注重实效性和来源的多样性，选题上要精，考点上要准，题型上要对，难度上要适，信息上要新。难题设置要从汇集多个信息点、复合句、复杂句、倒装句、反常规等方面去思考，做到既不超纲，又具有一定的难度，供尖子学生训练，确保尖子吃得饱。总之，基础知识要夯实，综合能力要提升，考试技巧要掌握。这样复习效果才会好，质量才会高。

实施“123456”工程：一个目标：保位；二条道路：“二步法”（专项训练—综合测试），“三步法”（课本复习--专项训练—综合测试）（1.语法专项复习2.课文分册复习3.题型专项训练 4.综合套题训练）；三个处理好：处理好教材、课标和考试说明之间的关系，处理好课本复习、专项训练和综合测试之间的关系，处理好好中差三类学生之间的关系；四个结合：听说读写有机结合，知识与能力有机结合，词句篇有机结合，讲练测有机结合；五个注重：注重补缺，注重能力，注重综合，注重差生，注重实效；六个超市：词汇超市，语法超市，听力超市，阅读超市，写作超市，测试超市（在公共邮箱里）。

五、实施细则

（一）听力测试：（容易题、中档题、难题）（原创题或改编题）

第一节：听音辨图：看懂图意，听关键词，重在名词或动词及句意。

第二节：情景反应：问句一般答法、特殊答法及其他日常交际用语的应答。大部分都来自功能意念。

第三节：对话理解：功能意念中的短对话，重在社交、时间、空间、特征、计量等内容；话题中的长对话，重在个人情况、家庭、朋友、环境、日常活动、学校生活、节假日活动、购物、饮食、健康、天气、体育、旅游、学习等内容。需要具有四种问句的应答及句型转换的能力。一般为1至4个轮回。

第四节：语篇理解：学生最熟悉的话题中的内容，重点内容一般来自学校和家庭的活动。素材可取自课本，也可以来自课外。文章难易适中，词数以100—150为宜。

（二）单项选择：（容易题、中档题、难题）（原创题或改编题）

词法、句法、时态、语态、习惯用语、六种简单句、三种复合句等。注意收集课本中的典型句子。

（三）完形填空：（容易题、中档题、难题）（原创题或改编题）

固定搭配，习惯用法，词语用法与辨析，文章意思。内容来自课外或课本。文章难易适中，词数以180—200为宜。

（四）阅读理解：（容易题、中档题、难题）（原创题或改编题）

A.判断正误：细节理解，概括段或文意，简单推测。（课内或外素材改编，文章比较容易，词数以100—120为宜。）

B.选择答案：细节理解，概括段或文意，简单推测。（课内或外素材改编，文章难易适中，词数以120—150为宜。）

C.选择答案：细节理解，猜测词义、概括段或文意，复杂推测。（课外素材改编，文章具有一定的难度，词数以200—280为宜。）

（五）综合填空：（容易题、中档题、难题）（原创题或改编题）

A.单词拼写：黑体字单词，多为易、难两类词，特别留意既难又长的词。同时还要具备理解难句的能力。

B.选词填空：以实词为主，且能变化的词，文章难易适度，词数以100—120为宜。

（六）口语运用：（容易题、中档题）（原创题或改编题）

功能意念和话题中的对话内容，特别注意功能意念中对话内容；通常为混合型对话，一般为5至6个轮回。

（七）句子翻译：（容易题、中档题、难题）（原创题或改编题）

固定词组，习惯用语和词汇基本用法，应该关注中英文表达不同之处。可以自编或从课文中挑选句子，并进行改编。

（八）书面表达：（容易题、中档题、难题）（六种简单句和话题内容）（原创题）

题材来自学生生活，内容来源话题之中，体裁出自课本当中。重点练习以下内容的作文：1.如何学好英语？2.卫生，健康，饮食。3.环境问题4.人口问题5节日，习俗等。6.校园生活。7.与朋友，家人的相处。8.兴趣，爱好。9.旅游，观光。10.热点话题(如，中国梦，学生的梦）

（注意：1.以上是去年的中考题型，今年的题型以中考说明为准。2.整套试题共120分，其中容易题72分、中档题36分、难题12分。3.复习时，应该科学策划，比例协调，轻重合理，难易适度，知己知彼，稳步取胜。）

（2014年3月21日）

附件： 义务教育英语课程标准（2011年版）

一、功能意念项目表（10项，62条）

1.社会交往：

（1）问候；（2）介绍；（3）告别；（4）致谢；（5）道歉；（6）邀请；（7）请求允许；（8）祝愿和祝贺；（9）请求与提供帮助；（10）约会；（11）打电话；（12）就餐；

（13）就医；（14）购物；（15）问路；（16）谈论天气；（17）语言交际困难；（18）提醒注意；（19）警告和禁止;（20）劝告;（21）建议;（22）接受与拒绝

2.态度：

（23）同意和不同意；（24）喜欢和不喜欢；（25）肯定和不肯定；（26）可能和不可能；（27）能够和不能够；（28）偏爱和优先选择；（29）意愿和打算；（30）希望和愿望；

（31）表扬和鼓励；（32）批判与评价

3.情感：

（33）高兴；（34）惊奇；（35）关切；（36）安慰；（37）满意；（38）遗憾

4.时间：

（39）时刻；（40）时段；（41）频度；（42）顺序

5.空间：

（43）位置；（44）方向；（45）距离

6.存在：

（46）存在与不存在7.特征：

（47）形状；（48）颜色；（49）材料；（50）价格；（51）规格；（52）年龄

8.计量：

（53）长度；（54）宽度；（55）高度；（56）数量（57）重量

9.比较：（58）同级比较；（59）差别比较；（60）相似和差别

10.逻辑关系：（61）原因和结果 ；（62）目的二：话题项目表（24项, 85条）

1．个人情况

（1）个人信息（2）家庭信息（3）学校信息（4）兴趣与爱好（5）工作与职业

2．家庭、朋友与周围的人

（6）家人与亲友（7）朋友（8）其他人

3．居住环境

（9）房屋与住所（10）居室（11）家具与家庭用品（12）社区

4．日常活动

（13）家庭生活（14）学校生活（15）周末活动

5．学校

（16）学校设施（17）学校人员（18）学习科目（19）学校活动

6．个人兴趣

（20）游戏与休闲（21）爱好（22）娱乐活动（23）旅游

7．情感与情绪

（24）情感（25）情绪

8．人际交往

（26）社会行为（27）合作与交流

9．计划与安排

（28）计划（29）安排

10．节假日活动

（30）节日与假日（31）庆祝活动

11．购物

（32）购物计划（33）商品（34）选择（35）付款（36）个人喜好

12．饮食

（37）食物（38）饮食（39）饮食习惯（40）点粲

13．卫生与健康

（41）身体部位（42）体育健身（43）个人卫生（44）疾病（45）健康饮食（46）医疗

14.安全与救护

（47）安全守则（48）意外（49）急救（50）自我保护

15．天气

（51）天气情况（52）天气预报（53）衣着与天气

16．文娱与体育

（54）电影与戏剧（55）音乐与舞蹈（56）体育与赛事

17．旅游和交通

（57）旅行（58）交通运输方式（59）交通标志（60）使用地图

18.通讯

（61）写信（62）打电话（63）使用互联网

19．语言学习

（64）语言学习经历（65）语言与文化（66）语言学习策略（67）体态语

20．自然

（68）动物与植物（69）山川与河流（70）季节（71）宇宙（72）人与自然

21．世界和环境

（73）国家与民族（74）环境保护（75）人口

22．科普知识与现代技术

（76）数字与数据（77）科普知识（78）发明与技术（79）信息技术

23．历史与社会

（80）中国历史与世界历史（81）著名人物

24．故事与诗歌

（82）故事（83）诗歌（84）短剧（85）作家

中考英语备考方案(篇6)

考纲里的秘密

考纲是中考命题的基础和重要依据，考生可以从中了解考点和复习范围。陈霞发现，很多学生只把英语的考试说明当作词汇表使用，其实要在有限的时间里高效复习，这里有许多关于考试的信息。

要从考纲中了解考点的分布。在最后的冲刺阶段，不可能初中阶段所有知识点胡子眉毛一起抓。在授课的时候，有些语法项目老师会稍作拓展，如果掌握不是很熟练，那么到了现在，要根据考纲要求，了解哪些是初中阶段不考的内容，果断舍弃。

比如，被动语态，考纲只要求熟练运用一般现在时、一般过去时、一般将来时和情态动词的被动语态，那就不要再花时间去理解现在进行时态的被动语态(如，is being done);再如反意疑问句，课本里有出现，但考纲一字未提，对此就不用额外花功夫了。舍弃部分非考点的难点，还有助于提高“语法填空”题型的正确率。

当然，对于考纲要求熟练使用的考点要深入充分掌握。

考纲的确是一本考生必须完全掌握的词汇表，约有1600个单词。对这些单词要反复强化记忆，但不可仅停留在背单词这个浅层目标上，考生要熟悉每个单词的词性、一词多义及每个词义的使用。一边背，一边在大脑里组词，同时还要兼顾它的词形变化。

比如，背单词patient时, 在大脑里要过一遍它的形容词用法be patient with sb, 反义词 impatient, 副词do sth. patiently, 名词 have patience, 还有不能忘了patient作名词的意思。对于自己曾经拼错过、用错的词，圈画出来，最好是长期专门摘录出来，以方便考前几天的针对性强记。

摸透新题型

今年的考纲，在新题型“语法填空”的答题要求中，删掉了“不超过3个单词”这几个字。陈霞解释说，这意味着在语法填空中，若是用所给单词的正确形式填空，这处答案有可能会是4个单词。按照我们初中目前要求的语法，最多也只能填4个单词。

例如：There’s so much cloud in the sky. It __________(rain). I’m afraid we have to cancel our trip. 这里就必须填 is going to rain这4个单词，表示将来时态。

同时，考生也必须注意，词形变化时不可自己随意添加情态动词。“语法填空”中的另外4-5个空是没有给出提示单词的，但这并不是让考生漫无边际地随意填空，这几个空格通常考的是虚词，指的是冠词、介词、连词等，但实词中的代词也经常会考到。在考试时，可以先从这几个词类去考虑。

要引起注意的是，其他空格中没给英文提示的，都是一空一个单词。

踩住作文得分点

部分英语水平不错的学生在写作时有“刹不住”的现象，一写一大堆。不过，按照今年的评分标准，字数过多肯定要扣分，一般每篇要求80到100个单词，考生绝对不能超过120个单词。

陈霞建议，在句式中要安排复合句，但切不可过多;句子不要过长，尽量不要一句三四行，以避免啰嗦、出错。

英语考试的时间并不充裕，要科学安排时间。听力10分钟是固定的，作文至少要留30分钟，那么，要在剩下的50分钟里完成1篇完形填空、4篇阅读理解、1篇语法填空、1篇词汇运用、5空单词拼写、1篇任务型阅读，而且还要留出时间填涂机读卡。如果被阅读题难倒了，尤其是D篇，不可恋战，不要在一篇阅读上用时超过10分钟。

同时还需要提醒考生的是，书写要工整。 有些考生写的字母o、a、u很难区分，容易被误判失分。在更正单词时，不可在单词上涂改，要整个重写，更改后不要出答题区域;字体要大小合适，间距恰当，作文尽量少涂改。

中考英语备考方案(篇7)

一、第一轮复习阶段(10~1月份)

内容：七、八、九年级共六册英语教材的初步复习工作，单词第一次全面复背。

工作安排：七年级一周，八年级两周，九年级二周。每周听力练习二节，半月一次测试。

复习方法：学生强化记忆与训练,以课本为中心,关注重点词汇,词语,语境。

在这一阶段计划按教材顺序归纳语言知识点，对各单元的知识要点进行梳理，同时重点把握基础词汇、词组、句型(词汇应掌握1500-1600个，词组200-300个左右。)

在教材整体处理及时间分配上，10月份开始总复习，先从七年级开始，七年级上下册比较简单，应快速复习。八年级开始每两单元一个课时，根据期末复习提纲，对照着去复习。同时注重按时态等把语法总结复习一下，再针对的一些薄弱知识加以练习。复习初步计划历经稍长。

二、第二轮复习阶段(2~4月份)

内容：整个初中英语教材所学内容，进行专项专项全面复习。如：单词，词性，时态，语法，写作等。

工作安排：五天左右一个语法项目，学习完二个项目后就进行一次测试，并做出测试分析与总结，对所不了解和难以掌握的内容及时进行巩固与复习。初中英语语法总复习.

复习方法：专项训练

首先对初中部分的所有语法进行地毯式的专项复习，掌握各种语法的易考点、难点，做到能基本复述个语法结构及典型考题。结合中考题型，对阅读理解、完形填空、单项填空、词汇运用和书面表达等进行专项训练，掌握解题技巧、熟悉各个题型的特点，强化分类练习。如：名词(名词的类，名词的数，名词的所有格，主谓一致)。

形容词，副词相互转化互用所涉及的原级，比较级，最高级等。

动词：分类，时态，语态，动词不定式，以及动词的固定搭配，情态动词及其句型。

代词：主格，宾格，物主代词，反身代词，疑问代词，副词和不定代词相互转化及其运用。

还有介词，句式，主谓一致，虚拟语气，定语从句，宾语从句，直(间)接引语，进一步系统时态语态及其各类句式的归类运用。

三、第三轮复习阶段(5月份~考试前)

内容：综合复习英语这一学科所学习过的全部内容，主要以综合测试为主。

工作安排：此阶段主要以做全真模拟习题为主要项目，考点及专题复习

在第一、二轮复习训练的基础上进行综合训练，对所复习的知识重新整理，查漏补缺。

(一)、完形填空，做此题型要从以下几个方面入手。

(1)重视首句的开篇启示作用。

(2)通读全文，弄懂大意。

(3)符合短文内容，遵循语法规则。

(4)复读全文，核定答案。

(二)、阅读理解，解答这类题目，一般采用三个步骤。

(1)首先通读全文，迅速抓住文章内容，在不影响理解的前提下，尽可能快速阅读，并重抓住主要信息。

(2)阅读短文后的选择题，包括题干和选择项，明确问题的要求后，再细读全文或有关段落，最后选定答案。

(3)答完一篇短文的全部题目后，再把短文读一遍，逐一核对答案。

(三)、书面表达，认真审题，背诵典型例句，模仿优秀作文实例，争取熟悉各种题材的写法。

(四)听力口语训练

中考前的一个月半前，应加强训练，做到每天都有听力、口语练习，争取将这15分全部拿下。

(五)模拟训练

运用一些模拟题，模拟考试时间、考场要求、答题方式等，提高临场发挥能力和应变能力。

中考英语备考方案(篇8)

语法选择是一种集中考查词法、句法的题型。

牢记做语法选择题步骤 :一看选项知考点，二回原文句子圈关键、出答案。

梳理语法知识框架图

临考前十分有必要将初中学段的语法知识进行系统梳理。在罗列基础知识的过程中，同学们将会明确重难点和易混淆点，理清相近基础知识点间的联系和区别，勾勒出语法知识的脉络。

阅读填空

主要考查学生上下文句意理解和连贯。

从选项入手，圈划有意义的实词(名词、动词、形容词、代词等)，理解句意，将选项代入空格前后句子。

单词拼写

中考试题的词汇考查初中阶段的基础词汇，多为名词、动词、形容词，学生既要关注单词的词性，又要理顺句子意思。同学们需要在临考前根据教科书单词表，整理好个人版的易错易忘词表，针对性拼写过关。

完成句子

必须过关中考常考点：宾语从句(连接词+语序+时态)、被动语态(结构be+done，时态)、 感叹句、短语搭配、状语从句。

注意回顾各区一模的题目，根据自己的薄弱知识板块进行复习。

写作

考生在写作文时要注意以下几点:

1、仔细审题：时态+人称，并注意是否有需要补充的要点，和题目是否有参考词汇提供，把握主要信息点;理清思路，草拟提纲;

2、连词成句，连句成篇，分2-3个段落;

3、全面检查语法、句式结构是否使用正确、单词拼写是否准确，能否使用一些力所能及的高级加分句型，认真修改后摘抄到答卷上。

朗诵大赛活动方案(精选8篇)

根据您的需求我整理了以下信息：“朗诵大赛活动方案”，以下是本文提供的一些参考资料供您学习和参考。我们应该在工作中定目标，做计划，为了确定活动的圆满进行。就常常需要事先准备活动方案，首先我们有清晰的思路，才能写出更优质的方案。

朗诵大赛活动方案 篇1

预期目标：

1、激发学生阅读诗歌的兴趣;

2、提高学生朗诵水平;

活动步骤及过程：

1、任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;

2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

3、组织学生将收集到的诗歌相互交流，并互相朗诵，作好准备;

4、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的`同学担任评委，并宣布优秀诗歌评选的标准;(也可请相关老师担任评委)

5、在班级中举行诗歌朗诵会，组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;

6、请老师或学生给获奖的同学颁奖;

7、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;

活动注意事项：

1、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限，有兴趣的同学还可以自己创作;

2、关于诗歌的朗诵技巧，教师可以作一些介绍;

3、在活动开始前可以选择一些有名的朗诵名段供学生欣赏，提高他的感悟力;

朗诵大赛活动方案 篇2

2012-2013学年第二学期

大学生自律委员会活动

计划书编辑部部长

2013年3月16日

1、 本次活动的主题是：大学生自律性内在诗歌阅读大赛。

二、活动目的：内部诗歌朗诵大赛是以内部活动为契机传承诗歌文化的创新性活动，该活动旨在激发大家的阅读兴趣，提升文学素养，丰富课余生活。充分开发校自委会成员的潜能。

本次活动不仅为组织内部成员提供了一个自我提升自我锻炼的机会，更为有诗歌方面特长的同学提供一个展示自我的平台。

三、活动流程：

1前期做好场地布置，根据实际情况，选择适当规模的阶梯教室作为场地。比赛开始前30分钟完成黑板字的书写（辽宁工程技术大学校自委会文学交流大会——内部诗歌朗诵大赛）以及座位的编排和物品的摆放（中间第一排8个座位为评委席，主任团7人加一位有文学特长的特邀嘉宾。全体参赛选手坐在靠门一侧，分为两组。

记分组成员（预计6人）及主持人坐靠窗一侧。其余人员坐在评委席后面。）

2主持人将开幕并宣布内部诗歌阅读比赛开始

3、比赛正式开始，选手依次上台展示，共分为我们爱诗歌、我和诗歌有个约定、诗歌擂台赛三个环节。

4评委根据评分规则对每位选手进行评价，由组员确定选手的总分并进行排名。

5评委对部分选手的表现进行简要点评，并对常见问题进行纠正和引导。

6、主持人宣布比赛结果

7评委们为获奖者颁奖并合影留念

8大学生自律委员会主任李杨对活动进行了总结。

四、活动细则

1、预计参赛人数为16人，参赛选手自备一份是个稿件（用于第二环节），如果选取中国古典诗歌，可以为统一诗人的一组诗或者表达同一情感的一类诗参加比赛。

2第一个环节为“我们爱诗歌”，分为以下三部分：（一）藏头诗：要求参赛选手将自己的姓名用一句自创的藏头诗引出。

（2） 基本情况介绍：简要介绍我所在的学院和系的班级、校自委担任的职务、个人兴趣爱好。（三）送给诗歌的一句话：

你可以从诗歌的感受开始，从诗歌中学到了什么，以及你最喜欢的诗人。

3、第二个环节为“我和诗歌有个约定”，参赛选手根据个人爱好及嗓音条件，有感情的朗诵一首诗歌，稿件自备，内容积极向上，时长约3分钟。（可自行配乐）

4、评委分别对第一第二环节各位选手的表现打分，记分组统计得分选出前两轮中得分较高的8位选手进入第三个环节。

5第三部分是诗歌比赛。八名选手被随机分为两组。共4轮比赛，每轮每组派出一位选手进行pk，朗诵诗歌从准备好的诗歌里抽取（参赛选手可以提前阅读8首打擂诗歌，做好准备），两位进行pk的选手中获胜者为自己的组加一分，最终评出一个最佳阵营。（如果六轮过后两个阵营得得分相同，则再进行一轮）

6、评分细则：

第一环节（30分）：第一首诗征集得10分，基本情况介绍得10分，给诗一句话得10分。

第二环节（40分）：普通话标准，发音清晰，语言流利10分。停顿恰当准确，节奏感强，情感丰富，得10分。表情到位，手势得体大方，得10分。现场影响力10分。

第三个环节（30分）：背诵技巧10分。现场感染力10分。诗歌驾驭能力10分。

7、补充：第二环节中有配乐加2分。第三个环节是自由随机分组。参赛者应尊重分组结果。态度不好或态度消极扣5分。

8奖项设置：内部主持人大赛：一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖，最佳营地奖

五、活动地点:玉龙主楼教室

时间：2013年5月10日

六、人员安排：

主持人：***

评委：（其他人员根据实际情况安排）

朗诵大赛活动方案 篇3

为庆祝祖国**华诞，歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，进一步提高同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得今天幸福生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，同时配合语文教研组小课题的研究，学校决定组织开展庆国庆诗歌朗诵会，具体活动方案如下：

四、活动准备：以班级为单位参赛，采用领颂、集体颂、表演等，形式自定，各班可根据编排设计需要，自制道具。

五、比赛规则：

1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。

2、必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。

六、比赛评分细则：

1 、作品主题鲜明突出，内容积极向上。

2、参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

3、参赛者普通话标准、吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏。

4、参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

七、具体评分标准：

表达效果30 分：表情自然，能辅之以适当的体态语言来表达感情，有感染力。总分100 。

八、奖励办法：本次活动评选一等奖3 个，二等奖5 个，三等奖6 个，成绩计入班集体考核。

十、活动要求：各班级自通知之日起，抓紧时间认真准备，组织练习，届时保证以良好的精神面貌和朗诵质量参赛。

朗诵大赛活动方案 篇4

我的中国梦——策划“最美青春诗词朗诵大赛”

主办单位：共青团西安思源学院委员会承办单位：西安思源学院团委宣传部

时间：2014年5月

西安思源学院“诗歌朗诵大赛”活动策划书

1、活动背景

“我的中国梦”和“梦”联系在一起的“国”不在空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不在抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国**派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人脸上，照亮更加充沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。

我们要歌颂青春，歌颂我们伟大的祖国，而歌颂的形式有好多，不仅仅有歌唱，还有诗歌朗诵，诗歌可以写出我们奋斗青春最好的篇章，可以写出我们对祖国的热爱。但是一首美丽的诗需要经典的朗诵才能展现它的魅力。所以我们要去朗诵，要去歌颂我们的祖国，要去表现自己，要去大声的说出对祖国的热爱。

为了能够让广大的诗歌文学爱好者，爱好朗诵的同学在一个平台上去展现自己，去表现自己对青春的诠释，对“中国梦”的诠释。所以西安思源学院以此举办主题为“我的中国梦——奋斗青春最美丽”诗歌朗诵大赛活动。

二、活动宗旨

1.让大学生更加关心我们的祖国，更加了解我们的祖国，更加热爱我们的祖国，为“中国梦”贡献出自己的力量。

2让我们努力工作，绽放我们最美丽的青春。

三。为全校诗歌爱好者和热爱艺术的学生提供一个发展、相互学习、相互促进的平台。

4丰富校园文化，提高学生艺术修养。

5.促进师生之间的文化交流

三、活动目的

1.丰富大学生的课余生活。

2提高广大学生的文化修养，让更多的学生喜欢诗歌，了解诗歌。

三。促进西安思源学院全体学生了解祖国，增进对祖国的热爱。

4.让诗歌文化得到进一步的继承与发扬。

四、活动要求

1.本次活动本着“丰富校园文化，提高学生素养”的原则，要求内容积极健康，绽放青春，热爱祖国，突出主题。要彰显出大学生的青春魅力。

2征集作品的内容必须积极，符合主题。

3.比赛必须按照活动要求进行，裁判必须本着“公正，公平，公开”的要求进行评比。

4.总负责人必须谨慎，冷静应对各种特殊情况。

5工作人员必须穿正装、工作证和干净的衣服。

6工作人员应在活动开始前两小时到位。每个人都应该互相合作。如有特殊情况，应立即向负责人报告。

7.所有员工（包括负责人）必须始终保持手机开机，能够随时联系并可以通话。

8工作人员必须坚守岗位，不得擅离职守。

9.活动现场如果纪律差应立马上前指正，如有人不听工作人员指正，上报自己的负责人前来解决，如果还不听上报总负责人。

10活动期间，任何人不得提前离开，不得随意走动，以免扰乱会场秩序。提前通知解决好个人问题。

11.观众提前一小时进场。争做文明观众，**节目期间不喧哗打闹、不喝倒彩、不说脏话、不乱丢垃圾，语言举止得体。

12非演员和后台工作人员不得进入后台。

五、活动名称

“我的中国梦——奋斗青春最美丽”诗歌朗诵大赛

6、活动主题

“我的中国梦——奋斗青春最美丽”诗歌朗诵大赛

7、活动对象

思源学院全院师生

8、活动时间

2014年5月___日

9、活动地点

西安思源大学生活动中心（小吃城二楼）

10、主办单位

共青团西安思源学院委员会

11、承办单位

西安思源学院校团委宣传部

12、 特邀嘉宾：校领导、分院领导

十三、宣传

1宣传时间：5月5日-5月15日

2宣传方式：展板、海报、横幅、微博、网络、轰炸宣传

三。宣传地点：三四食堂（展板处、轰炸宣传）、实验楼中心楼（海报贴）

4宣传准备：制作8块展板（5月5日前完成，5月6日放在三四食堂门前，每天早晚放回）

至少4张海报（5月5日前完成，5月6日在实验楼、中心楼和食堂张贴）

5准备五条横幅（5月5日前完成，5月6日挂在小吃城和篮球场的栏杆上）

65月8日，微博开始及时宣传和发布最新消息

7.轰炸式宣传：

宣传时间：5月8日中午

宣传地点：三四食堂

具体准备：

1） 5月6日前，宣传管理组完成节目征集，活动宣传组安排节目，选择主持人，进行复制**

2） 5月6日，新闻组撰写了主持人致辞，经现场宣传组审阅后交给主持人

3） 5月6日，宣传管理组完成货物租赁，现场申请用电借用申请

4） 5月8日前，办公室中心组安排人员

5） 5月8日上午10:00，安排人员移动物品，安排活动现场。信息技术小组视察了设备

6）中午时分，全体人员到位，新闻报纸组拍照，信息技术组进行网络宣传，宣传管理组在现场宣传方面做得很好。

（7） 12:10，主持人宣布活动开始及节目执**况（可根据当时情况调整）

8）活动进行到12:30进行有奖竞答活动，主持人现场提问，并由观众竞答，时间大约10分钟

9）有奖竞答进行到12:40时开始继续表演节目

10）13:30活动结束，各组整理现场，打扫卫生收拾东西回部里

十四、具体活动

1.活动时间：五月十五日

2地点：大学生活动中心（小吃城二楼）

3.比赛形式：共十一个分院参与比赛，晚会一共分为三个篇章，每个篇章四个分院，最后一个篇章三个分院，第一篇章前开场舞，每个篇章结束表演一个节目，第三篇章后结束舞。

第一篇章名为“最美青春”第二篇章名为“青春之梦”第三篇章“青春中国”。

4.活动前期准备：

1） 征集并确定要征集的节目和参赛作品

2） 提前选好礼仪和主持人，撰写主持人稿件

3）选定日期进行三次彩排删选节目

4） 确定受邀嘉宾，制作邀请函，及时邀请嘉宾

5）在活动前一天布置会场

6）拷贝**，制作好***

7）安排好人员，以及各分院学生就做位置，嘉宾老师就做位置

8） 所有活动需要**，**，备份

9） 活动所需的计算机应在前一天充电，以确保证常运行，并应准备一台计算机以备紧急情况

10） 为每位选手制作一张评分表（包括选手编号、姓名、背诵姓名等）

5.活动具体流程：

1) 17:00所有工作人员到小吃城部里集合签到，佩戴工作证，关闭小吃城大门打扫会场，摆放地毯，完善会场（领导座位，红毯，茶水，水果）

（2） 17:05在台前摆好桌子，演员和比赛人员开始签到

（3）17:10各负责人检查会场布置是否完整，并检查**，投影设备，**是否可以顺利**，投影仪是否可以投影出画面，否则立马完善

（4） 18:00，全体工作人员就位，开门组织学生入场坐下。学生不允许四处走动

（5）18:30礼仪就位开始就位迎接嘉宾，后台节目演出人员就位准备演出，不准随便出入

（6）18:55所有人员到齐关闭小吃城二楼大门禁止所有人员出入（嘉宾领导除外）同时礼仪把各选手评分单发到各嘉宾手中

7）19:00活动开始，中场人员维持秩序，开始放映开场***，**结束同时拉开舞台帷幕，同时开场舞开始

8）开场舞结束后主持人上台宣布活动正式开始，并介绍到场领导并有请领导上台为大家致开场词，这时第一篇章比赛人员在后台（女化妆间）准备

9） 主持人宣布了第一章的开始。第一组选手上台，第二组选手做好准备

10）第一组选手朗诵完主持人上台宣布下一组选手上台工作人员把第一位选手的评分单收齐送到后台工作人员手中，统计小组开始统计分数（去掉最高最低分然后取平均分） 结果送到主持人手中,后续每组选手朗诵完工作人员按以上顺序收评分单，然后把分数送到主持人手中

11） 第二名选手朗诵后，主持人上台宣布前一名选手的成绩，第三组选手上台

12） 当第三位选手完成背诵时，主持人在台上宣布本章所有参赛作品都已表演完毕，开始下一章的学习

（13）后续比赛同上

14）当第三篇章节目表演结束主持人上台宣布第十一位选的得分情况，并宣布一等奖（一名）二等奖（两名）三等奖（三名）优秀奖（五名）并邀请领导上台依次颁奖，并合影

14） 颁奖仪式结束时，领导与工作人员合影留念，工作人员组织学生有序离开

15） 活动结束后，全体工作人员打扫场地，陆续归还物品

注意：所有等候人员不得越过窗帘随意走动。送麦人员应随时帮助解决传声器不响、话筒摆放等问题

15、人事安排

总指挥：李宇琪

总负责：王凡庆

朗诵大赛活动方案 篇5

北京中医药大学“心火燃烧”诗歌朗诵大赛活动方案

光在建党九十周年之际，为了激发广大师生的爱国情怀、提高全校青年的政治素养、增进师生及各学院的感情交流，学校兹定于2011年4月至5月期间举办“心火燃烧”诗歌朗诵大赛，旨在使众同学意识到作为当代青年大学生身上应担负的责任与义务。本次比赛分为预赛、第二轮和决赛。由于参赛人数众多，参赛范围广，现制定本次比赛实施方案如下：

一、主题：“心火燃烧”诗歌朗诵大赛

2、 领导单位：北京中医药大学团委

3、 承办单位：北京中医药大学中医学院共青团支部

四、活动安排。

1．本次大赛分为初赛、复赛、决赛三部分。

2参加者：所有学生均可参加。

3．朗诵内容：参赛选手需自选符合大赛主题的相关诗歌，要求主题鲜明，内容健康，积极向上，具有强烈的爱国之情，能够体现出当代青年大学生的蓬勃朝气。

4背诵形式：个人或团体（5人以下）现场朗诵。

5. 朗诵时间限制：(不超过)5分钟。

6. 5月6日20:00前将各院将决赛选择的朗诵题目及配乐等一并发送于主办方公邮按时未上报者，一律视为自动弃权。

7. 参演选手要求提前10分钟到比赛现场，逾期不到者作弃权处理。

五、评比标准及办法。

1.评分采用百分制，其中，形体仪表（5分）、组织形式（30分）、朗诵技巧与内容（65分）。

4评委由我校团委、校党总支领导和学生干部担任。

六、奖项设置

1决赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，颁发校级荣誉证书。

2本次比赛的优秀选手将参加艺术节的户外表演。

七、进程安排：

2011.4.13-2011.4.25 确定比赛方案、张贴活动海报。

2011年5月6日前，各学院将推荐选手信息表发送至参赛者推荐名单中，包括朗诵标题和乐谱）。

2011.5.11决赛和获奖

附件1：“心火燃烧”诗歌朗诵大赛推荐表

附件2：“心火燃烧”诗歌朗诵大赛评分表

中药学院学团总支

2011年4月12日

附件一：

北京中医药大学”心火·燃烧” 诗歌朗诵推荐表

注意：如果比赛是组合比赛，则每位参赛者应填写一份推荐表，并一起发送至邮箱。

附件二：

北京中医药大学“心火燃烧”诗歌朗诵大赛评分细则

校名总分（满分100分）

朗诵大赛活动方案 篇6

数学韵领

诗风情骚

大型诗歌朗诵比赛

数学与系统科学学院

2008年10月6日

“数韵诗情学领**”诗歌朗诵比赛策划方案

一． 活动目的：为丰富校园业余文化生活，展示当代大学生的青春活力，更为了进一步增加师范院校学生的知识储备，培养其实践创新能力，语言表达、文字交流能力，提高学生普通话水平，特举办此次诗歌朗诵大赛。我希望大赛能在比赛中求友谊、求发展，为现实社会铺路。

2、 活动主题：押韵诗研究**

3、 时间：2008年10月中旬至11月中旬

四． 活动地点： 待定

5、 参加者：数学与系统科学学院全体学生

六． 比赛形式与要求：

（1）前期学院统一安排早操活动，要求各班级根据学院具体安排利用早操时间进行诗朗诵练习，要求各班同学全员准时参加，前期早操练习状况作为后期比赛考核标准之一（早操表现成绩20%，比赛成绩80%）。

（2） 本次活动以班级为单位，所有班级成员必须参加本次比赛。

（3）朗诵内容为原创诗歌。

（4） 伴奏可采用钢琴、手风琴、电子琴和**伴奏带。比赛顺序由各班负责人抽签决定。

（5） 阅读时间应在五分钟之内。

（6） 朗诵的主题没有限制。提交的作品必须是内容积极、亮点独特的原创作品。

七． 评分细则：

（一）早操练习期间：

若发现有无故不参加早操练习者每人次扣0.1分，迟到或早退每人次扣0.05分（累计两次以上班级加倍扣分），若表现不积极，不配合活动者，所在班级酌情扣除0.1—0.5分。

（二）比赛期间

（1） 入场动作得体（自然大方、充满信心和青春活力）。

（2） 衣着大方得体（衣着整齐、整洁）。

（3） 精神好（精神饱满，姿势端正）。

（4） 发音规范，抑扬顿挫，语调注重原文，音色自然朴素。

（5） 朗读的表情是合理的（情感真挚、含蓄适度、表情自然、表情丰富）。

（6） 大声朗读的动作是恰当的（结合肢体语言的自然表达，不夸张、不严谨）。

（7） 朗读声音洪亮清晰，语调、语速适宜，读起来流畅，脱稿。

（8） 能正确把握作品的内容、声情并茂，朗诵富有魅力和表现力，能引起观众共鸣。

（9） 朗诵的形式很有创意，配以适当的**。

八． 奖项设置：

一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，最佳人气奖1名

最具潜力奖一名、最佳原创奖一名、最佳表现奖一名

数学与系统科学学院

2008年10月6日

朗诵大赛活动方案 篇7

（笔耕社每年都会以不同的主题举办大型朗诵大赛)

湖南工业大学笔耕文学社

2009年11月

目录活动介绍

活动细则

活动流程

人员安排

时间安排

经费预算

结束语活动介绍

1、主办单位

湖南工业大学团委总支、商学院文联

2、承办单位

湖南工业大学笔耕文学社

3、活动内容

◆ 有奖征文

◆ 主题“献礼校庆”朗诵比赛

4、活动时间

2009年11月初至2009年11月22日

5、活动地点

河西校区食堂三楼活动中心

6、活动对象

河西校区全体新生

活动细则

1、活动背景

随着校庆临近，湖南工业大学全体师生为校庆活动献计献策。笔耕社开展此次征文和朗诵比赛，旨在献礼校庆，为11月底即将到来的校庆典礼增添喜庆的氛围，为营造一个良好的校庆环境尽一份职责。

湖南工业大学最近几年的发展可谓突飞猛进，学校的各方面建设也在紧锣密鼓的进行着，与此同时，工大的校园文化也在不断的走向多元化。各种形式的校园文化活动也层出不穷。但作为中国文化的根，文学始终是一面旗帜和一颗璀璨的明星。

文学之于精神，犹如食物之于人。这也是笔耕文学社存在和发展的原因。任何庆祝活动，特别是校庆日，都只能有文学舞台来承载，展显其悠久的历史。

二活动目的

十一月份正值我校校庆之际，五十周年校庆也是我校有史以来最隆重也最重视的一次庆典活动，深受学校各领导和广大师生的关注。值此之际，笔耕文学社举办这次全校征文和“献礼校庆”朗诵比赛，一是为了让广大同学了解工大，感恩工大，为同学们提供一方舞台，让他们能够展示自己的才能，让他们表达对学校的祝福和祝愿；二是为了增添学校校庆的喜庆色彩，为11月马上到来的校庆庆典活动做一个宣传铺垫，大家更好的融入湖南工业大学这个集体这个家活动流程

一活动前期

宣传形式：1. 海报宣传

2. 展板宣传

3. 班级宣传

宣传活动主要负责部门：宣传部

协助部门：编辑部

宣传任务：负责征文朗诵比赛的班级动员、报名登记和活动的具体安排

二活动开展

组织征文：主要负责部门：编辑部

协助部门：宣传部组织部

负责工作：稿件的收集、评审和评审，以及获奖名单的公布。

朗诵比赛：

主要负责部门：组织部

协助部门：编辑部宣传部外联部

负责任务：场地的申请；背诵初赛、复赛、决赛的人事组织；活动会场的布置；评委的邀请；以及奖品的购置。

三活动后期

及时做好活动总结：

主要负责部门：采访部

负责任务：活动信息的收集和汇总

经费预算

一宣传部分

横幅3条 150元

海报3-5张 150元

喷绘1张 40元

红纸 15元

二赛事部分

1.赛事准备消费：

预赛：100元（含评委水果、水、印刷费等）

第二轮：200元（包括法官的水果，水，印刷费，场地费，场地布置费用等）

决赛：300元

2.奖金：

一等奖一名 100元

二等奖两名 2*80元

三等奖三名 3* 50元

各优秀奖共计135元

——合计： 1500元

三负责部门

财务部结束语 湖南工业大学人才济济，不乏文采了得的同学，也不乏口才了得之人，那么这次征文和朗诵比赛在激发同学们的兴趣的同时，也将是众星闪耀，必将给全校同学一次精彩的呈现。

“用笔书写，用心耕耘”笔耕之辍，在明明学。

厚德博学之，和而不同，笔耕集文学之所好者，演绎缤纷绚烂之精彩。

相信没有人是你能力的主宰，没有人是你思想的禁区，也没有人是你激情的冰点。放开你自己，任由心之所向，理想之所寄，无所羁绊，开拓自己的无限空间。笔耕让你放纵，任你翱翔！

朗诵大赛活动方案 篇8

活动名称：“感谢有你”朗诵大赛

活动背景：在这个寒冷的冬天，在这个因冬天而略显沉默的校园，围巾、手套、帽子，厚厚的衣服将每个人都裹的严严实实，但严密的包裹藏着一颗颗并未冬眠的心，心中是一种感恩的情怀，感恩父母，感恩老师，感恩朋友……在感恩节来临之际，山西大学文学院特隆重举办XX年度“感谢有你”朗诵大赛，给同学们提供一个倾诉感恩情怀并展现自我风采的平台，希望用大家的感恩之心融化这个寒冬，温暖这个校园。活动目的：此次“感谢有你”朗诵大赛目的有四：ø 给大一年级的学生提供一个展示自我风采，表达感恩之情的平台，过一个有意义的感恩节。ø 丰富校园文化生活，为山西大学文学院发掘锻炼人才，并增加其文化积淀，营造和谐、活泼的校园文化氛围。ø 切实做到为学生服务，提高文学院学生会在山西大学的影响力，使该组织深入人心。ø 给学生会的成员一个策划和组织活动的机会，提供一个良好的锻炼能力的平台。主办单位：山西文学院学生会承办单位：山西文学院学生会社团部活动时间：11月26日~11月27日活动地点：活动范围：山西大学文学院大一年级全体学生活动基本流程图：

报名初赛15人进入决赛一等奖二等奖三等奖优秀奖

活动详细策划：报名、初赛时间：11月26日晚6：30~9：30地点：暂定为文科楼教室流程：

领取号码牌在报名处领取并填写报名表按顺序进入初赛自我介绍朗诵指定篇目

报名要求：自备一寸近期免冠照片 严格按大赛程序报名、参赛场地规划：分大赛问询处、报名处、初赛区三部分初赛方式：选手做自我介绍，并朗诵完指定品目后，由评委按评分细则（见附录一），评分后记录于评分表（见附录二）中，结束后由记分员计算分数并做登记，最后按分数高低取前十五名进入复赛，并将如复赛同学名单和复赛要求于11月27日早公布。复赛时间：11月27日晚7：00~9：00地点：要求：入复赛选手准备以感恩为主题的自备篇目一份 可自加背景音乐流程：1.评委及嘉宾入场 2.主持人致开场词 3.介绍评委、嘉宾（校、级领导）4.嘉宾代表发言，宣布大赛复赛开始 5.选手朗诵自备篇目，评委点评、评分 6.统计结果，主持人宣布结果 7.颁奖仪式 8.齐唱《感恩的心》，主持人致结束语宣传方案：1.前期：制作并张贴海报、制作大赛展板放在教学主楼 2.中期：初赛结束后，张贴入复赛同学名单及复赛要求 3.后期：复赛结束后，张贴海报公布获奖名单经费预算：报名表费用：10元（100份）奖品：一等奖荣誉证书一个 二等奖荣誉证书两个 三等奖荣誉证书三个 共计18元 优秀奖奖状九张2元评分表、评分细则：10元纸笔：10元展板、海报制作费：30元机动费用：20元 总计：100元可行性报告1.首先，在感恩节这样相对特殊的节日，必须突出鲜明的主题性，相对歌咏比赛、晚会、舞会此类的文娱活动，朗诵大赛显得更为合适，不仅比较正式，而且能将感恩这个主题贯穿始终。2.相对于我们高中时举办的普通的朗诵比赛，此次大赛的规模比较大，而且比赛方式大不相同，此次大赛本着“公平参与、公开评选”的宗旨，打破各学院、班级之间的界限，给更多的同学更多的机会参与、展现自己。3.从比赛流程上看，本次大赛基本采用两轮淘汰制，精心设置初赛和复赛两个环节，有很大的挑战性。这个挑战自我、展现自我的难得机会同学们是不会错过的。4.此次活动的活动开支相对较少，青年志愿者联合会基本可以承担，花尽量少的钱做尽量大的活动，何乐而不为呢？附录一：评分规则

（1）作品内容健康向上，中心明确；(2分)

（2）普通话标准，吐字清晰；(2分)

（3）语速适中，表达流利连贯；(2分)

（4）朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理；(2分)

（5）服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)

（6）整体印象。(1分)总分：10分附录二： 人员安排指挥组;报名组：大赛咨询点： 海报制作张贴：秩序维持;记分员：机动组（处理现场各种突发事件）： 主持人：评委：初赛：学生会领导 复赛：邀请学院老师附录三：应急预案1.大赛最后出现同分情况，则由评委老师讨论决定名次先后。2.评委多选定二至三人，以防止个别评委不能到场。附录四：大赛报名表“感谢有你”朗诵大赛报名表姓名性 别照片学院编 号联系方式兴趣爱好参赛宣言附录五：评分表评分表得 分编号评委1评委2评委3评委4最后得分

志愿服务活动主题方案精选5篇

希望这份“志愿服务活动主题方案”能够满足您的期望。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志，为了让我们有序的进行工作。通常需要预先制定一份完整的活动方案，方案有助于我们合理使用和控制身边的资源。这篇文章旨在为您提供一些有趣和实用的信息希望您会喜欢它！

志愿服务活动主题方案 篇1

       为贯彻落实"我与祖国共奋进  我与天津同发展"主题教育实践活动的要求，进一步引导广大青少年通过参与志愿服务动，兴起树立和践行社会主义荣辱观的热潮。团市委决定在今年4月底至5月底，集中开展"我与祖国共奋进  我与天津同发展--践行社会主义荣辱观志愿服务月"主题活动。现将活动方案通知如下。        一、活动时间：4月28日--5月31日        二、活动主题："我与祖国共奋进  我与天津同发展--践行社会主义荣辱观志愿服务月"        三、活动内容：        1、开展争做黄金周志愿服务标兵活动。在"五一"黄金周期间，以交通、旅游、服务行业为重点，集中组织青年志愿者在机场、车站、码头、景区、图书馆、博物馆等公共场所，通过组成专业服务队、设立服务点、播放宣传片等形式，面向游客、学生、进城务工人员等重点人群，开展疏导交通、维护秩序、义务导游、安全宣讲等方面的志愿服务活动，形成人人争当志愿服务标兵的良好氛围。        2、5月10日，举办社会主义荣辱观教育与青少年思想道德建设座谈会。聘请知名专家学者与青年志愿者畅谈社会主义荣辱观。引导广大青年志愿者深刻挖掘社会主义荣辱观和志愿服务内涵，把志愿服务工作与构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的重大历史任务结合起来，在全社会特别是广大青少年中形成参与志愿服务的热潮，掀起宣传贯彻社会主义荣辱观的高潮，以实际行动谱写"我与祖国共奋进  我与天津同发展"的青春篇章。        3、5月19日－5月25日，以科技周为契机，举办以"提高科学素质，增强创新能力"为主题的科技周系列活动。动员广大青年志愿者进农村、社区、工厂、企业、学校等单位，为他们送去科学知识。期间还将组织全市大型科普知识竞赛，引导广大青少年做宣传科学、用科学的先锋。        4、"我去西部我光荣"大学生志愿服务西部计划宣传活动。在大学生志愿服务西部计划报名和选拔期间，组织信息发布会、演讲比赛、辩论会、典型事迹报告会等活动，深入挖掘、树立和宣传先进志愿者典型，在全社会进一步弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的时代新风。为西部计划顺利实施创造良好氛围，引导更多优秀的高校毕业生到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业。        5、开展"我为滨海新区发展做贡献"立功活动。各级团组织、青年志愿者协会要发挥自身优势，紧密结合改革开放发展的形势任务，深入开展"我为滨海新区发展做贡献"立功活动，通过形势报告会、座谈会、论坛、组织义务劳动、智力引进、青年人才培养、提合理化建议等多种形式，组织动员广大青年志愿者为滨海新区发展做贡献。        6、深化"一助一"青年志愿者服务结对活动。各级团组织、青年志愿者协会要利用已有的青年志愿者服务站和"一助一"结对实体，深入社区、村大力开展爱老敬老、家电维修、义务劳动、义务家教、医疗义诊、心理咨询、文艺演出、文化宣传、创业就业、扶贫开发、法制宣传、科普讲座、电脑知识培训等内容丰富、形式多样的志愿服务活动。        四、活动要求        "我与祖国共奋进  我与天津同发展--践行社会主义荣辱观志愿服务月"主题活动，是"我与祖国共奋进  我与天津同发展"主题教育实践活动的重要组成部分，是2006年全市青年志愿者工作的重点活动。要突出主题、抓住重点、创新形式，深入开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的志愿服务活动，迅速形成声势、兴起热潮、抓出实效。        1.突出主题，精心组织。志愿服务具有广泛的群众性和实践育人功能，是引导广大青少年树立和践行社会主义荣辱观的重要途径。发挥志愿服务独特的实践育人功能，引导广大青少年以参与志愿服务的方式牢固树立和认真践行社会主义荣辱观是贯穿本次活动的一条主线。全市各级团组织开展的活动要始终突出这一主题，按照践行社会主义荣辱观的要求，因地制宜，精心设计，认真部署，狠抓落实。        2.广泛发动，形成声势。主题活动是一次集中展示全市青年志愿者工作内容、工作领域、工作水平的契机。各单位既要积极协调新闻媒体，通过多种方式及时、集中对活动开展情况进行全方位、多角度报道，形成点面结合、立体化的宣传格局和强大的宣传声势，营造良好的社会氛围，引导更多社会公众参与志愿服务。又要充分发挥共青团、志愿者协会的组织优势，开展集中的志愿服务

志愿服务活动主题方案 篇2

“弘扬雷锋精神，践行核心价值观”主题志愿服务活动方案

2019年3月5日是全国第52个“学雷锋纪念日”，也是第20个“中国青年志愿者服务日”，为深入贯彻落实党的十八大和十八大三中、四中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，进一步推动学雷锋活动在建设中的积极作用，引导青少年在学雷锋行动中形成健康积极向上的生活态度，培养正直、善良、诚实、有爱心等基本道德品格，经研究决定，在全校广泛开展学雷锋志愿服务行动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

弘扬雷锋精神，践行核心价值观

二、活动时间

三月集中组织，全年常态开展

三、活动内容

（一）学校活动

1.学雷锋志愿服务活动启动仪式

时间和地点：在升旗仪式上，学校领导在启动仪式上发表动员讲话。

2.学雷锋活动宣传活动

（1） 时间地点：三月，校园内

⑵活动内容

通过制作宣传版面、召集会议、**雷锋歌曲、广播等形式在全校范围内宣传介绍雷锋生平、事迹和学雷锋纪念日的由来，让学生进一步了解雷锋和学习雷锋

3.校园卫生死角清除活动

⑴活动时间及地点

启动仪式结束后，校园卫生死角

⑵活动内容

由各班青年志愿者打扫、清除指定的校园卫生，争取不留任何卫生死角，为广大师生提供一个更加适宜的学习、生活的环境。

4.“种植绿色，放飞希望，共建”植树活动

⑴活动时间及地点

3.12日校园内

⑵活动内容

在学校操场附近植树，参加校园绿化活动，给我的初中生活留下了美好的回忆。

5.启动“创建绿色校园之节能从我做起”活动

⑴活动地点：校园（本校内）

⑵活动内容：“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动，倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯，同时向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。

6.社区义务服务活动

⑴活动时间及地点

学校门口的街边商店（时间待定）

（2） 活动内容：在学校门口附近的街道上进行卫生知识宣传和卫生清扫

7. 开展环保宣传志愿活动。

学校将深入实施“生态家园绿色使者”的志愿活动。从勿折一枝、勿掐一叶、勿踩一草做起，使广大学生牢固树立环境保护、节约资源、抵制污染的意识，真正把热爱自然、保护生态、改善环境的理念转化为自觉行动。

8开展关爱他人的志愿服务活动。

学校将进一步对留守儿童、农民工子女、贫困生等群体进行评议，真正选拔出一步分需要帮助的学生。帮助他们解决实际问题，让他们感受到关怀和温暖。各班要组织学优生广泛开展“一帮一”帮扶、教师“学雷锋综合包班”等形式的学雷锋活动。

从落后生的教学中一个问题、一个课题，真正为后进生和薄弱班的整体表现。教师要深入课堂，开展活动，增强师生情感和友谊，为构建和谐课堂和和谐校园奠定坚实的基础。

9.“在学雷锋的日子里”征文比赛

活动时间：3月底参加人员：全体学生

引导学生就一个月来学习实践雷锋精神的总体情况进行总结和表达感受。

10.“评先评优”活动

学校将根据各班级一个月来学雷锋活动持续开展情况评选出“学雷锋先进班级体”，对教师在立足岗位学雷锋争当“四有”好老师和学生脚踏实地学雷锋争当“三爱”小标兵先进典型者予以表彰。

（二）班级活动

活动内容：

1.各班出一期“弘扬雷锋精神，践行核心价值观”主题黑板报专刊，学校将组织评分。

2.各班召开以弘扬雷锋精神为主题的“我与雷锋精神同行”主题班会，并发起向雷锋学习的倡议。在活动月内，组织开展志愿服务活动，并报政教部、团委备案。

3.开展“一帮

一、共进步”学习成长合作小组活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也要在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终形成班集体、学校的良好风气。

4各班利用课余时间组织学生开展雷锋大阅读活动，更好、更广泛地接触雷锋的个人情况和事迹。

5.各班以“我身边的好人好事”为主题，评选一名或一件班级的好人好事，并上报学校，学校以此为依据进行校内评选。

三、领导小组

在学校团委中，团委的负责人是主任。

四、活动要求

1.加强领导，精心组织。

各班要高度重视本次志愿服务活动的重要意义，结合学校实际、制定切实可行的方案、精心组织、周密部署，确保此次志愿服务活动取得实效。

2.做好宣传，务求实效。

各班要以求真务实的精神，从实际效果出发，安排好志愿服务活动期间的各项宣传动员工作，做到有计划、有落实、有氛围；要引导广大团员青年自觉树立“学习雷锋精神”的意识，从小事做起，从现在做起，从自我做起，从身边做起，积极参与学校的这次大型活动，切实践行社会主义核心价值观。

3.长期开展，重在实践。

各班要以此次系列活动为契机，积极探索志愿服务和绿化环境的有效途径，建立健全志愿服务和绿化环境的长效机制，推进志愿服务活动实现可持续发展。

志愿服务活动主题方案 篇3

一、活动时间

系列活动在3月集中开展，全年开展常态化志愿服务活动。

二、活动主题

喜迎“__大” 争做新雷锋

三、活动内容

此次活动旨在通过广泛开展学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，在全社会形成践行雷锋精神、争当志愿者的生动局面，营造我为人人、人人为我的良好氛围。广大志愿者要“撸起袖子加油干”，不忘初心、继续前进，脚踏实地、真抓实干，在打造绿色发展样板城市，建设“幸福西宁”的新长征路上贡献青春力量，以崭新的面貌迎接党的__大。

(一)规范、完善志愿者实名注册工作

20__年9月，国家发改委、中国人民银行、团中央等51家部委联合下发了《关于印发的通知》(_改财金〔20__〕_号)，明确提出要加强青年信用体系建设，并将对优秀青年志愿者实施守信联合激励，激励的对象将以“志愿中国”网站中注册志愿者的数据为基础，以志愿服务时长、频次、单次服务时长三个主要因素，综合考虑获奖、社会评价等。

今年“3·5”前后，全市各级团组织、志愿者协会、社会志愿服务组织要规范志愿者实名注册工作，指导志愿者在“志愿中国”系统中领取人身意外伤害保险，保障志愿者权益，并结合各地实际激励优秀志愿者。现请各地组织本单位以及辖区内志愿服务组织、志愿者登录“志愿中国”系统(/，团队管理后台网址：__，关注微信公众号“志愿青春耀江源”可获取更多详细介绍)进行统一注册，并下载“志愿中国”手机APP“志愿汇”完成日常参与志愿服务活动的记录工作。(志愿中国APP“志愿汇”下载二维码见附件)

(二)开展“喜迎__大 争做新雷锋”志愿服务集中行动日活动

3月5日前后为集中行动日。各级团组织、团员青年、青年志愿者要率先垂范，走进基层、走到青年身边，提供切实有效的志愿服务;各级团组织要重点探索“社工+志愿者”的服务模式，着力推进专业社工机构、社会组织、社区的联动效应，引导广大青年志愿者组织开展精准化、专业化的志愿服务工作，并重点培育一批青年志愿公益项目，推动我市青年志愿服务事业深化发展。

(三)扎实开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”

3月上旬正值春季新学期开学之际，各级团组织要动员更多的青年社会组织和青年志愿者深入农民工子女较集中的村居、社区、学校，与农民工子女、留守儿童结对帮扶，不断扩大结对覆盖面，努力提升活动影响力。要依托“关爱之家”、“七彩小屋”等阵地，围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等五个方面组织青年志愿者深入开展内容丰富的“关爱行动”。围绕重点青少年群体的实际需求，推动青少年事务社工组织与相关专业领域公益志愿组织合作。

(四)开展共青团员、少先队员学雷锋主题团队日活动

全市各中小学团队组织要以“学雷锋志愿服务月”活动为载体，开展形式多样的主题教育，引导广大青少年学好人、说好话、做好事。各学校少先队组织要集中开展队日活动，采取升国旗仪式、演讲比赛、学习讨论、诗歌朗诵、参观寻访、故事讲述、文艺演出、主题队会、校园微博、志愿服务等形式，帮助学生了解雷锋精神，增强学习雷锋的自觉性。动员少先队员开展压岁钱捐赠等爱心活动，帮扶弱势少年儿童群体，改善贫困少年儿童学习成长环境。

(五)开展社区志愿服务活动

依托社区志愿服务站等阵地，引导各类志愿公益组织通过结对帮扶等形式，将服务项目和队伍引入社区、扎根社区，重点面向社区困难群众定期开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴等便民利民、帮困解难的志愿服务;充分利用社区宣传文化站等途径，广泛传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，带动更多社区居民关爱他人从身边做起、从日常做起、共享美好生活。

(六)开展青年志愿者助残“阳光行动”

各级团组织要支持推动各类助残志愿者组织与特殊教育学校、残疾人康复机构等建立结对，常态化开展生活照料、励志分享、康复陪伴、就业支持、文体活动、爱心捐赠等各类助残志愿服务;要注重在活动中向普通民众大力传播平等尊重残疾人的理念、营造关心关爱残疾人的社会氛围，扩大志愿助残的社会参与度、覆盖面和影响力;针对各类残疾青少年的个性需求开展服务;积极探索项目规范化运作模式。

(七)开展生态环保志愿服务活动

结合我市生态文明建设实际，市农业、林业、水务、环保、建设等部门团组织要大力开展普及生态文明理念志愿服务，组织青年志愿者深入社区、农村、学校等开展宣传环境保护、垃圾分类、低碳健康的生活知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费方式。结合3月份“保护母亲河”、植树节、森林日、水日等公众主题活动日，集中开展义务植树、认养绿地、爱心浇灌、爱绿护绿等志愿服务。开展清洁环境卫生志愿服务，清除卫生死角，整治脏乱差现象，创造优美宜人的生活环境。

(八)开展“交通文明劝导”志愿服务活动

以我市创建全国文明城市工作为载体，组织青年志愿者在全市主要路段、重点路口、公交站点开展交通文明劝导，维护交通秩序，劝阻违反交通行为。劝阻和制止行人、非机动车闯红灯、乱穿马路、逆向行驶等不文明交通行为;劝导行人走人行道、过马路走斑马线;劝阻和制止行人随地吐痰、乱扔杂物等不文明行为，劝导人们垃圾入箱。引导群众自觉遵守交通秩序，共同创造文明、畅通的交通环境。

(九)开展网络文明传播志愿服务活动

各级团组织要抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，认真履行共青团青少年思想政治引领的职责，加快发展和壮大共青团网络文明志愿者队伍，通过单位门户网站及官方微博、微信、论坛等网络平台，积极宣传共青团组织开展的志愿服务活动，学雷锋优秀典型。利用共青团微博、微信开展形式多样的网络传播活动，大力弘扬志愿精神，普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，努力营造“人人学雷锋，处处见行动”浓厚的社会氛围。

四、工作要求

(一)加强组织领导。各级团组织充分认识学雷锋志愿服务主题活动的重要意义，高度重视此项工作，根据《通知》要求制定活动方案和具体实施办法，扎实推进“学雷锋志愿服务月”活动的顺利开展，把开展志愿服务活动作为共青团围绕中心、服务大局的重要内容来抓，要依托各自的优势，积极主动开展特色性的志愿服务活动。

(二)注重群众参与。各级团组织要广泛发动机关共青团员、青年和社会志愿者等，坚持面向基层、面向群众、面向青少年，多运用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参与的平台，多开辟群众乐于接受的渠道，组织开展丰富多彩、确有成效的志愿服务活动，确保活动不走过场，不流于形式。

(三)注重宣传引导。各级团组织要充分发挥志愿文化的引领作用，运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式，充分发挥线下号召力，宣传报道活动信息和活动情况，深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和先进典型，引导广大青年网友关注日常中的好人好事，营造学雷锋的全民热潮，形成示范导向。

(四)务求活动长效。各级团组织要以开展“学雷锋志愿服务月”活动为载体，推出一批常态化特色志愿服务活动项目，促进学雷锋志愿服务活动作为全年长期性工作持续开展。活动月结束后，各级团组织要将志愿服务活动要转入常态化，形成长效机制，将学雷锋志愿服务活动持之以恒地开展下去。

请各级团组织根据本通知做好安排，制定3月份学雷锋志愿服务活动方案或计划，并于3月13日前向团市委青年志愿者指导中心报送志愿服务工作总结(包含开展活动前采取的宣传渠道及手段)、开展活动中涌现的先进典型以及开展活动的图片信息等资料。

志愿服务活动主题方案 篇4

以下是模文网编辑编制的2021年医院公益主题活动实施方案。医院2021年志愿服务活动计划供大家阅读。

公益活动内容包括社区服务、环境保护、知识传播、公益、助人、社会救助、社会保障、紧急救助、青年服务、慈善、社区活动、专业服务、文化艺术活动、国际合作等。以下是东兴资源网编辑精心编制的2021年医院公益主题活动实施方案5个样本。欢迎阅读！

2021医院公益主题活动实施方案模板一

一、活动主题

“蓝天下，爱在从国外“打工”大型公益活动

2.活动时间

5月

3.活动地点

社区广场

四、活动主要内容

1、中国博爱世界“蓝天下，爱农民工”大型公益活动启动仪式·佛山中山医院。

2.“蓝天下，爱农民工”，关爱农民工活动。包括专家免费咨询、维修团队、法律咨询、消费者权益保护等。

3.“蓝天下，爱心农民工”帮扶行动。禅城区贫困家庭上门走访，送货送药，慰问，健康卡10折。

4.“蓝天下，农民工之爱”是面向农民工子女的助学项目。 （一）为困难农民工子女提供免费体检；

（2）利用农民工子女教育援助项目的捐款和书籍，资助困难女学生。

5、中山医院“农民工救助基金”成立。活动期间，向农民工救助基金捐款10分钱的，中山医院将赠送10%的终身医疗优惠卡。

6、中国博爱天地·佛山中山医院召开“蓝天下，关爱农民工”大型公益活动总结会。

五、具体操作细节

第一部分，启动仪式

1时间：5月20日16:00

2地点：童装城广场

3 与会嘉宾：禅城区团委书记、禅城区慈善总会代表、禅城区教育局代表、佛山市下一代工作委员会代表、博爱世界负责人、佛山市中山医院院长、新闻媒体（具体待定）

4 活动流程

1. 现场播放轻音乐，等待客人入座，媒体就位；

2. 主持人宣布启动仪式开始，并介绍主要“蓝天下，爱农民工”大型公益活动内容；

3、禅城区团委书记致辞；

4、佛山市中山医院院长致辞；

5 .佛山军师代表致辞；

7. p> 8、佛山军区代表与中山医院院长为农民工基金揭牌。

9、禅城区团委书记向博爱世界、佛山市中山医院授予“爱农民工，爱佛山”大型公益活动旗帜；

10.主持人宣布启动仪式结束。

开幕式附加物品：

开幕式附加物品，即首届公益书画展，所有书画均由佛山青年书法家提供和画家协会，书画作品将在整个活动期间展出。 ，活动结束后将举办义卖，所得收益将捐赠给贫困儿童。启动仪式后，社区服务项目将全面投入。

第二部分，蓝天下，爱农民工，关爱农民工

1.活动安排

活动时间地点

第一场活动将于5月20日在童装城广场（开幕式）举行

第二场活动将于5月27日在澜石广场举行

2个活动

现场健康咨询、家庭常用药品捐赠、法律咨询、消费者权益保护、电器维修、现场组织园林活动等。

现场公益书画展安排

2021年医院公益主题活动实施方案模板2

一、活动前言

当今社会，在教育水平不断提高的同时，也逐渐出现了具有社会责任感和公德意识的群体学生。他们重新思考生命的意义，重新定义企业使命。他们以公民责任为导向，以爱心为动力，参与社会自治，从而振兴和深化民间公益传统。他们践行自我，倡导普惠天下、以人为本、义利兼顾的方式，从而实现了学业和人格的双赢。

二、活动背景

在医学院的高质量培养下，涌现出一批高素质、敬业、医学基础扎实的大学生。我院积极响应国家建设和谐社会的口号，积极推进学院同学和谐相处，不断夯实医学基础知识。本次活动特意举办。

3、活动主题：

推暖阳之光，牵爱之手

四、活动时间地点

时间：2020年第一学期

地点：12号楼A类

4.对象：

暖阳公益志愿者

5.主办单位：

主办单位：广州共青团医科大学委员会

主办单位：基础学院团委

6. 活动前期策划

(1), 每日培训

1. 会前宣传：ppt、视频---宣传委员会

2. 宣传资料：ppt制作、宣传单制作-----宣传委员会

< p> 3. 制作报名表、收集志愿者名单、制作签到表---副秘书长助理

4. 场地申请：多媒体---组委会

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5. 活动材料准备：针灸包---副书记助理

(2)、学员安排（同时宣传）

1. 联系每位学员单位人 i n 学徒收费，申请学徒总数

2. 收集学徒名单

3. 将学徒分配到学徒单位

4. 培训学徒，详细说一下注意事项

7.中期活动

（1），日常培训

（2），见习

8. 活动后期

1. 照片收集

2. 活动资料收集

3. 工作人员召开小型会议总结活动活动功过

九、工作安排

（一）、日常培训

1.活动前宣传：ppt

< p> 2. 宣传资料：ppt制作、宣传单制作

3. 志愿者名单征集、签到表制作

4. 场地申请：多媒体

五、活动材料准备：针灸包

（二）、学员安排

1、联系各学员单位 学员负责人、学员总数

< p> 2. 收集受训者名单

3. 将受训者分配给t Rainee单位

4.培训学员，详谈注意事项

10.预算（待定）

11.应急预案

1、如果天气湿滑，也可以联系医院负责人，及时沟通。

2.如果部门有临时占用，发消息重新安排。

2021医院公益主题活动实施方案模板3

活动目的：

根据我院目前恶劣的环境和医疗广告，刚性医疗广告投入大，限制多，价格不高。因此，可以考虑瞄准低端消费市场，与社会慈善团体合作，开展真正惠及百姓的公益帮扶活动。

活动实施政策：

携手良心公益、南国早报以良心公益名义募集50万元设立“良心公益医疗救助基金” ”并指定望州医院为医疗救助基金。技术支持单位将“良心公益医疗救助基金”打造成为望州医院可持续发展的公益品牌。首次帮助南宁市区妇女进行妇科疾病诊治。对于那些家庭非常贫困的人，提供了免费援助。南国早报跟踪报道典型案例。

主题：

发现内心良知，关爱女性健康（待定）

活动内容：

1.妇科免费体检疾病。

2、宫颈炎患者（病种暂定，需与专家讨论），治疗费减免40%，50个特困患者家庭免费救助（包括药费）。

活动对象：南宁市区所有女性

活动时间：2020年8月--12月31日

活动实施：

1、望州医院承诺将50万元用于良心公益，作为“良心公益医疗救助基金”。作为合作支持，望州医院收养了10名贫困地区儿童参加良心公益（生活补助每人每月120元，共计人民币），并为小学生捐赠学习用品约5000元。

2、召开小型新闻发布会，良心公益向望州医院授牌——“良心公益医疗救助基金定点医疗机构”，并宣布部分救助活动正式启动。南国早报对新闻发布会进行了现场报道。

3、推出社区广告，义诊队进入社会进行检查，发放活动宣传单，将检查中发现的疑似患者送至医院进行免费详细检查。推荐频道还通知事件信息。

4、在医院成立活动组委会。对于参加本次活动的患者，客服部将统一领取并填写申请表，发放《良心公益医疗救助基金救助卡》。

5、所有患者凭“救助卡”参加活动，活动期间有效。

6、《南国早报》将贫困患者无偿救助作为典型案例进行报道。病例由医院提供。原则上，每月报告 4 次。每份报告要求不少于500字，并包含望州医院的名称。

7、活动期间，客服部将做好回访工作。活动结束后，遴选治疗效果好的患者代表参加新闻发布会，总结活动成果，报道南国早报，向社会交代，真正做公益，向社会公开福利基金透明。

宣传渠道：

报纸、网络、社区布告栏、社区走廊感应灯箱广告、现场宣传单。

预算：

活动预计效果：

1.合作收养10名贫困儿童，良心公益，有利于慈善事业的建立在我院同时，从长远来看，收养的孩子可以为我院后期的公益投机提供素材。

2、南国早报发行量超过40万份。通常，一份报纸发行给 5 到 10 人，大约会影响 2 到 4 百万人。

3.走廊灯箱广告直接影响社区，是对南国早报的补充和延伸。同时，通过与广告商合作，我们可以利用他们的社区网络为我们的社区访问奠定基础。

4、前期考察50个社区，预计每个社区可开发5-8名患者，可开发250-400名患者。剔除优惠和免征部分，按人均1400元计算，可创造约35万元-56万元。

5.通过救助活动的影响，推荐市场依然可以快速启动。如果初始推荐网络建立成功，30个积分，每个积分将推荐3人参与减免活动。 1400元，可以创造13万元左右的业绩。

6、除了上述慈善活动直接产生的预计收益外，通过免费体检筛查出的其他疾病也可以合理开发，从而增加门诊量和业绩。

2021年医院公益主题活动实施方案模板4

1.加强志愿服务队伍管理，着力加强志愿服务队伍建设

2020年，从我院志愿服务从管理办法入手，加强对我院现有志愿者的管理，重申志愿者管理制度，做好志愿者参与志愿服务的登记工作，加强社会志愿者队伍建设。参加我院志愿服务活动的人员。管理，做好岗前培训，确保安全和服务质量。同时，我们还对志愿者进行了考核，根据他们在活动中的参与情况和表现进行评价，并对优秀志愿者进行表彰。

为进一步壮大我院志愿者队伍，我们加强了对新进人员的宣传，以新进人员岗前培训为契机，普及志愿服务理念，宣传新员工志愿服务精神。 ，促使更多的同志在我院投身志愿服务事业。

2.根据医院特点，开展免费会诊和会诊服务

我院作为医疗服务单位，始终把志愿医疗服务作为医院的重点工作。志愿服务，通过健康教育、社区义诊等多种形式体现我院的社会公益。 2020年，我院开展了2次大型义诊活动。 4月26日，我院举办以“净化医疗广告环境，树立诚信服务意识”为主题的大型义诊活动，组织各学科专家为附近居民开展义诊咨询。我院门诊大厅；

6月2日，还组织部分专家深入蓝天苑社区，开展了以“关爱自身健康、关爱自己的健康、关爱自己的健康、关爱自己的健康”为主题的大型义诊活动。共建和谐社区”。两场活动都以解决社区居民实际问题为重点，受到了居民的广泛好评。

3.携手建康职业学院做好学生志愿服务活动

今年，学院团委再次携手江苏建康团委职业学院组织学生志愿者利用我校寒暑假。志愿服务活动在医院开展。 2月1日至14日，7名学生志愿者在我院志愿服务；

7月9日至8月31日，我院分四批共42名学生志愿者开展志愿服务。两次活动前，医院团委联合门诊部、护理部对学生志愿者进行了短期培训。并对志愿服务内容进行了说明。培训结束后，学生志愿者分组开展门诊医生指导、病房检查等服务，受到了患者的好评。活动结束后，学院团委根据学生志愿者的表现，评选出8名先进个人并给予表彰。

2021年医院公益主题活动实施方案模板五

（一）积极落实便民措施：

1.在门诊大厅设立咨询台，配备导板我们为危重、无助、行走不便的患者提供全程指导，并免费提供血压、体温测量。

2.门诊为行动不便的患者提供轮椅和担架。免费提供开水和杯子供患者饮用。每层都有候诊椅，方便患者候诊。

3.开辟绿色通道，实行24小时急救，急诊、危重症患者先行赔付。

4、每个病房都设置了方便袋，里面有针线、信纸、信封等，为患者提供免费服务。

5.公开收费项目价格，实行住院费用清单制度，提高收费透明度。当患者对费用有任何异议时，必须在 7 日内妥善解决。对多收费用的部门处以双倍罚款。

6.设立服务投诉意见箱和监督电话，接受社会监督。

7. 周一至周日全天门诊。在节假日和周末，医院的所有功能都开放，以确保患者就诊。

8、120辆救护车提供10公里内免费入场。

9.病房为出院患者提供电话医疗随访服务。

10.为需要外部专家会诊和手术的患者提供免费联系。

（二）继续落实“警民共建”协议，畅通绿色通道，为军队、生产企业、公安民警、监狱提供医疗救助。 ——年免县武装部医疗费。

(3)根据我院临床实践，我院确定新型农村合作医疗的两个病种实行单一病种管理，建立单一病种管理流程，并纳入将单一疾病管理纳入医院质量评估。 .手术以来，基本情况良好，使广大患者得到实实在在的效益。

（4）今年4月10日，市第一人民医院眼科医师与我院眼科医师联合县残联开展白内障手术修复项目。今年，我院为52名符合条件的患者实施手术，减费0.6元，使患者恢复了视力。

(5)--我院自2010年开展优质护理服务工作以来，规范护理术语，规范护理操作，开展分级护理，巩固基础护理，免费洗头为不能自理的病人洗漱。洗脚、梳头等，让护理工作更加贴心，有效改善护患关系，提高群众对医院的满意度。

细节是真实的。

2021年医院主题营销活动计划

医院公益活动计划（共19项）

主题活动实施计划

福利院公益活动计划

公益实践活动计划

志愿服务活动主题方案 篇5

各乡、镇，县直有关单位：

为扎实推进全县志愿服务制度化、规范化和常态化，现就做好***x年春节期间主题志愿服务活动有关事项通知如下：

一、活动主题

“志愿xx·温暖新年”。

二、活动内容

1.开展春运便民志愿服务。针对春运期间购票难问题，组织志愿者到建筑工地、企业等农民工聚集地，为不熟悉电脑操作的人员网络订票，帮助农民工购买团体火车票和长途客运车票。

在交通要道、车站等**聚集地设立志愿服务站点，开展秩序维护、交通疏导、应急救援等志愿服务，协助做好行李安检、旅客分流等工作，方便过往旅客返乡和回城。组织交通志愿者在主要出入口和交通节点提公共共交通引导服务。

2.开展亲情关爱志愿服务。围绕建设有温度的幸福家园，突出“邻里守望”，组织志愿者以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人为重点，通过结对帮扶、综合包户等多种形式，为他们提供家政维修、生活保洁、年货置办、温馨陪护、心理疏导等服务。

组织志愿者参与无障碍设施的建设、清洁和维护，方便残疾人节日出行。对于在春节期间留在县里的农民工，组织了志愿者来表达对农历新年的敬意，并一起吃除夕晚宴，为他们送去节日的祝福和温暖。

3.开展美化家园志愿服务。组织志愿者走进小区、单元、楼栋、电梯，广泛开展清理杂物、垃圾，清除“牛皮癣”、乱张贴，清洗护栏扶手、公用设施，清除墙面乱画乱挂；清理绿化带、后街胡同和城中村的杂草杂物，乱堆乱放；清理农贸市场、工地周边、卫生死角。

在乡镇农村，要组织志愿者开展卫生大扫除，全面清理垃圾杂物，美化家园，以整洁清爽面貌迎接新年到来。

4.开展文明旅游志愿服务。针对春节期间景点景区**密集、管理难度大的现象，在全县各旅游景点、景区设立文明监督岗和便民服务点，组织志愿者为游客提供信息咨询、便民利民、紧急救助等服务。

做好文明出境游引导工作，在签约组团、行前告知、**通关、交通运输等环节，动员导游、乘务人员、游客等加入文明旅游志愿引导队伍，通过公益广告、宣传手册、宣讲教育、文明提醒等多种方式，开展文明旅游宣传和引导。

5.开展移风易俗志愿服务。以农村社区为依托，以社区志愿服务工作站、“乡风文明志愿岗”等为载体，以留守老人和留守妇女为重点，广泛开展讲文明树新风主题宣讲、科学知识普及和文艺汇演活动，引导组织好针对婚丧事宜的志愿服务活动，向群众宣传喜事新办、丧事简办、家庭和谐、邻里和睦、诚实守信等内容，倡导抵制封建迷信，引导广大群众建立节俭、文明、健康、科学的生活方式。

6.开展文化下乡志愿服务。组织文化志愿者开展“送文化下基层”活动，为群众举办文艺演出、放映优秀电影、赠送春联年画。

依托社区文化中心、群众健身广场等社区活动场所，组织开展文化娱乐和各类节庆民俗活动。组织大学生志愿者为农民工子女提供学业指导、艺术培训等服务。组织社会体育指导员深入社区，提供健身指导咨询，帮助市民树立健康正确的健身理念，掌握先进科学的健身方法。

组织科普志愿者广泛宣传科普知识，倡导移风易俗、抵制封建迷信，引导人们树立科学文明的生活观念和生活方式。

7.开展社会安全志愿服务。组织志愿者积极参与治安检查、反赌扫毒工作，预防范罪，完善群众防控网络。

组织消防志愿者深入社区普及安全用火、用电、用气、用油等消防安全常识，宣传燃放烟花爆竹的有关规定，消除安全隐患。组织应急救援志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识，提高居民公共安全意识和自我保护能力。

三、活动要求

1.高度重视。春节前后是开展志愿服务活动的好时机，也是志愿服务需求相对集中的节点。

各乡镇和县直有关单位要把春节期间主题志愿服务活动作为精神文明创建和志愿服务工作的一件大事来抓，作为打造“志愿xx”品牌的重要举措来抓，细化活动方案，强化组织领导，扎实有效推进。

2.注重实效。各地在开展活动前，要做好群众需求调查摸底，从群众迫切需要，志愿者又办得到的事情入手，多提供个性化、人性化服务，帮助孤、老、残、弱群体切实解决实际问题，多做雪中送炭服务，增强社会和谐度，增加节日喜庆氛围。

加强学风建设实施方案精选3篇

看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。生活中很多人都喜欢花，因此我们身边的很多人和种植花卉结下了不解之缘。种植花卉的过程既有乐趣也有学问，如何解决种植过程中遇到各种问题呢？花卉网小编经过搜集和处理，为您提供加强学风建设实施方案精选3篇，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

加强学风建设实施方案 篇1

20xx年春季加强校风学风建设实施方案

为深入贯彻《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》和《西华师范大学关于进一步加强学风建设的意见》等文件精神，切实加强我校学风建设，促使学生志存高远，奋发成才，不断提高人才培养质量。经研究，决定在本学期大力开展校风学风建设。具体方案如下：

一、目标任务

针对当前我校学风存在的主要问题，采取有效措施，以制度建设和强化管理为突破口，教育学生树立崇高理想，端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习自觉性，提高学习质量，引导学生志存高远，勤奋学习，文明守纪，热爱学校，团结友爱，奋发向上，努力营造浓厚的学习氛围，力争形成“学习氛围浓厚，学习热情高涨，学习动力十足”的良好局面。

二、活动内容

1、理想信念教育。以社会主义核心价值观为指导，加强对学生理想信念的教育，激发他们树立崇高的人生目标。倡导志存高远、追求卓越，反对萎靡不振、不思进取。

通过宣传教育，使学生充分认识到学风建设的意义，积极参与学风建设活动。 2、学业指导。以大学生学业生涯规划为指导，加强对大学生的学业指导，引导他们树立正确的学习观。

倡导勤奋上进、刻苦拼搏，反对懒散厌学、虚度光阴，要求学生端正学习态度，自觉上早、晚自习，遵守课堂纪律，不睡懒觉，不通宵上网，杜绝带早点到教室，杜绝上课迟到、早退、睡觉、闲聊、看课外书、玩手机等违反课堂纪律的现象。

3、学风建设制度完善。完善学风建设制度，严格管理。加强对学生纪律、行为、学籍、考试等方面的管理；加强教学计划、课程建设、实习与实训等管理，检查各项工作的落实情况，及时查处和纠正学生中的各种不良行为与违纪现象，创建学风建设的长效机制。

4、文明行为教育。倡导举止端庄、文明交往，反对说脏话、行为粗鲁、衣冠不整，要求学生以《公民道德建设实施纲要》为标准，培养良好的社会公德和行为规范，男女文明交往，积极参与创建“文明校园、文明课堂、文明班级、文明食堂、文明宿舍”活动，树立我校大学生的良好形象。

5、校规校纪教育。倡导人人遵守国家法律法规，遵守学校各种规章制度，要求学生认真学习《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》，特别是《西

1华师范大学学生违纪处分条例》等有关规定，自觉遵守学习纪律、考试纪律和其它各项校规校纪，确保和谐的学习氛围。

三、实施步骤

宣传教育

目的：让每个学生认识到学风建设的重要性，自觉投身于学风建设。 任务：

1、学工部召开动员大会。(学工部)

2各学院召开学风建设动员会。

三。每各学生班将具行主题班会和主题小组日活动，并提前向学工部汇报具体时间和地点。通过主题班会和团日活动，就学风建设中存在的问题、问题产生的根源以及解决问题的措施进行充分的讨论，力争实现“从学生出发，自我检视，自我约束”的效果。

4、利用宣传展板、广播和学校led电子显示屏大力宣传学风建设的意义和内容，积极营造学风建设的浓厚气氛。

5加强检查，通报初查情况，对违纪学生进行教育指导。

组织实施

目的：引导学生树立正确的学习观，加强监督检查，培养学生良好的学习习惯。 任务：

1、各学院继续组织学生认真学习、执行各项规章制度，尤其是《学生手册》对其中的内容做到人人知晓。各学院组织校规、学科考试，从各年级随机抽取学生参考，考试成绩与评优评奖挂钩。

2、各学院学风建设检查小组开展学习纪律检查活动，针对存在的问题，认真查找原因，有针对性的做好教育工作，并抓好落实。

3、强化学生日常管理，包括早操、上课、自习、晚归、夜不归寝、校外私自租房、违章用电、学生宿舍卫生检查等。各学院学风建设检查小组要做好考勤登记统计工作，不仅每周定期向学生公布考勤情况，而且对查处的违纪行为、违纪现象及处理意见每周定期向学工部进行反馈。学院的自查反馈不纳入年度考核，只报工作部门参考。

同时，学工部也将加大学风建设督查力度，对检查到的学生违纪违规行为及时给予相应纪律处分，通过张贴栏和向学院反馈的方式，通报各学院违纪学生的处理情况。学习工作部的检查处理情况将纳入各学院年度考核。

2通过校院共同加大检查力度，逐步纠正在学生中存在的散漫、懒惰和迟到、早退、旷课、不假外宿、夜不归寝、男女交往不文明、通宵上网、违章用电、寝室脏乱差、私自在校外租房等现象。

4、严格请销假制度。向教育工部备案的请假审请，教育工部每周将《请假单》的到期情况反馈各学院，以便于学院了解并督促学生及时返校取消休假。

5、各学院加强对学生宿舍的管理，专兼职辅导员经常深入学生寝室，对寝室内的违纪行为进行教育管理，督促学生做好寝室的卫生和美化工作，营造一个良好的学习环境。

6期末前夕，要注重考风考纪教育，认真教育学生要提高道德素质，努力做老实人。

7、以端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习纪律，提高学习质量为出发点，各学院结合实际开展2—3次学风建设活动。如：学风建设读书征文、学术讲座或报告会、学风建设研讨会、专业知识竞赛、学习经验交流会、师生交流座谈会等活动。

巩固提高

目的：找出不足，弥补不足，形成学风建设的长效机制。 任务：

1、各学院在总结评估的基础上找出方案的不足之处，查漏补缺，进一步巩固前期取得的成果，对学风中存在的不足进行整改，形成各学院稳定的具有可操作性的学风建设长效机制。

2学校要营造全方位育人、管理育人、服务育人的良好氛围，建立更有针对性、更有效的学风建设激励机制。

四、实施要求

1、高度重视，加强领导。各学院负责人要注重学风建设，强化责任感和服务意识，确保落实，注重实效。

2全体班主任要积极参与，深入学生，关心学生，严格要求学生，耐心细致地工作。做好个别学生的教育指导工作。

3、要通过主题班会、学习经验交流会、创建优良学风班等丰富多彩的活动形式，调动每一个学生的学习积极性、主动性。

4、学风建设督查组及各学院、年级、班的学风建设检查组要深入到学生中，重点对学生的早晚自习、上课情况、文明行为、寝室纪律和卫生、晚归、不假外宿、通

3日晚上网，对校外私租房、保安等方面进行检查，并立即报告、教育、处理。

附表：日常教育管理活动信息反馈表

4西华师范大学学生工作部

二0一四年二月

附表学院周内日常教育管理活动信息反馈表

早操早晚自习晚归不睡觉违规用电休假情况私租房上课活动执行其他检查处理意见

注：1。各学院每周二上午9:00前将上周检查反馈表上传到学工系会签系统。5

加强学风建设实施方案 篇2

一年的学习生活已经从我们身边悄悄流去，同时，数理学院xx级的每个班级的学风建设也将告一段落，每个班级都取得了相应不错的成果。从整体上看，班级的凝聚力有了很大的进步，班级之中构成了一个较为良好的学习氛围；从个体上看，每一位同学在这一年的学习生涯中，在德智体等多方面有了必须得提高。

现就各班的状况做一个简要总结：

xx班：学风建设的方案基本上有开展班会、开展学习小组、定期开展班委会、开展班级活动等。透过这些工作，班级同学的纪律概念加强了很多，如上课讲话、玩手机的同学明显少了很多，上课迟到早退的更是几乎没有。班级的学习氛围浓厚了很多，在寝室中同学之间时不时地会互相交流课后习题。此外，在开办的学习小组中，透过学习成绩较好的学生来给同学们讲解，增加了同学们的学习时间，更好更早得认识自己的不足之处。在一年的大学学习生涯中，班级定期开展团日活动，同时组织外出踏青，在这两类活动中，同学们彼此之间的感情更加深厚，班级凝聚力更加坚不可摧。班级一年的状况良好，持续良好的班级学风，优秀率高达20%以上，考试及格率在70%以上。

xx班：学风建设方案有开展主题班会、班委会，开展学习小组，制定班规制度，踏青等活动。在这些工作中，基本都落实到位，班级同学大多养成了良好的学习习惯，同学之间相互帮忙，大大提高了学习的效率，因此班级的学习成绩没有明显的两极分化，这是一个很好的现象。在开展的一系列团日活动和外出踏青中，不仅仅增加了同学之间的友谊，提高了班级的凝聚力，而且丰富了同学们的日常生活。甚至，同学们能够在这些活动中放松自己，展现自己的才艺。在班级规章制度实施之后，班上同学的出勤率有了明显的改善，上课纪律也相当好，大大提高了老师的上课节奏。班级一年的状况良好，班级的总体成绩相当不错，优秀率在20%以上，考试及格率在75%以上。

xx班：学风建设方案有定期开展班委会，做好出勤记录，开展特色团日活动等。透过定期开展班委会，能让各班委更加及时地了解同学们在生活和学习上遇到的问题，给予相应的帮忙或告知辅导员。透过班委来做考勤记录，有效地提高了上课的出勤率。在学习小组的'开展下，同学们的学习状况有所改善，都想把自己的学习提高上去，到场的同学还是很多的。在团日活动的带领下，同学们的课余生活丰富了很多，减少了玩电脑的时间。班级一年的状况良好，没有违纪违规的现象，同学及格率相当的高，优秀同学也不在少数。

xx班：学风建设方案有开展主题班会，开展学习小组，组织踏青，开展班委会等。在这些方案的落实下，班上同学对自己的发展方向有了一个初步认识，有的在大二就开始考研的准备，有的找寻自己的兴趣所在，然后做更深入的学习与研究。班级的出勤率在学风建设下有了很大的提高，同学们的学习态度端正了很多，都相当重视自己的大学四年时光。在团日活动中，同学们关系日益渐进，丰富了自己的课余生活，使自己全面发展。在班委会的定期召开下，班级的各项制度与工作落实得更加到位，为同学们搭建了一个良好的学习的平台。班级一年的状况良好，无违纪违规同学，持续良好的学风作风，班级总体成绩良好，同学都基本适应大学的学习生活习惯。

数理学院xx级各班级的学风建设在大一的一年时间中，开展较为顺利，计划项目基本落实到位。各班级都构成了良好的学风作风，尤其是同学之间的良好关系。但在这一年的学习中，各班级都有一些不足的地方。如有的没有把寝室文化纳入学风建设，导致在寝室玩电脑的同学日益增多，日后可能会影响到个人或群众的学习成绩；有的组织的群众活动不是很多；有的班级的制度上没有做到完善，导致有部分同学钻空子等。这些问题的存在，在很大程度上会给班级带来各方面的不良因素，但是相信在经过一年的工作锻炼后，各班的班委在班级学风建设上有了很大的改善。此外，一年的相处，四个班级的同学关系也逐渐加深，这样各班级之间也能够做相应的工作交流，取长补短，更好得为同学效劳。

相信在接下来的四年时间中，我们数理学院xx级的每一个班级都会做得更好、更棒，让班里的每一位同学都在这大学四年中获取知识、获取锻炼、获取快乐，将来为校争光！

加强学风建设实施方案 篇3

为进一步加强我校学风建设，激发广大学生学习的积极性和主动性，营造勤奋刻苦、积极进取的学习氛围，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持“为学生的终身发展负责”的办学宗旨，形成全员育人、全方位育人和全过程育人的良好格局，按照人才培养要求，以读书学习为中心，以立志、成人、成才为主题，加强学生思想道德建设、养成教育和励志教育，强化日常管理，提高我校学生的综合素质，促进良好学风、校风的形成。

二、学风建设的目标

通过教育引导、强化管理、开展活动，营造浓厚的学习氛围，增强学生学习的主动性和创造性，提高学生的诚信意识，使之自觉遵守校纪校规和考风考纪，确保课堂纪律良好,上课出勤率高，基本杜绝校园不文明行为。

三、目前我校学风建设存在的主要问题

从总体上看，我校学风的态势是好的，主流呈健康积极向上的方向发展。但不可否认，我校学风还有许多薄弱的地方，主要体现在：

1.部分同学理想信念淡漠，学习目标不明确，学习积极性不强，不遵守学习纪律，抽烟、迟到、早退、旷课、顶撞老师等现象时常出现，课堂上睡觉现象比较严重，课堂上玩手机偶有发生；

2.晚上不按时熄灯就寝，用手机上网看电影、玩电子游戏现象十分严重，有的学生特别是男生通宵达旦地玩；

3.早上起床晚，欠交作业、抄袭作业、不参加周测现象比较严重；

4.少数教师管教不管学，对学生课堂纪律管理乏力，对学生几乎没有开展过课后辅导工作。

四、主要措施

（一）学生教育处

1.在各年级组织男教师成立禁烟巡查小组，加大抽烟学生的违纪惩处力度，彻底杜绝学生抽烟现象。

2. 开展创建“优良学风班级”评比活动，每学期对在学风建设中取得显著成绩的'班级进行表彰奖励。每学期在全校范围内评选 “学习标兵”活动，为广大同学树立学习的榜样。

（二）团委

1.组织学生会、团委干部、团员成立学风督查工作组，加大学生出勤管理力度，彻底消除迟到、早退、旷课、顶撞老师等违纪现象。

2.在学生会干部和团员中开展“争当学习标兵”活动，让学生干部和广大团员在学习上起带头示范作用。

3.在一楼大厅设计系列宣传广告，号召广大学生课余时间到中英文阅览室、图书室、书法室、美术室、音乐室去，不断学生的艺术素养和人文素养。

4.周末向学生开放中英文阅览室、图书室、书法室、美术室、音乐室、电影院，让学生自主管理、自主学习。

（三）宿舍管理处

1．加强宿舍管理，抓好每天宿舍的内务、卫生、晚熄灯等检查，重点检查晚就寝熄灯情况，熄灯后玩手机的一律予以没收，学生写了保证书后再返还。宿舍管理情况，每周公布一次检查结果，每月把检查结果送学生教育处和各年级。

2．加强宿舍水电设施、门窗等公共财物管理，落实宿舍财产管理责任承包制度，对人为损坏的财产实行赔偿制度。

3.加强宿舍文化建设，开展文明宿舍评比活动，每学期评选十佳文明宿舍，十佳宿舍长；

4．对宿舍违纪事件要及时通报给学生教育处和各年级，由学生教育处按照《学生违纪处分条例》处理。

（四）各年级

1．成立年级学风督查小组，由各年级组长、班主任和年级学生会、团委干部组成，对本年级学生上课、宿舍熄灯就寝等日常纪律进行检查。要加强学生日常行为规范的管理，制定日常检查制度，使检查工作常规化。检查结果与文明班级评比、班主任绩效奖金结合，逐步纠正学生中存在的散漫和缺勤等不良现象。

2.每周召开一次班主任会议，通报情况，交流经验，研究学风建设中出现的问题并加以改进。

3.开展每月一次的学风建设主题活动,形式如学风建设动员大会、学风建设座谈会、学习标兵报告会、成功教育讲座、校友成才发展报告会、职业生涯规划演讲会等。

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